Jardín infantil para el barrio la Ciudad Villamil, Girón
En esta tesis de grado se proyecta una propuesta de jardín infantil para un total de 50 niños de la primera infancia; desde 6 meses a 5 años, el concepto principal que dio desarrollo a la propuesta arquitectónica es la síntesis de la pedagogía y la espacialidad, esto con el fin de generar ambientes...
- Autores:
-
Reyes Ardila, Ernie Román
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/18436
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/18436
- Palabra clave:
- Kindergarten
Mothers head of household
Pedagogy
Safety
Growth
Jardines infantiles
Construcciones escolares - Diseños y planos
Instituciones de cuidados infantiles
Jardín infantil
Madres cabeza de hogar
Pedagogía
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Crecimiento
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En esta tesis de grado se proyecta una propuesta de jardín infantil para un total de 50 niños de la primera infancia; desde 6 meses a 5 años, el concepto principal que dio desarrollo a la propuesta arquitectónica es la síntesis de la pedagogía y la espacialidad, esto con el fin de generar ambientes de aprendizaje dinámicos, flexibles e integradores que ayuden a responder a las múltiples condicionantes que se presentan en la época contemporánea. La propuesta arquitectónica proyectada busca proponer y reflexionar sobre la manera en que se han desarrollado múltiples de instituciones educativas las cuales se adaptan a una propuesta pedagógica tradicional el cual está pensado para la época moderna, la masificación del conocimiento sin búsqueda de la reflexión y potencialidad individual. |
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Mantilla Correa, Claudio FabianReyes Ardila, Ernie Román2019-08-30T19:43:58Z2019-08-30T19:43:58Z2019-08-29Reyes Ardila, E. R. (2019). Jardín infantil para el barrio la ciudad Villamil, Girón [Tesis de Pregrado]. Universidad Santo Tomás, Bucaramanga, Colombiahttp://hdl.handle.net/11634/18436repourl:https://repository.usta.edu.coEn esta tesis de grado se proyecta una propuesta de jardín infantil para un total de 50 niños de la primera infancia; desde 6 meses a 5 años, el concepto principal que dio desarrollo a la propuesta arquitectónica es la síntesis de la pedagogía y la espacialidad, esto con el fin de generar ambientes de aprendizaje dinámicos, flexibles e integradores que ayuden a responder a las múltiples condicionantes que se presentan en la época contemporánea. La propuesta arquitectónica proyectada busca proponer y reflexionar sobre la manera en que se han desarrollado múltiples de instituciones educativas las cuales se adaptan a una propuesta pedagógica tradicional el cual está pensado para la época moderna, la masificación del conocimiento sin búsqueda de la reflexión y potencialidad individual.In this thesis, a proposal for a kindergarten is projected for the number of 50 children from early childhood; From 6 months to 65years of age, the main concept that gave rise to the architectural proposal is the synthesis of pedagogy and spatiality, this with the aim of generating dynamic, flexible and integrating learning environments that help to respond to the multiple conditioning factors that arise in the contemporary era. The proposed architectural proposal seeks to propose and reflect on the way in which multiple educational institutions have been developed which adapt to a traditional pedagogical proposal which is designed for the modern era, the massification of knowledge without seeking reflection and individual potential.Arquitectohttps://www.ustabuca.edu.co/Pregradoapplication/pdfCC0 1.0 Universalhttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Jardín infantil para el barrio la Ciudad Villamil, Girónbachelor thesisTesis de pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionFormación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de grado de Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisArquitecturaKindergartenMothers head of householdPedagogySafetyGrowthJardines infantilesConstrucciones escolares - Diseños y planosInstituciones de cuidados infantilesJardín infantilMadres cabeza de hogarPedagogíaSeguridadCrecimientoCRAI-USTA BucaramangaACEVEDO, P. (2016). Como elegir un jardín infantil. En: http://www.semana.com/educacion/articulo/como-elegir-un-jardin-infantil/516499, editor. Patricia Acevedo fecha de consulta agosto 21 del 2016.ALARCÓN, P. (2011). Estrategia de Atención Integral a la Primera Infancia. En Fundamentos Políticos, Técnicos y de Gestión. Imprenta NacionalBOCANEGRA, E. (2008). Imaginarios dominantes en la escuela colombiana contemporánea: Una mirada desde las escuelas. