Análisis comparativo de una propuesta estructural con columnas compuestas tipo cajón relleno y un sistema de columnas de concreto reforzado en el diseño de una edificación de uso educacional en la ciudad de Bucaramanga.
Este documento presenta la comparación de un sistema estructural con columnas en concreto reforzado tradicionales y una alternativa con columnas compuestas, en el diseño de una edificación educativa esencial, que consta de un bloque de un piso con terraza multipropósito. La revisión y selección de l...
- Autores:
-
Argüello Pérez, Pedro Javier
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/31148
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/31148
- Palabra clave:
- Composite columns
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Este documento presenta la comparación de un sistema estructural con columnas en concreto reforzado tradicionales y una alternativa con columnas compuestas, en el diseño de una edificación educativa esencial, que consta de un bloque de un piso con terraza multipropósito. La revisión y selección de la mejor solución se determina a partir de los resultados de funcionalidad mediante valores de derivas, cantidades de obra y costos económicos asociados. Los resultados indican que la simple sustitución de las columnas desfavorece los costos globales; lo que destaca la importancia de realizar una reconfiguración estructural en función de las nuevas columnas compuestas, las cuales consisten en un cajón metálico que confina el núcleo en concreto; permitiendo el mejor funcionamiento, las menores cantidades estructurales y el ahorro de costos directos de ejecución. |
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Buelvas Moya, Homer ArmandoArgüello Pérez, Pedro Javier2020-12-15T21:29:27Z2020-12-15T21:29:27Z2020-12-11Argüello Pérez, P. J. (2020). Análisis comparativo de una propuesta estructural con columnas compuestas tipo cajón relleno y un sistema de columnas de concreto reforzado en el diseño de una edificación de uso educacional en la ciudad de Bucaramanga. [Tesis de pregrado]. Universidad Santo Tomás, Bucaramanga, Colombia.http://hdl.handle.net/11634/31148repourl:https://repository.usta.edu.coEste documento presenta la comparación de un sistema estructural con columnas en concreto reforzado tradicionales y una alternativa con columnas compuestas, en el diseño de una edificación educativa esencial, que consta de un bloque de un piso con terraza multipropósito. La revisión y selección de la mejor solución se determina a partir de los resultados de funcionalidad mediante valores de derivas, cantidades de obra y costos económicos asociados. Los resultados indican que la simple sustitución de las columnas desfavorece los costos globales; lo que destaca la importancia de realizar una reconfiguración estructural en función de las nuevas columnas compuestas, las cuales consisten en un cajón metálico que confina el núcleo en concreto; permitiendo el mejor funcionamiento, las menores cantidades estructurales y el ahorro de costos directos de ejecución.This document presents the comparison of a structural system with traditional reinforced concrete columns and an alternative with composite columns, in the design of an essential educational building, consisting of a one-story block with a multipurpose terrace. The review and selection of the best solution is determined by the results of functionality through values of drift, quantities of materials and associated economic costs. The results indicate that the simple substitution of the columns detracts the overall costs; which highlights the importance of carrying out a structural reconfiguration based on the new composite columns, which consist of a metal box that confines the concrete core; allowing the best performance, the smallest structural quantities and savings in terms of costs.Ingeniero Civilhttps://www.ustabuca.edu.co/Pregradoapplication/pdfAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Análisis comparativo de una propuesta estructural con columnas compuestas tipo cajón relleno y un sistema de columnas de concreto reforzado en el diseño de una edificación de uso educacional en la ciudad de Bucaramanga.bachelor thesisTesis de pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionFormación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de grado de Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisIngeniería CivilComposite columnsStructural systemStructural performanceEconomic costsEstructuras de hormigónDiseño de estructurasColumnas de hormigónConstrucciones escolares - Diseño arquitectónicoConstrucciones de hormigónColumnas compuestasSistema estructuralFuncionamiento estructuralCostos económicosCRAI-USTA Bucaramanga[1] Título F – Estructuras metálicas, Reglamento colombiano de construcción sismo resistente - Norma NSR-10, Asociación Colombiana de Ingeniería Sísmica – AIS, Colombia, 2010.