Factores motivacionales asociados a la práctica deportiva en personas con discapacidad física que pertenecen a LIDESIR (Liga Santandereana de Deportes para personas con discapacidad física)

Determinar los factores motivacionales asociados a la práctica deportiva en personas con discapacidad física que pertenecen a LIDESIR (Liga Santandereana de Deportes para personas con limitaciones físicas). Materiales y métodos: Estudio transversal descriptivo, con una muestra de 75 deportistas de 1...

Full description

Autores:
Tapias Sierra, Darwin David
Burgos Delgado, John Freddy
Roa Aguilar, Orlando Andres
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Universidad Santo Tomás
Repositorio:
Repositorio Institucional USTA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.usta.edu.co:11634/21093
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11634/21093
Palabra clave:
Motivation
Disability
physical disability
Adapted sport
Motivacion psicología
Deportes aspectos psicológicos
Ciencias del deporte
Medicina preventiva
Motivación
Discapacidad
Discapacidad física
Deporte adaptado
Rights
openAccess
License
Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia
id SANTOTOMAS_02ff137db94439146a1167f0d973241b
oai_identifier_str oai:repository.usta.edu.co:11634/21093
network_acronym_str SANTOTOMAS
network_name_str Repositorio Institucional USTA
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv Factores motivacionales asociados a la práctica deportiva en personas con discapacidad física que pertenecen a LIDESIR (Liga Santandereana de Deportes para personas con discapacidad física)
title Factores motivacionales asociados a la práctica deportiva en personas con discapacidad física que pertenecen a LIDESIR (Liga Santandereana de Deportes para personas con discapacidad física)
spellingShingle Factores motivacionales asociados a la práctica deportiva en personas con discapacidad física que pertenecen a LIDESIR (Liga Santandereana de Deportes para personas con discapacidad física)
Motivation
Disability
physical disability
Adapted sport
Motivacion psicología
Deportes aspectos psicológicos
Ciencias del deporte
Medicina preventiva
Motivación
Discapacidad
Discapacidad física
Deporte adaptado
title_short Factores motivacionales asociados a la práctica deportiva en personas con discapacidad física que pertenecen a LIDESIR (Liga Santandereana de Deportes para personas con discapacidad física)
title_full Factores motivacionales asociados a la práctica deportiva en personas con discapacidad física que pertenecen a LIDESIR (Liga Santandereana de Deportes para personas con discapacidad física)
title_fullStr Factores motivacionales asociados a la práctica deportiva en personas con discapacidad física que pertenecen a LIDESIR (Liga Santandereana de Deportes para personas con discapacidad física)
title_full_unstemmed Factores motivacionales asociados a la práctica deportiva en personas con discapacidad física que pertenecen a LIDESIR (Liga Santandereana de Deportes para personas con discapacidad física)
title_sort Factores motivacionales asociados a la práctica deportiva en personas con discapacidad física que pertenecen a LIDESIR (Liga Santandereana de Deportes para personas con discapacidad física)
dc.creator.fl_str_mv Tapias Sierra, Darwin David
Burgos Delgado, John Freddy
Roa Aguilar, Orlando Andres
dc.contributor.advisor.spa.fl_str_mv Quintero, Laura Andrea
dc.contributor.author.spa.fl_str_mv Tapias Sierra, Darwin David
Burgos Delgado, John Freddy
Roa Aguilar, Orlando Andres
dc.subject.keyword.spa.fl_str_mv Motivation
Disability
physical disability
Adapted sport
topic Motivation
Disability
physical disability
Adapted sport
Motivacion psicología
Deportes aspectos psicológicos
Ciencias del deporte
Medicina preventiva
Motivación
Discapacidad
Discapacidad física
Deporte adaptado
dc.subject.lemb.spa.fl_str_mv Motivacion psicología
Deportes aspectos psicológicos
Ciencias del deporte
Medicina preventiva
dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv Motivación
Discapacidad
Discapacidad física
Deporte adaptado
description Determinar los factores motivacionales asociados a la práctica deportiva en personas con discapacidad física que pertenecen a LIDESIR (Liga Santandereana de Deportes para personas con limitaciones físicas). Materiales y métodos: Estudio transversal descriptivo, con una muestra de 75 deportistas de 12 deportes federados, con 34±12,28 años, 71% hombres y 4% mujeres. Como instrumento se utilizó el cuestionario “Escala de Motivación Deportiva (EDM)” de Pelletier et al., 1995; Balaguer, Castillo, & Duda, 2003; 2007, el cual evalúa la motivación extrínseca, motivación intrínseca y amotivación.
publishDate 2020
dc.date.accessioned.spa.fl_str_mv 2020-01-23T15:23:31Z
dc.date.available.spa.fl_str_mv 2020-01-23T15:23:31Z
dc.type.local.spa.fl_str_mv Trabajo de grado
dc.type.version.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.coar.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.drive.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
status_str acceptedVersion
