Propuesta de Indicadores de Procesos de la Universidad Santo Tomás a Nivel Multicampus: Un Enfoque Integral para la Evaluación y Mejora Continua

Este proyecto se desarrolló a partir de los indicadores particulares de cada proceso enviados por la Unidad de Gestión de la Calidad de la USTA con el objetivo de tener una batería de indicadores como insumo para los lideres de mesas de procesos multicampus. Por lo anterior, se determinó aplicar la...

Full description

Autores:
Galindo Peña, Jennifer Lorena
Correa Solarte, Leydi Yurley
Huertas Romero, Jorge David
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2024
Institución:
Universidad Santo Tomás
Repositorio:
Repositorio Institucional USTA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.usta.edu.co:11634/53748
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11634/53748
Palabra clave:
Accreditation
Indicator
Quality
Process Map
Cream Methodology
ISO 9001
Dirección y Gestión de la Calidad
Instituciones Educativas
Auditoria
Acreditación
Indicador
Calidad
Mapa de Procesos
Metodología Crema
ISO 9001
Rights
openAccess
License
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
Description
Summary:Este proyecto se desarrolló a partir de los indicadores particulares de cada proceso enviados por la Unidad de Gestión de la Calidad de la USTA con el objetivo de tener una batería de indicadores como insumo para los lideres de mesas de procesos multicampus. Por lo anterior, se determinó aplicar la metodología CREMA realizando la calificación y selección de los indicadores de cada Seccional y Sede, para dicha calificación se tuvo en cuenta el objetivo, el alcance y ciclo PHVA descrito en cada uno, en las caracterizaciones de los procesos, teniendo como resultado de análisis 244 indicadores de los cuales 98 indicadores fueron seleccionados y 146 indicadores no fueron seleccionados. Con base a los resultados obtenidos en el CREMA, se elaboró una propuesta de batería de indicadores de gestión en el desarrollo permanente de las labores formativas, académicas, docentes, científicas, culturales y de extensión, así como los mecanismos para su evaluación, teniendo como resultado de análisis de los 98 indicadores seleccionados en la metodología CREMA se plantearon 88 indicadores con aplicación al objetivo y alcance de la caracterización de cada proceso de la USTA. De conformidad con el alcance del proyecto de trabajo de grado sobre la propuesta de indicadores de procesos de la Universidad Santo Tomás a Nivel Multicampus con un Enfoque Integral para la Evaluación y Mejora Continua, se logró la revisión, análisis y formulación de una batería de indicadores de todos los procesos enmarcados en el mapa de procesos de la Universidad Santo Tomás a Nivel Multicampus a través del Sistema Institucional de Aseguramiento de la Calidad de la USTA Colombia (SIAC).