Monografia reducción de la Huella de Carbono y el fortalecimiento de la participación ciudadana en la Corporación autonoma regional de Cundinamarca, (CAR)
La huella de carbono en Colombia se refiere al impacto ambiental causado por las emisiones de gases de efecto invernadero (GEI) que resultan de diversas actividades humanas, como el transporte, la industria y la agricultura. En un país con una rica biodiversidad y ecosistemas únicos, la preocupación...
- Autores:
-
Martinez Rojas, Nicolas
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/58858
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/58858
- Palabra clave:
- carbon footprint
Citizen Participation
Environmental corporations
huella de carbono
Participación Ciudadana
Corporaciones ambientales
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
| id |
SANTOTOMAS_180ce93cfa32facb64402358e777de8b |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repository.usta.edu.co:11634/58858 |
| network_acronym_str |
SANTOTOMAS |
| network_name_str |
Repositorio Institucional USTA |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
Monografia reducción de la Huella de Carbono y el fortalecimiento de la participación ciudadana en la Corporación autonoma regional de Cundinamarca, (CAR) |
| title |
Monografia reducción de la Huella de Carbono y el fortalecimiento de la participación ciudadana en la Corporación autonoma regional de Cundinamarca, (CAR) |
| spellingShingle |
Monografia reducción de la Huella de Carbono y el fortalecimiento de la participación ciudadana en la Corporación autonoma regional de Cundinamarca, (CAR) carbon footprint Citizen Participation Environmental corporations huella de carbono Participación Ciudadana Corporaciones ambientales |
| title_short |
Monografia reducción de la Huella de Carbono y el fortalecimiento de la participación ciudadana en la Corporación autonoma regional de Cundinamarca, (CAR) |
| title_full |
Monografia reducción de la Huella de Carbono y el fortalecimiento de la participación ciudadana en la Corporación autonoma regional de Cundinamarca, (CAR) |
| title_fullStr |
Monografia reducción de la Huella de Carbono y el fortalecimiento de la participación ciudadana en la Corporación autonoma regional de Cundinamarca, (CAR) |
| title_full_unstemmed |
Monografia reducción de la Huella de Carbono y el fortalecimiento de la participación ciudadana en la Corporación autonoma regional de Cundinamarca, (CAR) |
| title_sort |
Monografia reducción de la Huella de Carbono y el fortalecimiento de la participación ciudadana en la Corporación autonoma regional de Cundinamarca, (CAR) |
| dc.creator.fl_str_mv |
Martinez Rojas, Nicolas |
| dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Monroy Avila, Edison Fabian |
| dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Martinez Rojas, Nicolas |
| dc.subject.keyword.spa.fl_str_mv |
carbon footprint Citizen Participation Environmental corporations |
| topic |
carbon footprint Citizen Participation Environmental corporations huella de carbono Participación Ciudadana Corporaciones ambientales |
| dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv |
huella de carbono Participación Ciudadana Corporaciones ambientales |
| description |
La huella de carbono en Colombia se refiere al impacto ambiental causado por las emisiones de gases de efecto invernadero (GEI) que resultan de diversas actividades humanas, como el transporte, la industria y la agricultura. En un país con una rica biodiversidad y ecosistemas únicos, la preocupación por la huella de carbono ha cobrado relevancia debido a los efectos del cambio climático. Colombia ha adoptado compromisos internacionales, como el Acuerdo de París, para reducir sus emisiones y avanzar hacia una economía más sostenible y baja en carbono, enfrentando desafíos relacionados con la deforestación, el uso de combustibles fósiles y el desarrollo de energías renovables. De este modo la participación ciudadana se convierte en una herramienta esencial para mejorar la concienciación y movilización de la comunidad hacia prácticas más