Los retos de la educación religiosa escolar en el siglo XXI

Este estudio trata el tema de la enseñanza de la educación religiosa en Colombia, como fundamental para la comprensión de las problemáticas que surgen de la manera como se orienta el área religiosa en las instituciones y colegios educativos del país, teniendo en cuenta la dificultad de algunos de el...

Full description

Autores:
Molina Rivera, Henry de Jesús
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Universidad Santo Tomás
Repositorio:
Repositorio Institucional USTA
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repository.usta.edu.co:11634/22156
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11634/22156
http://dx.doi.org/10.15332/tg.pre.2020.00262
Palabra clave:
Religious education
Educación religiosa
Ecumenismo
Enseñanza
Pluralismo religioso
Ecumenismo
Interreligiosidad
Libertad religiosa
Rights
openAccess
License
CC0 1.0 Universal
Description
Summary:Este estudio trata el tema de la enseñanza de la educación religiosa en Colombia, como fundamental para la comprensión de las problemáticas que surgen de la manera como se orienta el área religiosa en las instituciones y colegios educativos del país, teniendo en cuenta la dificultad de algunos de ellos, para respetar el pluralismo religioso avalado por la Constitución Política de Colombia en 1991, en su Artículo 19, en el que la libertad de culto adquirió particular importancia, y trajo al debate educativo, la necesidad de transformar los currículos escolares y las prácticas de los docentes que la orientan. De acuerdo con esto, se trata de hacer una reflexión sobre la aplicación o no del mandato de la constitución y las normas colombianas sobre el derecho a ejercer la libertad religiosa.