Centro de apoyo tecnológico para las inteligencias múltiples (CATPIM)

Este trabajo surge de múltiples ideas llenas de preguntas, sus respuestas se ven reflejados en el proyecto y nuestra idea de hacerlo tan interesante y pertinente como la teoría de las inteligencias múltiples, pilar fundamental de nuestro proyecto, en la búsqueda encontramos que existen personas en d...

Full description

Autores:: Dueñas Rodríguez, Paola Andrea
Fonseca Suarez, Héctor Fernando

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2017

Institución:: Universidad Santo Tomás

Repositorio:: Repositorio Institucional USTA

Idioma:

id	SANTOTOMAS_1690a0606394c07a91409012d00e432d
oai_identifier_str	oai:repository.usta.edu.co:11634/34760
network_acronym_str	SANTOTOMAS
network_name_str	Repositorio Institucional USTA
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv	Centro de apoyo tecnológico para las inteligencias múltiples (CATPIM)
title	Centro de apoyo tecnológico para las inteligencias múltiples (CATPIM)
spellingShingle	Centro de apoyo tecnológico para las inteligencias múltiples (CATPIM) Architecture and technology Multiple intelligences Architecture - Designs and plans Technology - Social aspects Architectural projects Arquitectura y tecnología Proyectos arquitectónicos Inteligencias múltiples Arquitectura - Diseños y planos Tecnología - Aspectos sociales Arquitectura y tecnología
title_short	Centro de apoyo tecnológico para las inteligencias múltiples (CATPIM)
title_full	Centro de apoyo tecnológico para las inteligencias múltiples (CATPIM)
title_fullStr	Centro de apoyo tecnológico para las inteligencias múltiples (CATPIM)
title_full_unstemmed	Centro de apoyo tecnológico para las inteligencias múltiples (CATPIM)
title_sort	Centro de apoyo tecnológico para las inteligencias múltiples (CATPIM)
dc.creator.fl_str_mv	Dueñas Rodríguez, Paola Andrea Fonseca Suarez, Héctor Fernando
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv	Medina Moreno, Carlos Alberto
dc.contributor.author.none.fl_str_mv	Dueñas Rodríguez, Paola Andrea Fonseca Suarez, Héctor Fernando
dc.subject.keyword.spa.fl_str_mv	Architecture and technology Multiple intelligences Architecture - Designs and plans Technology - Social aspects Architectural projects
topic	Architecture and technology Multiple intelligences Architecture - Designs and plans Technology - Social aspects Architectural projects Arquitectura y tecnología Proyectos arquitectónicos Inteligencias múltiples Arquitectura - Diseños y planos Tecnología - Aspectos sociales Arquitectura y tecnología
dc.subject.lemb.spa.fl_str_mv	Arquitectura y tecnología Proyectos arquitectónicos
dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv	Inteligencias múltiples Arquitectura - Diseños y planos Tecnología - Aspectos sociales Arquitectura y tecnología
description	Este trabajo surge de múltiples ideas llenas de preguntas, sus respuestas se ven reflejados en el proyecto y nuestra idea de hacerlo tan interesante y pertinente como la teoría de las inteligencias múltiples, pilar fundamental de nuestro proyecto, en la búsqueda encontramos que existen personas en diferentes campos preocupadas por “como se deben educar los niños de esta y de las próximas generaciones”, nosotros desde nuestra rama del conocimiento buscamos brindar un grano de arena para el avance de nuestra sociedad, además de esto buscamos que nuestro proyecto tuviese una riqueza semiótica muy importante, nuestro proyecto busca dar a las personas creatividad, conocimiento e inteligencia todos ellos son infinitos, cambiantes, transparentes, únicos en cada uno de nosotros, por lo cual buscamos que el proyecto representara esto desde su forma, su estructura y su entorno. Es por esto que la forma es similar a una cinta de moebius combinada con un nudo trefoil .Que representa la unión del infinito con los tres conceptos, esta forma va a su vez girando sobre su eje buscando representar lo cambiante de estos conceptos, su estructura hace parte de sus múltiples fachadas, es una estructura metálica anclada a los muros pantalla que son parte de los puntos de conexión vertical del proyecto, su cobertura está formada por la estructura metálica y pantallas formadas por una capa doble de vidrio que permite el paso de la luz pero controla los rayos para no afectar la temperatura dentro del elemento.
publishDate	2017
dc.date.issued.none.fl_str_mv	2017-02-01
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv	2021-07-06T16:07:39Z
dc.date.available.none.fl_str_mv	2021-07-06T16:07:39Z
dc.type.local.spa.fl_str_mv	Trabajo de grado
dc.type.version.none.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.coar.none.fl_str_mv	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.drive.none.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
status_str	acceptedVersion
dc.identifier.citation.spa.fl_str_mv	Dueñas P y Fonseca H (2017) Centro De Apoyo Tecnológico Para Las Inteligencias Múltiples (Catpim). Universidad Santo Tomás Tunja.
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv	http://hdl.handle.net/11634/34760
identifier_str_mv	Dueñas P y Fonseca H (2017) Centro De Apoyo Tecnológico Para Las Inteligencias Múltiples (Catpim). Universidad Santo Tomás Tunja.
url	http://hdl.handle.net/11634/34760
dc.relation.references.spa.fl_str_mv	MANES, Facundo. Usar el Cerebro. Editorial Planeta, Bogotà 2014. JODIDIO, Philip. Architecture Now 5. Editorial Taschen, Eslovenia 2007. COSTA DURAN, Sergi. Arquitectura y Eficiencia Energetica. Editorial Project, Barcelona 2011. URIBE, Gonzales. Concurosos de Arquitectura en Colombia. Editorial Sociedad Colombiana de Arquitectos, Bogotà 2015. WATERMAN, Tim. Principios Basicos de la Arquitectura del Paisaje. Editorial Merea, San Sebastian 2009. DENISON, Eduard. 50 Principios y Estilos Significativos de Arquitectura. Editorial Blume, Barcelona 2015.