sostenibles, siendo crucial para reducir la huella de carbono regional y capacitar a los ciudadanos en la toma de decisiones conscientes. La participación activa de la ciudadanía, fomentada a través de talleres y campañas educativas, es clave para cultivar una cultura de responsabilidad ecológica y construir una sociedad más adaptable a los retos ambientales (Stevenson et al., 2018). La integración de medios de transporte sostenibles en la vida diaria, como bicicletas, transporte público y vehículos eléctricos, puede reducir significativamente los gases de efecto invernadero, es esencial que la CAR promueva estas alternativas en su jurisdicción para alcanzar metas de sostenibilidad y mejorar la calidad de vida de la población (Dietz & Stern, 2008). |
| publishDate |
2024 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2024-12-11T15:12:25Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2024-12-11T15:12:25Z |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2024-12-03 |
| dc.type.local.spa.fl_str_mv |
Trabajo de Grado |
| dc.type.version.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |
| dc.type.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.type.drive.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| status_str |
acceptedVersion |
| dc.identifier.citation.spa.fl_str_mv |
Martínez Rojas, Nicolás. (2024). Monografía reducción de la huella de carbono y el fortalecimiento de la participación ciudadana en la corporación autónoma regional de Cundinamarca (CAR). [Trabajo de grado, Universidad Santo Tomás]. Repositorio institucional. |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/11634/58858 |
| dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv |
reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás |
| dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv |
instname:Universidad Santo Tomás |
| dc.identifier.repourl.spa.fl_str_mv |
repourl:https://repository.usta.edu.co |
| identifier_str_mv |
Martínez Rojas, Nicolás. (2024). Monografía reducción de la huella de carbono y el fortalecimiento de la participación ciudadana en la corporación autónoma regional de Cundinamarca (CAR). [Trabajo de grado, Universidad Santo Tomás]. Repositorio institucional. reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás instname:Universidad Santo Tomás repourl:https://repository.usta.edu.co |
| url |
http://hdl.handle.net/11634/58858 |
| dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.references.spa.fl_str_mv |
Beltran Escobar, D. (2023). Importancia de la educación ambiental para comprender el cambio climático en la educación básica del ciclo II del colegio Andrés Bello. MLS Inclusion and Society Journal, 3(2). https://doi.org/https://doi.org/10.56047/mlsisj.v3i2.2436 Corporación Autónoma Regional de Cundinamarca CAR . (Junio de 2013). GUÍA METODOLÓGICA PARA EL CÁLCULO DE LA HUELLA DE CARBONO CORPORATIVA A NIVEL SECTORIAL. https://www.car.gov.co/uploads/files/5ade1b0319769.pdf Instituto de estudios ambientales sede Manizales. (Noviembre de 2021). Estimación de la huella de carbono en la Universidad Nacional de Colombia Sede Manizales PCC. (2024). The Intergovernmental Panel on Climate Change. https://www.ipcc.ch/ Ministerio de ambiente y desarrollo sostenible . (2022). En promedio, un colombiano emite al año 1,6 toneladas de CO2. https://www.minambiente.gov.co/en-promedio-un-colombiano-emite-al-ano-16-toneladas-de-co2/ Osberg, G., Islar, M., & Wamsler, C. (2024). Toward a post-carbon society: supporting agency for collaborative climate action. Ecologyandsociety, 29(1). https://doi.org/https://doi.org/10.5751/ES-14619-290116 Politécnico Gran Colombiano. (7 de Febrero de 2024). ¿Qué función cumple el pico y placa en Colombia? https://www.poli.edu.co/blog/poliverso/que-funcion-cumple-el-pico-y-placa-en-colombia Román Rodríguez, M. (2020). Metodología y cálculo de la huella de carbono para productos agroalimentarios. Universidad de Coruña. Torres Ramos, L. K., Carbo Bustinza, N., & López, J.