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, (6), 339-344. En: http://redalyc.uaemex.mx/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=77360111&iCveNum=10294 editor. Ernesto bocanegra consultado el 17 de septiembre del 2017.CORONADO, J, (2005). Los estilos pedagógicos de los Docentes de la Facultad de Arquitectura de la Universidad de La Salle. El Modelo Pedagógico Lasallista y su Implementación en los edificios escolares construidos por los Hermanos de las escuelas cristianas. U. de La Salle en: http://revistas.lasalle.edu.co/index.php/tr/article/view/381 editor: jairo conrado consultado el 1 de agosto del 2017.CORONADO, Jairo. En La escuela y el edificio escolar público, un proceso de diálogo entre arquitectura, técnica y educación, como parámetros de búsqueda del hábitat escolar en el siglo XXI en: http://revistas.lasalle.edu.co/index.php/tr/article/view/381 editor: jairo conrado consultado el 1 de agosto del 2017GOMEZ, D. (2013). En el jardín infantil estarían maltratando a los niños En: http://caracol.com.co/emisora/2017/05/25/pereira/1495714396_626342.html.editor: Dayana Gómez fecha de consulta septiembre 8 2017.Ministerios de Educación. (2007). Altablero. El periódico de un país que educa y se duca. En: http://www.mineducacion.gov.co/1621/article-133929.html, editor. Camila Sanabria fecha de consulta marzo 28 2017.MOLANO, J. (2015). Legislación de los jardines infantiles en Colombia. 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Reglamento de jardines infantiles En: http://www.mineducacion.gov.co/cvn/1665/printer-103095.htmlORIGINAL2019ReyesErnie.pdf2019ReyesErnie.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf6801302https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/18436/1/2019ReyesErnie.pdf2fad7e7851440fde5e36b622a7ff5769MD51open access2019ReyesErnie1.pdf2019ReyesErnie1.pdfCarta aprobación facultadapplication/pdf320386https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/18436/3/2019ReyesErnie1.pdf3b6755b36f7e43253d19609987847f81MD53metadata only access2019ReyesErnie2.pdf2019ReyesErnie2.pdfAutorización de publicaciónapplication/pdf407514https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/18436/4/2019ReyesErnie2.pdfcadeb890013247af9c1d825119ab6533MD54metadata only access2019reyesErnie3.rar2019reyesErnie3.rarApéndicesapplication/x-rar-compressed597214409https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/18436/2/2019reyesErnie3.rar100995cdae3f9bf1a854665f25ebefddMD52open accessCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8701https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/18436/5/license_rdf42fd4ad1e89814f5e4a476b409eb708cMD55open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8807https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/18436/6/license.txtf6b8c5608fa6b2f649b2d63e10c5fa73MD56open accessTHUMBNAIL2019ReyesErnie.pdf.jpg2019ReyesErnie.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6413https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/18436/7/2019ReyesErnie.pdf.jpg2087e90a34e8bcb242337a88e323d03cMD57open access2019ReyesErnie1.pdf.jpg2019ReyesErnie1.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg9186https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/18436/8/2019ReyesErnie1.pdf.jpg8ff3395c2fd10c3bb79e0ae0e87984c8MD58open access2019ReyesErnie2.pdf.jpg2019ReyesErnie2.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg9215https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/18436/9/2019ReyesErnie2.pdf.jpg2c715fd993042fa84240b8a6df28cb72MD59open access11634/18436oai:repository.usta.edu.co:11634/184362024-02-12 14:56:55.328open accessRepositorio Universidad Santo Tomásnoreply@usta.edu.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 |