EDUCANDO LO RURAL, COLEGIO TÉCNICO AGRARIO

Educando lo rural El municipio de Cañasgordas en el tiempo ha sido golpeado fuertemente por el conflicto armado colombiano, entre la guerrilla (Farc), los paramilitares (A.u.c) y el ejército, en los cuales se ha producido desplazamientos, muertes y retraso económico en el municipio. Hoy en dia, el p...

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Autores:
HIGUITA GÓEZ, FABIO ANDRÉS
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad Santo Tomás
Repositorio:
Repositorio Institucional USTA
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repository.usta.edu.co:11634/17873
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11634/17873
Palabra clave:
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description Educando lo rural El municipio de Cañasgordas en el tiempo ha sido golpeado fuertemente por el conflicto armado colombiano, entre la guerrilla (Farc), los paramilitares (A.u.c) y el ejército, en los cuales se ha producido desplazamientos, muertes y retraso económico en el municipio. Hoy en dia, el panorama no es muy distinto, aunque el enfrentamiento armado es poco sigue habiendo presencia de paramilitares en el territorio y en cuanto a la economía su crecimiento sigue siendo muy lento, a esto se le suma el déficit educativo que el municipio tiene en temas como deserción escolar, mala infraestructura de los establecimientos educativos y la falta de oferta hacia la educación superior, por su parte los jóvenes que logran terminar sus estudios hasta el grado 11 se encuentran con una poca oferta de empleo formal lo que los obliga a buscar empleo en el sector agrícola. la economía del municipio está basada principalmente en la agricultura. Actualmente el municipio de Cañasgordas dentro de su actividad económica rural se dedica a los siguientes productos: • Cultivos permanentes: Banano, cacao, caña, panelera, café, limón, murrapo, plátano. • Cultivos transitorios: Frijol Arbustivo, maíz • Plantaciones forestales: Pino, eucalipto • Ganado: Lechero, doble propósito
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Hoy en dia, el panorama no es muy distinto, aunque el enfrentamiento armado es poco sigue habiendo presencia de paramilitares en el territorio y en cuanto a la economía su crecimiento sigue siendo muy lento, a esto se le suma el déficit educativo que el municipio tiene en temas como deserción escolar, mala infraestructura de los establecimientos educativos y la falta de oferta hacia la educación superior, por su parte los jóvenes que logran terminar sus estudios hasta el grado 11 se encuentran con una poca oferta de empleo formal lo que los obliga a buscar empleo en el sector agrícola. la economía del municipio está basada principalmente en la agricultura. Actualmente el municipio de Cañasgordas dentro de su actividad económica rural se dedica a los siguientes productos: • Cultivos permanentes: Banano, cacao, caña, panelera, café, limón, murrapo, plátano. • Cultivos transitorios: Frijol Arbustivo, maíz • Plantaciones forestales: Pino, eucalipto • Ganado: Lechero, doble propósitoEducating the rural The municipality of Cañasgordas in time has been hit hard by the armed conflict Colombian, between the guerrilla (FARC), the paramilitaries (A.u.c) and the army, in which there have been displacements, deaths and economic backwardness in the municipality. Today, the picture is not very different, although the armed confrontation is little, there is still a presence of paramilitaries in the territory and in terms of the economy its growth is still very slow, this is compounded by the educational deficit that the municipality has on issues such as school dropout, poor infrastructure of the educational establishments and the lack of offer to higher education, meanwhile the young people who manage to finish their studies until grade 11 find themselves with a small offer of formal employment, which forces them to look for employment in the agricultural sector. the economy of the municipality is based mainly in agriculture. Currently the municipality of Cañasgordas within its rural economic activity is dedicated to the following products: • Permanent crops: Banana, cocoa, cane, panelera, coffee, lemon, murrapo, banana. • Transitory crops: Shrubby beans, corn • Forest plantations: Pine, eucalyptus • Livestock: Dairy, double purposePregradotext/htmlEDUCANDO LO RURAL, COLEGIO TÉCNICO AGRARIOequipmenteducationcultureeconomyTechnical formationequipamientoeducaciónculturaeconomíaformación técnicaCañasgordasagriculturaeducaciónhuertasformaciónculturahistoriacomercioeconomíaTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAbierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2CRAI-USTA Medellín(2016), Una verdad que perdura en el tiempo, memoria del conflicto armado en el municipio de Cañasgordas (Antioquia), Diciembre de 2016, disponible en: https://conciudadania.org/images/contenidos/libros/LibroMemoriaCa%C3%B1asgordas.pdf(2016), Plan de desarrolo 2016 - 2019, Cañasgordas florece con amor, disponible en: http://canasgordasantioquia.micolombiadigital.gov.co/sites/canasgordasantioquia/content/files/000021/1005_plan_de_desarrollo_canasgordas_20162019-1.pdf(2016), Guia para el maestro sobre la elaboracion de la huerta escolar, disponible en: http://www.lavega-cundinamarca.gov.co/Transparencia/BancoDocumentos/Anexo%20No%2036.%20Gu%C3%ADa%20para%20la%20Elaboraci%C3%B3n%20de%20huertas%20escolares%20(1).pdf(2009), El huerto escolar, orientacion para su implementacion, disponible en:http://www.fao.org/3/am275s/am275s00.pdf(2014), "Escuela en Chuquibambilla / Marta Maccaglia + Paulo Afonso + Bosch Arquitectos" 30 nov 2014. 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