-L. (2017). Huella de carbono y los conocimientos, actitudes y prácticas de los estudiantes y personal del nivel secundario sobre emisiones de gases de efecto invernadero. Revista de Investigación Apuntes Universitario, 7. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.17162/au.v7i2.171 Bastidas Pacheco, G. A., & Hernández, R. (septiembre de 2019). Cambio climático algunos aspectos a considerar para la supervivencia del ser vivo: revisión sistemática de la literatura. Revista Cuidarte, 10(3). Obtenido de http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2216-09732019000300300#:~:text=El%20cambio%20clim%C3%A1tico%20es%20el,lo%20que%20respecta%20a%20salud%2C Corporación autónoma regional de Cundinamarca. (2020). Objetivos y Funciones. Recuperado el 3 de June de 2024, de CAR: https://www.car.gov.co/vercontenido/5 Corporación autónoma regional de Cundinamarca CAR. (2017). GUÍA METODOLÓGICA PARA EL CÁLCULO DE LA HUELLA DE CARBONO CORPORATIVA A NIVEL SECTORIAL. Obtenido de https://www.car.gov.co/uploads/files/5ade1b0319769.pdf Espíndola, C., & Valderrama, J. (2012). Huella del Carbono. Parte 1: Conceptos, Métodos de Estimación y Complejidades Metodológicas. Información tecnológica, 23(1). Ministerio de ambiente y desarrollo sostenible. (2022). Obtenido de https://www.minambiente.gov.co/cambio-climatico-y-gestion-del-riesgo/estrategia-colombiana-de-desarrollo-bajo-en-carbono-ecdbc/ Salamanca Sarmiento, C. H. (junio de 2016). Sustentabilidad y corporaciones autónomas regionales ambientales en Boyacá - Colombia. Apuntes del Cenes, 35(61). Obtenido de http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-30532016000100004 Valderrama, J., Espíndola, C., & Quezada, R. (2011). Huella de Carbono, un Concepto que no puede estar Ausente en Cursos de Ingeniería y Ciencias. Formación universitaria, 4(3). Dietz, T., & Stern, P. C. (2008). Public Participation in Environmental Assessment and Decision Making. National Academies Press. IPCC. (2021). Climate Change 2021: The Physical Science Basis. Contribution of Working Group I to the Sixth Assessment Report of the Intergovernmental Panel on Climate Change. Cambridge University Press. https://www.ipcc.ch/report/ar6/wg1/ Stevenson, R. B., Brody, M., Dillon, J., & Wals, A. E. (Eds.). (2018). International Handbook of Research on Environmental Education. Routledge. https://doi.org/10.4324/9780203813331 Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) . (Marzo de 2010). La huella del carbono en la producción, distribución y consumo de bienes y servicios . Obtenido de chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://repositorio.cepal.org/server/api/core/bitstreams/f3677647-3a1c-4326-8342-5e10bfa2fc40/content Corporación Autónoma Regional de Cundinamarca CAR . (Junio de 2013). GUÍA METODOLÓGICA PARA EL CÁLCULO DE LA HUELLA DE CARBONO CORPORATIVA A NIVEL SECTORIAL. Obtenido de https://www.car.gov.co/uploads/files/5ade1b0319769.pdf IPCC. (2021). Cambio climático 2021 Bases físicas Contribución del Grupo de Trabajo I al Sexto Informe de Evaluación del Grupo Intergubernamental de Expertos sobre el Cambio Climático. Obtenido de chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://www.ipcc.ch/report/ar6/wg1/downloads/report/IPCC_AR6_WG1_SPM_Spanish.pdf PNUMA. (2014). PNUMA, Informe sobre el primer período de sesiones de la Asamblea de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente del Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente. Obtenido de chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://documents.un.org/doc/undoc/gen/n14/558/01/pdf/n1455801.pdf Valderrama, J. O., Espindola, C., & Quezada, R. (14 de Marzo de 2011). Huella de Carbono, un Concepto que no puede estar Ausente en Cursos de Ingeniería y Ciencias. Obtenido de chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://www.redalyc.org/pdf/3735/373534515002.pdf World Resources Institute. (s.f.). Ptotocolo de Gases de Efecto Invernadero. Obtenido de chrome extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://ghgprotocol.org/sites/default/files/standards/protocolo_spanish.pdf |
| dc.rights.*.fl_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia |
| dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ |
| dc.rights.local.spa.fl_str_mv |
Abierto (Texto Completo) |
| dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| rights_invalid_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ Abierto (Texto Completo) http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.coverage.campus.spa.fl_str_mv |
CRAI-USTA Tunja |
| dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Universidad Santo Tomás |
| dc.publisher.program.spa.fl_str_mv |
Pregrado de Ingeniería Ambiental |
| dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv |
Facultad de Ingeniería Ambiental |
| institution |
Universidad Santo Tomás |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/58858/7/Anexos%20trabajo%20de%20grado%20.pdf.jpg https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/58858/8/MONOGRAF%c3%8dA%20REDUCCI%c3%93N%20DE%20LA%20HUELLA%20DE%20CARBONO%20Y%20EL%20FORTALECIMIENTO%20DE%20LA%20PARTICIPACI%c3%93N%20CIUDADANA%20EN%20LA%20CORPORACI%c3%93N%20AUTONOMA%20REGIONAL%20DE%20CUNDINAMARCA%20%28CAR%29.pdf.jpg https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/58858/9/CartaDerechos_UnicoAutor_Nicolasmartinezrojas.pdf.jpg https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/58858/11/AprobacionFacultadCRAI_IngAmb_Nov2024.pdf.jpg https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/58858/6/license.txt https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/58858/2/license_rdf https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/58858/1/Anexos%20trabajo%20de%20grado%20.pdf https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/58858/4/MONOGRAF%c3%8dA%20REDUCCI%c3%93N%20DE%20LA%20HUELLA%20DE%20CARBONO%20Y%20EL%20FORTALECIMIENTO%20DE%20LA%20PARTICIPACI%c3%93N%20CIUDADANA%20EN%20LA%20CORPORACI%c3%93N%20AUTONOMA%20REGIONAL%20DE%20CUNDINAMARCA%20%28CAR%29.pdf https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/58858/5/CartaDerechos_UnicoAutor_Nicolasmartinezrojas.pdf https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/58858/10/AprobacionFacultadCRAI_IngAmb_Nov2024.pdf |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
d64d10170fe7fe63ad6c90b1608d1256 61bce00f8062433de343b76304f30689 3d11992850e566568bff501504d86513 0e2444a2d9585182410f42438c1225a9 aedeaf396fcd827b537c73d23464fc27 217700a34da79ed616c2feb68d4c5e06 55e63062c5c2bab0357a49d123e03ffd 9d4ed7ed19ecc8c100691b8a1502e044 c96bf521cd7471ae820e669cda8123eb c64e85dc2179786fb904b7fc556e82d1 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Universidad Santo Tomás |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@usta.edu.co |
| _version_ |
1860881854755766272 |
| spelling |
Monroy Avila, Edison FabianMartinez Rojas, Nicolas2024-12-11T15:12:25Z2024-12-11T15:12:25Z2024-12-03Martínez Rojas, Nicolás. (2024). Monografía reducción de la huella de carbono y el fortalecimiento de la participación ciudadana en la corporación autónoma regional de Cundinamarca (CAR). [Trabajo de grado, Universidad Santo Tomás]. Repositorio institucional.http://hdl.handle.net/11634/58858reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásinstname:Universidad Santo Tomásrepourl:https://repository.usta.edu.coLa huella de carbono en Colombia se refiere al impacto ambiental causado por las emisiones de gases de efecto invernadero (GEI) que resultan de diversas actividades humanas, como el transporte, la industria y la agricultura. En un país con una rica biodiversidad y ecosistemas únicos, la preocupación por la huella de carbono ha cobrado relevancia debido a los efectos del cambio climático. Colombia ha adoptado compromisos internacionales, como el Acuerdo de París, para reducir sus emisiones y avanzar hacia una economía más sostenible y baja en carbono, enfrentando desafíos relacionados con la deforestación, el uso de combustibles fósiles y el desarrollo de energías renovables. De este modo la participación ciudadana se convierte en una herramienta esencial para mejorar la concienciación y movilización de la comunidad hacia prácticas más sostenibles, siendo crucial para reducir la huella de carbono