Propuesta de diseño arquitectónico de un centro cultural mediante la intervención a la Casa de la Cultura Luis Roncancio Becerra y Colegio Universitario San José y San Pedro de Alcántara de Guanentá en el municipio de San Gil
Este proyecto de grado tiene como objetivo diseñar una propuesta arquitectónica de un Centro Cultural para municipio de San Gil, con el propósito de mitigar la falta de espacios colectivos e integración social, promoviendo y potenciando la tradición y libre expresión artística de la comunidad. Media...
- Autores:
-
Galvis Pineda, Jorge Iván
Almeyda Correa, Robinson Snader
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/38446
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/38446
- Palabra clave:
- Cultural center
Cultural real state
Intervention
Modern restoration
Social integration
Arquitectura de museos
Conservación y restauración arquitectónica
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Centro cultural
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Este proyecto de grado tiene como objetivo diseñar una propuesta arquitectónica de un Centro Cultural para municipio de San Gil, con el propósito de mitigar la falta de espacios colectivos e integración social, promoviendo y potenciando la tradición y libre expresión artística de la comunidad. Mediante la intervención a dos Bienes inmuebles de Interés Cultural ubicados en el centro histórico, la Casa de la Cultura Luis Roncancio Becerra y el Colegio Universitario San José y San Pedro de Alcántara de Guanentá. Además, generar la adición de una volumetría en arquitectura contemporánea que garantice la convivencia ordenada con la arquitectura tradicional. Se definen los parámetros de diseño e intervención, teniendo cuenta la resolución 2970 de 2015 por la cual se aprueba el Plan Especial de Manejo y Protección (PEMP) que contiene pautas y determinantes que regulan el manejo de los Bienes de Interés Cultural, junto a la utilización de la teoría del restauro moderno, la cual defiende la diferenciación estilística y material de lo nuevo y lo viejo. |
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Mediante la intervención a dos Bienes inmuebles de Interés Cultural ubicados en el centro histórico, la Casa de la Cultura Luis Roncancio Becerra y el Colegio Universitario San José y San Pedro de Alcántara de Guanentá. Además, generar la adición de una volumetría en arquitectura contemporánea que garantice la convivencia ordenada con la arquitectura tradicional. Se definen los parámetros de diseño e intervención, teniendo cuenta la resolución 2970 de 2015 por la cual se aprueba el Plan Especial de Manejo y Protección (PEMP) que contiene pautas y determinantes que regulan el manejo de los Bienes de Interés Cultural, junto a la utilización de la teoría del restauro moderno, la cual defiende la diferenciación estilística y material de lo nuevo y lo viejo.This degree project aims to design an architectural proposal for a Cultural Center for the municipality of San Gil, with the purpose of mitigating the lack of collective spaces and social integration, promoting and enhancing the tradition and free artistic expression of the community. Through the intervention of two Real Estate of Cultural Interest located in the historic center, the Luis Roncancio Becerra House of Culture and the San José and San Pedro de Alcántara de Guanentá University College. In addition, generating the addition of a volumetry in contemporary architecture that guarantees an orderly coexistence with traditional architecture. The design and intervention parameters are defined, taking into account Resolution 2970 of 2015, which approves the Special Management and Protection Plan (PEMP) that contains guidelines and determinants that regulate the management of Assets of Cultural Interest, together with the use of modern restoration theory, which defends the stylistic and material differentiation of the new and the old.Arquitectohttp://www.ustabuca.edu.co/ustabmanga/presentacionPregradoapplication/pdfAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Propuesta de diseño arquitectónico de un centro cultural mediante la intervención a la Casa de la Cultura Luis Roncancio Becerra y Colegio Universitario San José y San Pedro de Alcántara de Guanentá en el municipio de San Gilbachelor thesisTesis de pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionFormación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de grado de Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisPregrado ArquitecturaCultural centerCultural real stateInterventionModern restorationSocial integrationArquitectura de