Conocimientos, actitudes y prácticas en relación con el flujo digital en residentes de primer semestre de las especialidades clínicas de odontología
Introducción. Es necesario que los profesionales en odontología recientemente graduados tengan conocimientos en el manejo y empleo de flujo digital en odontología, al no tener conocimientos previos en esto se pueden encontrar en una desventaja respecto a los profesionales con conocimientos, actitude...
- Autores:
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Nieto Sanchez, Rosa Shirley
Suares Amaris, Angie Yulieth
Lobo Paternina, Sebastian
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/55316
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/55316
- Palabra clave:
- CAD/CAM
Digital flow
Residents
Profesionales en odontología
Análisis de información
Egresados facultad de odontología
Residentes en el área de odontología
Flujo digital
Residentes
CAD/CAM
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia
| Summary: | Introducción. Es necesario que los profesionales en odontología recientemente graduados tengan conocimientos en el manejo y empleo de flujo digital en odontología, al no tener conocimientos previos en esto se pueden encontrar en una desventaja respecto a los profesionales con conocimientos, actitudes y prácticas en flujo digital. Objetivo. Evaluar el conocimiento, las actitudes y las prácticas relacionadas con el flujo digital en odontología entre los residentes de posgrado de las especialidades brindadas en la Universidad Santo Tomás mediante un cuestionario elaborado en Google Forms. Materiales y métodos. Estudio observacional de corte transversal, con muestra de 44 residentes de todas las especialidades. Instrumento de 20 preguntas, variables sociodemográficas, conocimientos, actitudes, prácticas y experiencia y nivel de confianza. Se calcularon frecuencias absolutas y porcentajes para cualitativas y mediana (RIQ) para cuantitativo; bivariado con prueba de Ji2 o prueba exacta de Fisher (p<0,05). Resultados. Predominio del sexo femenino (58,7%), mediana de edad de 29 años (RIQ 22-43), en conocimientos se encontró un nivel alto solo en el 20,45%, para actitudes, un nivel alto del 52,27% y para prácticas únicamente el 22,73% presentó un nivel alto. Conclusión. No se encontró significancia estadística en el análisis bivariado posiblemente por el tamaño de muestra de residentes. El 29,5% de los participantes tienen un conocimiento bajo sobre flujo digital en odontología. La encuesta se basó en la autoevaluación de los participantes; aunque existe un interés creciente en el flujo digital en los residentes de posgrado en odontología se necesita más oportunidad de formación para que los residentes puedan adquirir las habilidades y la experiencia necesarias para implementar el flujo digital en su práctica clínica. |
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