regional y capacitar a los ciudadanos en la toma de decisiones conscientes. La participación activa de la ciudadanía, fomentada a través de talleres y campañas educativas, es clave para cultivar una cultura de responsabilidad ecológica y construir una sociedad más adaptable a los retos ambientales (Stevenson et al., 2018). La integración de medios de transporte sostenibles en la vida diaria, como bicicletas, transporte público y vehículos eléctricos, puede reducir significativamente los gases de efecto invernadero, es esencial que la CAR promueva estas alternativas en su jurisdicción para alcanzar metas de sostenibilidad y mejorar la calidad de vida de la población (Dietz & Stern, 2008).The carbon footprint in Colombia refers to the environmental impact caused by greenhouse gas (GHG) emissions resulting from various human activities, such as transportation, industry, and agriculture. In a country with rich biodiversity and unique ecosystems, concern about the carbon footprint has become relevant due to the effects of climate change. Colombia has adopted international commitments, such as the Paris Agreement, to reduce its emissions and move towards a more sustainable and low-carbon economy, facing challenges related to deforestation, the use of fossil fuels, and the development of renewable energy. In this way, citizen participation becomes an essential tool to improve community awareness and mobilization towards more sustainable practices, being crucial to reduce the regional carbon footprint and train citizens in making conscious decisions. The active participation of citizens, encouraged through workshops and educational campaigns, is key to cultivating a culture of ecological responsibility and building a society more adaptable to environmental challenges (Stevenson et al., 2018). The integration of sustainable means of transport into daily life, such as bicycles, public transport and electric vehicles, can significantly reduce greenhouse gases, it is essential that the CAR promotes these alternatives in its jurisdiction to achieve sustainability goals and improve the quality of life of the population (Dietz & Stern, 2008).Ingeniero AmbientalPregradoapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásPregrado de Ingeniería AmbientalFacultad de Ingeniería AmbientalAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Monografia reducción de la Huella de Carbono y el fortalecimiento de la participación ciudadana en la Corporación autonoma regional de Cundinamarca, (CAR)carbon footprintCitizen ParticipationEnvironmental corporationshuella de carbonoParticipación CiudadanaCorporaciones ambientalesTrabajo de Gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCRAI-USTA TunjaBeltran Escobar, D. (2023). Importancia de la educación ambiental para comprender el cambio climático en la educación básica del ciclo II del colegio Andrés Bello. MLS Inclusion and Society Journal, 3(2). https://doi.org/https://doi.org/10.56047/mlsisj.v3i2.2436Corporación Autónoma Regional de Cundinamarca CAR . (Junio de 2013). GUÍA METODOLÓGICA PARA EL CÁLCULO DE LA HUELLA DE CARBONO CORPORATIVA A NIVEL SECTORIAL. https://www.car.gov.co/uploads/files/5ade1b0319769.pdfInstituto de estudios ambientales sede Manizales. (Noviembre de 2021). Estimación de la huella de carbono en la Universidad Nacional de Colombia Sede ManizalesPCC. (2024). The Intergovernmental Panel on Climate Change. https://www.ipcc.ch/Ministerio de ambiente y desarrollo sostenible . (2022). En promedio, un colombiano emite al año 1,6 toneladas de CO2. https://www.minambiente.gov.co/en-promedio-un-colombiano-emite-al-ano-16-toneladas-de-co2/Osberg, G., Islar, M., & Wamsler, C. (2024). Toward a post-carbon society: supporting agency for collaborative climate action. Ecologyandsociety, 29(1). https://doi.org/https://doi.org/10.5751/ES-14619-290116Politécnico Gran Colombiano. (7 de Febrero de 2024). ¿Qué función cumple el pico y placa en Colombia? https://www.poli.edu.co/blog/poliverso/que-funcion-cumple-el-pico-y-placa-en-colombiaRomán Rodríguez, M. (2020). Metodología y cálculo de la huella de carbono para productos agroalimentarios. Universidad de Coruña.Torres Ramos, L. K., Carbo Bustinza, N., & López, J.