Los retos de la educación religiosa escolar en el siglo XXI

Este estudio trata el tema de la enseñanza de la educación religiosa en Colombia, como fundamental para la comprensión de las problemáticas que surgen de la manera como se orienta el área religiosa en las instituciones y colegios educativos del país, teniendo en cuenta la dificultad de algunos de el...

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Autores:: Molina Rivera, Henry de Jesús

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2020

Institución:: Universidad Santo Tomás

Repositorio:: Repositorio Institucional USTA

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De acuerdo con esto, se trata de hacer una reflexión sobre la aplicación o no del mandato de la constitución y las normas colombianas sobre el derecho a ejercer la libertad religiosa.This study deals with the subject of religious education in Colombia, as fundamental to the understanding of the problems that arise in the way the religious area is oriented in educational institutions and schools in the country, taking into account the difficulty of some of them, to respect the religious pluralism endorsed by the Political Constitution of Colombia in 1991, in its Article 19, in which the freedom of worship acquired particular importance, and brought to the educational debate, the need to transform school curricula and practices of the teachers who guide it. In accordance with this, it is a matter of reflecting on the application or not of the mandate of the constitution and Colombian norms on the right to exercise religious freedom.http://www.ustadistancia.edu.co/?page_id=3956Pregradoapplication/pdfCC0 1.0 Universalhttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Los retos de la educación religiosa escolar en el siglo XXIReligious educationEducación religiosaEcumenismoEnseñanzaPluralismo religiosoEcumenismoInterreligiosidadLibertad religiosaTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCRAI-USTA DuadAfricano, M. E. (2010). La Educación Religiosa Escolar en un contexto plural. La Educación religiosa escolar (págs. 53 - 82). Bogotá: Universidad de San BuenaventuraBeltrán, W. M. (31 de 01 de 2013). Pluralización religiosa y cambio social en Colombia. Artículo de investigación vinculado a la tesis doctoral. Paris, Université Sorbonne Nouvelle.Bolaños, L. V. (2006). Didáctica de la Religión. Bogotá D.C.: Ediciones USTA.Chamorro, J. A. (2018). La escuela pensada desde el Pluralismo a favor de unacultura de paz. Sophia: colección de Filosofía de la Educación, 239-263.Clavijo, D. A. (2009). Trabajo de grado para optar el titulo de Licenciado en Teología. Trabajo de grado, Bogotá, D. C. Recuperado el 16 de 04 de 2019Colombia, C. P. (1991). Constitucion Politica de 1991. Bogota D.C: Congreso de la Republica. Congreso de la República de Colombia. (1994). Ley General De Educación. Bogotá: Congreso de la República de Colombia.de Posada, I. C. (2012). Educación Religiosa en contexto plaralista; Lectura Teológica del caso Colombiano. Bogotá. 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Los retos de la educación religiosa escolar en el siglo XXI

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