museosConservación y restauración arquitectónicaArquitectura de edificiosDiseño arquitectónicoCentro culturalBien de interés culturalIntervenciónRestauro modernoIntegración socialCRAI-USTA BucaramangaAlcaldia Mayor de Bogota. (2013). Definicion de intervención. Obtenido de https://www.culturarecreacionydeporte.gov.co/Alcaldia Mayor de Bogota. (26 de Abril de 2017). Definicion casa de la cultura. Obtenido de https://www.culturarecreacionydeporte.gov.co/Bernal, A. Y., & Licona, W. M. (2020). Casas de cultura en Colombia: Centros vitales de expresión cultural. Obtenido de https://www.redalyc.org/jatsRepo/4560/456061607010/html/index.htmlCarlos Ramirez. (s.f.). Ingenio Virtual. Obtenido de https://www.ingeniovirtual.com/wpcontent/ uploads/Vegetaci%C3%B3n-en-las-cubiertas.jpgCastañeda, O. (2011). Valoracion historica del patrmonio arquitectonico. Venezuela.Castrillón , J. (2000). Las casas de la cultura en Colombia. Ministerio de cultura, 650-651.Centro de información. (s.f.). Casa de la Cultura Luis Roncancio. Obtenido de www.uniboyaca.edu.coFonseca, G. (30 de Agosto de 2016). SCA. Obtenido de Ponencia.Isaias, & Ardila Diaz, I. (1990). Historia de San Gil en sus 300 años. En I. A. Diaz. Bogota.Ministerio de Cultura de Colombia. (08 de Agosto de 2015).Ministerio de Cultura. (s.f.). IENES DE INTERÉS CULTURAL DEL ÁMBITO NACIONAL. Obtenido de www.mincultura.gov.coPEMP. (2015). Plan Especial de Manejo y Protección. San Gil: Ministerio de cultura.PEMP San Gil. (2015). Plan especial de manejo y proteccion. San Gil.Piombo, P. (2016). Arquitectura contemporanea en contextos patrimoniales. 9.Roncancio, C. d. (s.f.). Obtenido de www.SanGil.gov.coSAN Gil Nuestra Historia. (2018). SAN Gil Nuestra Historia. Obtenido de https://www.facebook.com/SAN-GIL-Nuestra-Historia-118795318176479/photosSolá-Morales, I. d. (2006). Intervenciones. En I. d. Solá-Morales, Intervenciones (pág. 13). Gustavo Gili.Sole, A. C. (2006). Instrumentación Industrial. Mexico: Alfaomega.Terán, J. (2004). Consideraciones que deben tenerse en cuenta para una restauración arquitectonica. 102.Terán, J. A. (2004). Consideraciones que deben tenerse en cuenta para la restauración arquitectonica. 106.UNESCO. (2012). Museos y patrimonio. (Begoña Guzmán) Obtenido de https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000219919UNESCO. (2012). Museos y Patrimonio - Cultura y desarrollo. Obtenido de https://unesdoc.unesco.org/search/5a48e0bb-da30-4043-b1ac-334bbf17464dUNESCO. (2015). Patrimonio. Obtenido de www.unesdoc.unesco.orgORIGINAL2021GalvisJorge.pdf2021GalvisJorge.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf32574494https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/38446/1/2021GalvisJorge.pdf740b0c31170cad49919eaa5fec96a2edMD51open access2021GalvisJorge1.pdf2021GalvisJorge1.pdfAprobación de facultadapplication/pdf198895https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/38446/2/2021GalvisJorge1.pdf30ff5727e3a0863d22d96414fec81b8dMD52metadata only access2021GalvisJorge2.pdf2021GalvisJorge2.pdfAcuerdo de publicaciónapplication/pdf113083https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/38446/3/2021GalvisJorge2.pdfbdac1da11ae12c87905e32ba3103df41MD53metadata only access2021GalvisJorge3.rar2021GalvisJorge3.rarApéndicesapplication/x-rar-compressed23694984https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/38446/4/2021GalvisJorge3.rar1ffd25097dfb7168062c08509d55a275MD54open accessCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/38446/5/license_rdf217700a34da79ed616c2feb68d4c5e06MD55open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8807https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/38446/6/license.txtaedeaf396fcd827b537c73d23464fc27MD56open accessTHUMBNAIL2021GalvisJorge.pdf.jpg2021GalvisJorge.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5169https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/38446/7/2021GalvisJorge.pdf.jpg92cd19ea3dff7eb527c82ef19a79e0cfMD57open access2021GalvisJorge1.pdf.jpg2021GalvisJorge1.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg9593https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/38446/8/2021GalvisJorge1.pdf.jpgbdd8e19ed5546678f538b9d5cbe5de21MD58open access2021GalvisJorge2.pdf.jpg2021GalvisJorge2.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg10334https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/38446/9/2021GalvisJorge2.pdf.jpga27fcd2e4be8cee0b22c67dfe97abda1MD59open access11634/38446oai:repository.usta.edu.co:11634/384462023-07-19 18:12:13.449open accessRepositorio Universidad Santo Tomásnoreply@usta.edu.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 |