-L. (2017). Huella de carbono y los conocimientos, actitudes y prácticas de los estudiantes y personal del nivel secundario sobre emisiones de gases de efecto invernadero. Revista de Investigación Apuntes Universitario, 7. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.17162/au.v7i2.171Bastidas Pacheco, G. A., & Hernández, R. (septiembre de 2019). Cambio climático algunos aspectos a considerar para la supervivencia del ser vivo: revisión sistemática de la literatura. Revista Cuidarte, 10(3). Obtenido de http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2216-09732019000300300#:~:text=El%20cambio%20clim%C3%A1tico%20es%20el,lo%20que%20respecta%20a%20salud%2CCorporación autónoma regional de Cundinamarca. (2020). Objetivos y Funciones. Recuperado el 3 de June de 2024, de CAR: https://www.car.gov.co/vercontenido/5Corporación autónoma regional de Cundinamarca CAR. (2017). GUÍA METODOLÓGICA PARA EL CÁLCULO DE LA HUELLA DE CARBONO CORPORATIVA A NIVEL SECTORIAL. Obtenido de https://www.car.gov.co/uploads/files/5ade1b0319769.pdfEspíndola, C., & Valderrama, J. (2012). Huella del Carbono. Parte 1: Conceptos, Métodos de Estimación y Complejidades Metodológicas. Información tecnológica, 23(1).Ministerio de ambiente y desarrollo sostenible. (2022). Obtenido de https://www.minambiente.gov.co/cambio-climatico-y-gestion-del-riesgo/estrategia-colombiana-de-desarrollo-bajo-en-carbono-ecdbc/Salamanca Sarmiento, C. H. (junio de 2016). Sustentabilidad y corporaciones autónomas regionales ambientales en Boyacá - Colombia. Apuntes del Cenes, 35(61). Obtenido de http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-30532016000100004Valderrama, J., Espíndola, C., & Quezada, R. (2011). Huella de Carbono, un Concepto que no puede estar Ausente en Cursos de Ingeniería y Ciencias. Formación universitaria, 4(3).Dietz, T., & Stern, P. C. (2008). Public Participation in Environmental Assessment and Decision Making. National Academies Press.IPCC. (2021). Climate Change 2021: The Physical Science Basis. Contribution of Working Group I to the Sixth Assessment Report of the Intergovernmental Panel on Climate Change. Cambridge University Press. https://www.ipcc.ch/report/ar6/wg1/Stevenson, R. B., Brody, M., Dillon, J., & Wals, A. E. (Eds.). (2018). International Handbook of Research on Environmental Education. Routledge. https://doi.org/10.4324/9780203813331Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) . (Marzo de 2010). La huella del carbono en la producción, distribución y consumo de bienes y servicios . Obtenido de chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://repositorio.cepal.org/server/api/core/bitstreams/f3677647-3a1c-4326-8342-5e10bfa2fc40/contentCorporación Autónoma Regional de Cundinamarca CAR . (Junio de 2013). GUÍA METODOLÓGICA PARA EL CÁLCULO DE LA HUELLA DE CARBONO CORPORATIVA A NIVEL SECTORIAL. Obtenido de https://www.car.gov.co/uploads/files/5ade1b0319769.pdfIPCC. (2021). Cambio climático 2021 Bases físicas Contribución del Grupo de Trabajo I al Sexto Informe de Evaluación del Grupo Intergubernamental de Expertos sobre el Cambio Climático. Obtenido de chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://www.ipcc.ch/report/ar6/wg1/downloads/report/IPCC_AR6_WG1_SPM_Spanish.pdfPNUMA. (2014). PNUMA, Informe sobre el primer período de sesiones de la Asamblea de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente del Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente. Obtenido de chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://documents.un.org/doc/undoc/gen/n14/558/01/pdf/n1455801.pdfValderrama, J. O., Espindola, C., & Quezada, R. (14 de Marzo de 2011). Huella de Carbono, un Concepto que no puede estar Ausente en Cursos de Ingeniería y Ciencias. Obtenido de chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://www.redalyc.org/pdf/3735/373534515002.pdfWorld Resources Institute. (s.f.). Ptotocolo de Gases de Efecto Invernadero. Obtenido