[2] Título A – Requisitos generales de diseño y construcción sismo resistente, Reglamento colombiano de construcción sismo resistente - Norma NSR-10, Asociación Colombiana de Ingeniería Sísmica – AIS, Colombia, 2010.[3] Título C – Concreto estructural, Reglamento colombiano de construcción sismo resistente - Norma NSR-10, Asociación Colombiana de Ingeniería Sísmica – AIS, Colombia, 2010.[4] R. Rochel, “Análisis y diseño sísmico de edificios”, 2 a Ed., Medellín: Fondo Editorial Universidad EAFIT, 2012.[5] L. Barros y M. Peñafiel, “Análisis comparativo económico – estructural entre un sistema aporticado, un sistema aporticado con muros estructurales y un sistema de paredes portantes, en un edificio de 10 pisos”, Tesis de grado, EPN, Quito, Ecuador, 2015. Disponible: https://bibdigital.epn.edu.ec/handle/15000/10314?mode=full[6] Q. Liang, “Performance-based analysis of concrete-filled steel tubular beam-columns, Part I: Theory and algorithms”, Journal of Structural Engineering, vol. 65, pp. 363 – 372, feb. 2009.[7] P. Barreto y R. Medina, “Estimación del comportamiento dinámico del edificio del cuerpo de bomberos de la ciudad de Trujillo”, Tesis de grado, ULA, Mérida, Venezuela, 2008.[8] M. Khan, M. Rana, Y. Zhang, y C. Lee, “Compressive behaviour of engineered cementitious composites and concrete encased steel composite columns”, Journal of Constructional Steel Research, vol. 167, pp. 1 – 18, abr. 2020.[9] D. Perrone y A. Filiatrault, “Automated seismic design of non-structural elements with building information modelling”, Automation in Construction, vol. 84, pp. 166 – 175, dic. 2017.[10] J. La Torre, “Optimización del diseño estructural, enfocado en el costo de edificaciones educativas de concreto armado”, Tesis de maestría, PUCP, Lima, Perú, 2018.[11] L. Garza, “Seminario de estructuras compuestas”, conferencia virtual por la Universidad del Norte, Barranquilla, Colombia, 2020.[12] M. Khan, M. Rana, Y. Zhang, y C. Lee, “Engineered cementitious composites (ECC) encased concrete-steel composite stub columns under concentric compression”, Structures, vol. 24, pp. 386 – 399, abr. 2020.[13] L. Bozzo y A. Barbat, “Diseño Sismorresistente de edificios”, 1a Ed., Barcelona: Editorial Reverté, 2000.[14] A. Kassimali, “Análisis Estructural”, 5a Ed., Ciudad de México: Cengage Learning Editorial, 2015.[15] Y. Pi, M. Bradford, y B. Uy, “Second Order Nonlinear Inelastic Analysis of Composite Steel – Concrete Members. I: Theory.”, Journal of Structural Engineering, vol. 132, no. 5, pp. 751 – 761, may. 2006.[16] V. Ishvarbhai, Q. Liang, y M. Hadi, “Behavior of biaxially-loaded rectangular concretefilled steel tubular slender beam-columns with preload effects”, Thin-Walled Structures, no. 79, pp. 166 – 177, jun. 2014.[17] Título B – Cargas, Reglamento colombiano de construcción sismo resistente - Norma NSR10, Asociación Colombiana de Ingeniería Sísmica – AIS, Colombia, 2010.ORIGINAL2020PedroArguello.pdf2020PedroArguello.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf718696https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/31148/1/2020PedroArguello.pdfcb71234a6bbee073caaeb3c581358cc6MD51open access2020PedroArguello1.pdf2020PedroArguello1.pdfAprobación Facultadapplication/pdf184689https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/31148/2/2020PedroArguello1.pdf517e30b377487a0bf236fdf08d92b83eMD52metadata only access2020PedroArguello2.pdf2020PedroArguello2.pdfAutorización de publicaciónapplication/pdf176733https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/31148/3/2020PedroArguello2.pdf13059e0ffa95dfbb496577974b1e9ac8MD53metadata only access2020PedroArguello3.rar2020PedroArguello3.rarApéndicesapplication/x-rar-compressed4654928https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/31148/4/2020PedroArguello3.rareb13c6ae532df3afa2c31cd1217ec5f6MD54open accessCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/31148/5/license_rdf217700a34da79ed616c2feb68d4c5e06MD55open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8807https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/31148/6/license.txtaedeaf396fcd827b537c73d23464fc27MD56open accessTHUMBNAIL2020PedroArguello.pdf.jpg2020PedroArguello.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3033https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/31148/7/2020PedroArguello.pdf.jpg8328567657c6a59e9cd6c5baff644980MD57open access2020PedroArguello1.pdf.jpg2020PedroArguello1.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4460https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/31148/8/2020PedroArguello1.pdf.jpg286dbf0e430457a7baf5ac54f3855fd1MD58open access2020PedroArguello2.pdf.jpg2020PedroArguello2.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4988https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/31148/9/2020PedroArguello2.pdf.jpg679df8fa6d49b93b75bf6f080c4a193fMD59open access11634/31148oai:repository.usta.edu.co:11634/311482024-02-14 10:34:35.787open accessRepositorio Universidad Santo Tomásnoreply@usta.edu.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 |
