Centro de desarrollo infantil El Pondaje

Esta monografía presenta un centro de desarrollo infantil, mediante una propuesta arquitectónica y urbanística, que conecta el proyecto y su entorno. Se desarrolla alrededor de una problemática educacional, retomándola desde su raíz (la niñez), donde se estudia la situación de Cali y sus comunas, ce...

Full description

Autores:: Alvarez Velandia, Meyi Soraya

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2021

Institución:: Universidad Santo Tomás

Repositorio:: Repositorio Institucional USTA

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description	Esta monografía presenta un centro de desarrollo infantil, mediante una propuesta arquitectónica y urbanística, que conecta el proyecto y su entorno. Se desarrolla alrededor de una problemática educacional, retomándola desde su raíz (la niñez), donde se estudia la situación de Cali y sus comunas, centrando la atención en el Barrio el Pondaje, por características sociales y urbanas. El proyecto nace en esta zona, se empieza a desarrollar como parte de un plan de renovación urbana y un plan social de educación, en adición se estudian las necesidades de los niños y su forma de entender el mundo para así proyectar la arquitectura y cubrir todas sus menesteres con espacios óptimos para su desarrollo.
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El proyecto nace en esta zona, se empieza a desarrollar como parte de un plan de renovación urbana y un plan social de educación, en adición se estudian las necesidades de los niños y su forma de entender el mundo para así proyectar la arquitectura y cubrir todas sus menesteres con espacios óptimos para su desarrollo.This monograph presents a child development center, through an architectural and urban proposal, which connects the project and its surroundings. It develops around an educational problem, taking it back from its roots (childhood), where the situation of Cali and its communes is studied, focusing attention on the Barrio The Pondaje, due to social and urban characteristics. The project was born in this area, it begins to be developed as part of an urban renewal plan and a social education plan, in addition, the needs of children and their way of understanding the world are studied in order to project architecture and cover all their needs with optimal spaces for their development.Pregradoapplication/pdfAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Centro de desarrollo infantil El PondajeChildhoodEarly childhoodChild developmentclassroomplayroomUrban parksPrimera infanciaInfanciaPrimera infanciaDesarrolo infantilCDIaulaludotecaParques urbanosTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCRAI-USTA TunjaGerald R. 06 abr 2017."Arquitectura y Espacio Urbano, primer lugar en diseño del Jardín Infantil Los Grillos en Colombia" ArchDaily Colombia. Accedido el 23 Nov 2020. <https://www.archdaily.co/co/868538/arquitectura-y-espacio-urbano-primer-lugar-en-diseno-del-jardin-infantil-los-grillos-en-colombia> ISSN 0719-8914Ministerio de Educación. (2005). Colegio 10, lineamientos y recomendaciones para el diseño arquitectónico del colegio de jornada única.(pdf)Centro de investigación en economía y finanzas. (2007). Una mirada descriptiva a las comunas de Cali. Santiago de Cali.(pdf) Recuperado de. https://www.icesi.edu.co/centros-academicos/centros/centro-de-investigacion-en-economia-y-finanzasMinisterio de Educación. Plan estratégico municipal 2019 -2022.(pdf) recuperado de https://www.mineducacion.gov.co/1759/articles-362792_recurso_113.pdfAlcaldía Santiago de Cali, Secretaría de Educación Municipal. (2019). ‘Mi Comunidad es mi Escuela’ Plan Municipal de Infraestructura Educativa. Santiago de Cali.Alcaldía Santiago de Cali, (2010), INFORME DE GESTIÓN SUBSECRETARÍA DE RENOVACIÓN URBANA.(pdf) Recuperado de https://www.cali.gov.co/infraestructura/publicaciones/144405/informes-de-gestion/Secretaria de educación, Alcaldía Santiago de Cali. (2017), ESTUDIO DE INSUFICIENCIA Y LIMITACIONES 2018. (pdf) recuperado de https://www.cali.gov.co/loader.php?lServicio=Tools2&lTipo=descargas&lFuncion=descargar&idFile=25109Alcaldía Santiago de Cali, Secretaría de Gobierno, (2018) Convivencia y Seguridad, Comuna 13. (pdf) Recuperado de, https://www.cali.gov.co/publicaciones/143307/historico-informe-de-gestion-secretaria-de-bienestar-social/Alcaldía Santiago de Cali, Secretaría de Bienestar Social, (2018), Informe de Gestión Consolidado 2017. (pdf), Recuperado de https://www.cali.gov.co/publicaciones/143307/historico-informe-de-gestion-secretaria-de-bienestar-social/Castro, B.J. (Julio 2004), Universidad de Los Andes Táchira, El desarrollo de la noción de espacio en el niño de Educación Infantil.Ochaíta, A.E. Universidad Autónoma de Madrid. Madrid, La teoría de Piaget sobre el desarrollo del conocimiento espacial. Recuperado de https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/65886.pdf.Alcaldía Santiago de Cali, Secretaría de Salud, (2017), BOLETÍN EPIDEMIOLÓGICO DE VIGILANCIA NUTRICIONAL, Periodo epidemiológico año 2017. 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Centro de desarrollo infantil El Pondaje

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