de chrome extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://ghgprotocol.org/sites/default/files/standards/protocolo_spanish.pdfTHUMBNAILAnexos trabajo de grado .pdf.jpgAnexos trabajo de grado .pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7445https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/58858/7/Anexos%20trabajo%20de%20grado%20.pdf.jpgd64d10170fe7fe63ad6c90b1608d1256MD57open accessMONOGRAFÍA REDUCCIÓN DE LA HUELLA DE CARBONO Y EL FORTALECIMIENTO DE LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA EN LA CORPORACIÓN AUTONOMA REGIONAL DE CUNDINAMARCA (CAR).pdf.jpgMONOGRAFÍA REDUCCIÓN DE LA HUELLA DE CARBONO Y EL FORTALECIMIENTO DE LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA EN LA CORPORACIÓN AUTONOMA REGIONAL DE CUNDINAMARCA (CAR).pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4321https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/58858/8/MONOGRAF%c3%8dA%20REDUCCI%c3%93N%20DE%20LA%20HUELLA%20DE%20CARBONO%20Y%20EL%20FORTALECIMIENTO%20DE%20LA%20PARTICIPACI%c3%93N%20CIUDADANA%20EN%20LA%20CORPORACI%c3%93N%20AUTONOMA%20REGIONAL%20DE%20CUNDINAMARCA%20%28CAR%29.pdf.jpg61bce00f8062433de343b76304f30689MD58open accessCartaDerechos_UnicoAutor_Nicolasmartinezrojas.pdf.jpgCartaDerechos_UnicoAutor_Nicolasmartinezrojas.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg9499https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/58858/9/CartaDerechos_UnicoAutor_Nicolasmartinezrojas.pdf.jpg3d11992850e566568bff501504d86513MD59open accessAprobacionFacultadCRAI_IngAmb_Nov2024.pdf.jpgAprobacionFacultadCRAI_IngAmb_Nov2024.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg8906https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/58858/11/AprobacionFacultadCRAI_IngAmb_Nov2024.pdf.jpg0e2444a2d9585182410f42438c1225a9MD511open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8807https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/58858/6/license.txtaedeaf396fcd827b537c73d23464fc27MD56open accessCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/58858/2/license_rdf217700a34da79ed616c2feb68d4c5e06MD52open accessORIGINALAnexos trabajo de grado .pdfAnexos trabajo de grado .pdfapplication/pdf1065893https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/58858/1/Anexos%20trabajo%20de%20grado%20.pdf55e63062c5c2bab0357a49d123e03ffdMD51open accessMONOGRAFÍA REDUCCIÓN DE LA HUELLA DE CARBONO Y EL FORTALECIMIENTO DE LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA EN LA CORPORACIÓN AUTONOMA REGIONAL DE CUNDINAMARCA (CAR).pdfMONOGRAFÍA REDUCCIÓN DE LA HUELLA DE CARBONO Y EL FORTALECIMIENTO DE LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA EN LA CORPORACIÓN AUTONOMA REGIONAL DE CUNDINAMARCA (CAR).pdfMONOGRAFÍA REDUCCIÓN DE LA HUELLA DE CARBONO Y EL FORTALECIMIENTO DE LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA EN LA CORPORACIÓN AUTONOMA REGIONAL DE CUNDINAMARCA (CAR)application/pdf2057188https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/58858/4/MONOGRAF%c3%8dA%20REDUCCI%c3%93N%20DE%20LA%20HUELLA%20DE%20CARBONO%20Y%20EL%20FORTALECIMIENTO%20DE%20LA%20PARTICIPACI%c3%93N%20CIUDADANA%20EN%20LA%20CORPORACI%c3%93N%20AUTONOMA%20REGIONAL%20DE%20CUNDINAMARCA%20%28CAR%29.pdf9d4ed7ed19ecc8c100691b8a1502e044MD54open accessCartaDerechos_UnicoAutor_Nicolasmartinezrojas.pdfCartaDerechos_UnicoAutor_Nicolasmartinezrojas.pdfCarta derechos de autor Nicolas Martinez Rojasapplication/pdf703026https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/58858/5/CartaDerechos_UnicoAutor_Nicolasmartinezrojas.pdfc96bf521cd7471ae820e669cda8123ebMD55metadata only accessAprobacionFacultadCRAI_IngAmb_Nov2024.pdfAprobacionFacultadCRAI_IngAmb_Nov2024.pdfCarta aprobación facultadapplication/pdf231820https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/58858/10/AprobacionFacultadCRAI_IngAmb_Nov2024.pdfc64e85dc2179786fb904b7fc556e82d1MD510metadata only access11634/58858oai:repository.usta.edu.co:11634/588582025-01-18 03:03:24.61open accessRepositorio Universidad Santo Tomásrepositorio@usta.edu.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 |