dc.rights.*.fl_str_mv	CC0 1.0 Universal
dc.rights.uri.*.fl_str_mv	http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/
dc.rights.local.spa.fl_str_mv	Acceso cerrado
dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.rights.coar.none.fl_str_mv	http://purl.org/coar/access_right/c_14cb
rights_invalid_str_mv	CC0 1.0 Universal http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/ Acceso cerrado http://purl.org/coar/access_right/c_14cb
eu_rights_str_mv	closedAccess
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv	application/pdf
dc.coverage.campus.spa.fl_str_mv	CRAI-USTA Tunja
institution	Universidad Santo Tomás
bitstream.url.fl_str_mv	https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/34760/1/MONOGRAFIA%20CATPIM.pdf https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/34760/2/license_rdf https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/34760/3/license.txt https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/34760/4/MONOGRAFIA%20CATPIM.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv	194dca778ad32af7455caa6ee9e053eb 42fd4ad1e89814f5e4a476b409eb708c aedeaf396fcd827b537c73d23464fc27 44fbf5802ecf44c62a5d68969ff5d6b0
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv	MD5 MD5 MD5 MD5
repository.name.fl_str_mv	Repositorio Universidad Santo Tomás
repository.mail.fl_str_mv	repositorio@usantotomas.edu.co
_version_	1866409075112148992
spelling	Medina Moreno, Carlos AlbertoDueñas Rodríguez, Paola AndreaFonseca Suarez, Héctor Fernando2021-07-06T16:07:39Z2021-07-06T16:07:39Z2017-02-01Dueñas P y Fonseca H (2017) Centro De Apoyo Tecnológico Para Las Inteligencias Múltiples (Catpim). Universidad Santo Tomás Tunja.http://hdl.handle.net/11634/34760Este trabajo surge de múltiples ideas llenas de preguntas, sus respuestas se ven reflejados en el proyecto y nuestra idea de hacerlo tan interesante y pertinente como la teoría de las inteligencias múltiples, pilar fundamental de nuestro proyecto, en la búsqueda encontramos que existen personas en diferentes campos preocupadas por “como se deben educar los niños de esta y de las próximas generaciones”, nosotros desde nuestra rama del conocimiento buscamos brindar un grano de arena para el avance de nuestra sociedad, además de esto buscamos que nuestro proyecto tuviese una riqueza semiótica muy importante, nuestro proyecto busca dar a las personas creatividad, conocimiento e inteligencia todos ellos son infinitos, cambiantes, transparentes, únicos en cada uno de nosotros, por lo cual buscamos que el proyecto representara esto desde su forma, su estructura y su entorno. Es por esto que la forma es similar a una cinta de moebius combinada con un nudo trefoil .Que representa la unión del infinito con los tres conceptos, esta forma va a su vez girando sobre su eje buscando representar lo cambiante de estos conceptos, su estructura hace parte de sus múltiples fachadas, es una estructura metálica anclada a los muros pantalla que son parte de los puntos de conexión vertical del proyecto, su cobertura está formada por la estructura metálica y pantallas formadas por una capa doble de vidrio que permite el paso de la luz pero controla los rayos para no afectar la temperatura dentro del elemento.application/pdfCC0 1.0 Universalhttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/Acceso cerradoinfo:eu-repo/semantics/closedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_14cbCentro de apoyo tecnológico para las inteligencias múltiples (CATPIM)Architecture and technologyMultiple intelligencesArchitecture - Designs and plansTechnology - Social aspectsArchitectural projectsArquitectura y tecnologíaProyectos arquitectónicosInteligencias múltiplesArquitectura - Diseños y planosTecnología - Aspectos socialesArquitectura y tecnologíaTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCRAI-USTA TunjaMANES, Facundo. Usar el Cerebro. Editorial Planeta, Bogotà 2014.JODIDIO, Philip. Architecture Now 5. Editorial Taschen, Eslovenia 2007.COSTA DURAN, Sergi. Arquitectura y Eficiencia Energetica. Editorial Project, Barcelona 2011.URIBE, Gonzales. Concurosos de Arquitectura en Colombia. Editorial Sociedad Colombiana de Arquitectos, Bogotà 2015.WATERMAN, Tim. Principios Basicos de la Arquitectura del Paisaje. Editorial Merea, San Sebastian 2009.DENISON, Eduard. 50 Principios y Estilos Significativos de Arquitectura. Editorial Blume, Barcelona 2015.ORIGINALMONOGRAFIA CATPIM.pdfMONOGRAFIA CATPIM.pdf2017paoladueñas,hectorfonsecaapplication/pdf219474505https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/34760/1/MONOGRAFIA%20CATPIM.pdf194dca778ad32af7455caa6ee9e053ebMD51open accessCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8701https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/34760/2/license_rdf42fd4ad1e89814f5e4a476b409eb708cMD52open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8807https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/34760/3/license.txtaedeaf396fcd827b537c73d23464fc27MD53open accessTHUMBNAILMONOGRAFIA CATPIM.pdf.jpgMONOGRAFIA CATPIM.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg3821https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/34760/4/MONOGRAFIA%20CATPIM.pdf.jpg44fbf5802ecf44c62a5d68969ff5d6b0MD54open access11634/34760oai:repository.usta.edu.co:11634/347602022-10-27 03:05:08.021open accessRepositorio Universidad Santo Tomásrepositorio@usantotomas.edu.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

Centro de apoyo tecnológico para las inteligencias múltiples (CATPIM)

Publicaciones similares