dc.identifier.citation.spa.fl_str_mv Burgos J, Tapias D y Roa O. (2019) Factores motivacionales asociados a la práctica deportiva en personas con discapacidad física que pertenecen a LIDESIR [Tesis de pregrado]. Universidad Santo Tomas, Bucaramanga, Colombia.
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/11634/21093
dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás
dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv instname:Universidad Santo Tomás
dc.identifier.repourl.spa.fl_str_mv repourl:https://repository.usta.edu.co
identifier_str_mv Burgos J, Tapias D y Roa O. (2019) Factores motivacionales asociados a la práctica deportiva en personas con discapacidad física que pertenecen a LIDESIR [Tesis de pregrado]. Universidad Santo Tomas, Bucaramanga, Colombia.
reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás
instname:Universidad Santo Tomás
repourl:https://repository.usta.edu.co
url http://hdl.handle.net/11634/21093
dc.language.iso.spa.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.references.spa.fl_str_mv Arevalo Mata, C. H., Argueta Parada, F. A., & Urbina De Martínez, D. I. (2008). Factores motivacionales que inciden en la estabilidad laboral de personas con discapacidad física. Tesis Pregrado, San Salvador. Obtenido de https://s3.amazonaws.com/academia.edu.documents/41455489/FUNDAMENTOS_P ARA_LA_CONSTRUCCION_DE_UNA_20160122-21987- icpml6.pdf?AWSAccessKeyId=AKIAIWOWYYGZ2Y53UL3A&Expires=15321913 19&Signature=lk3LHZcmfIPoltZ49%2F7NDYu9NlA%3D&response-contentdisposition=inlin
Bastidas, J. A. (2007). Fundamentos para la construcción de una teoría sobre motivación para la lectura. Pasto. Obtenido de https://s3.amazonaws.com/academia.edu.documents/41455489/FUNDAMENTOS_P ARA_LA_CONSTRUCCION_DE_UNA_20160122-21987- icpml6.pdf?AWSAccessKeyId=AKIAIWOWYYGZ2Y53UL3A&Expires=15321913 19&Signature=lk3LHZcmfIPoltZ49%2F7NDYu9NlA%3D&response-contentdisposition=inlin
Bravo Guevara, A. G., Tiria Cuayal, B., Ponce Guerrero, P. M. & Arla Odio, M. (2015). Análisis de la escala de motivación deportiva en la categoría sub16 de la escuela de fútbol ‘El Nacional’. Revista Digital EFDeporte.com; 211. Disponible en: https://www.researchgate.net/publication/320258227_Analisis_de_la_escala_de_moti vacion_deportiva_en_la_categoria_sub16_de_la_escuela_de_futbol_'El_Nacional'
Brière, Vallerand, Blais, & Pelletier. (1995). Déve - loppement et Validation d’une Mesurevde Motivation Intrinseque, Extrin - seque et d’Amotivation en Contexte Sportif: L’Echelle de Motivation dans les Sports (ÉMS). International Journal of Sport Psychology, 465- MOTIVACIÓN Y DISCAPACIDAD FÍSICA
Cabrera, P. J., Rubio Martín, M. J., Fernández Jurado, Y., Alexandres Fernández, S., Rúa Vieytes, A., Fernández Velasco, E., . . . Malgesini Rey, G. (2005). Nuevas Tecnologías y exclusión social: Un estudio sobre las posibilidades de las TIC en la lucha por la inclusión social en España. Madrid: Fundación Telefónica. Obtenido de https://www.ohchr.org/Documents/Issues/CulturalRights/ConsultationEnjoyBenefits/ UNESCONUEVAS_TECNOLOGIASyExclusionsocial.pdf
Cardenas Jimenez, A. (2017). Balance proceso reglamentario. Ley Estatutaria 1618 de 2013. Obtenido de https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/DE/PS/document o-balance-1618-2013-240517.pdf
colombiano, c. p. (octubre de 2016). comite paralimpico colombiano. Recuperado el 15 de febrero de 2017, de comite paralimpico colombiano: http://comiteparalimpicocolombiano.org/
Congreso de la República. (18 de Julio de 1995). Alcaldía Mayor de Bogotá D.c. Obtenido de Alcaldía Mayor de Bogotá D.c: http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=1485
Consejería Social para la Política Presidencial. (2007). Plan Nacional de Atención para las Personas con Discapacidad. Manual operativo. Bogotá D.c. Obtenido de http://discapacidad.8m.net/MANUAL.htm
cpc.fedesir. (octubre de 2016). cpc.fedesir. Recuperado el 15 de febrero de 2017, de cpc.fedesir: http://comiteparalimpicocolombiano.org/fedesir/
DANE. (agosto de 2015). DANE. Obtenido de DANE: file:///C:/Users/HOME/Desktop/Salasituacional-discapacidad-Nacional-agosto-2015.pdf
Deci, & Ryan. (1987). The support of autonomy and the control of behavior. Journal of MOTIVACIÓN Y DISCAPACIDAD FÍSICA
Deci, E. L., & Ryan, R. M. (1985). The general causality orientations scale: Selfdetermination. Journal of Research in Personality, 19, 109-134. Obtenido de https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/0092656685900236
DePauw, K., & Tepper, G. (1989). European perspectives on adap-ted physical activity. En K. DePauw, & G. Tepper, Adapted Physical Activity Quarterly (págs. 95-99).
González Calleja, E. (2004). DEPORTE Y PODER: EL CASO DEL REAL MADRID C. DE F. Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra, 7, 70-127. Obtenido de http://dadun.unav.edu/bitstream/10171/17669/1/26303832.pdf
González Fernández, A. (s.f.). Modelos de motivación académica: una visión panorámica. Revista Electrónica de Motivación y Emoción; 10(25). Disponible: http://reme.uji.es/articulos/numero25/article1/texto.html
Hernández, M. I. (17 de Junio de 2018). Discapacidad Colombia. Obtenido de Discapacidad Colombia: http://discapacidadcolombia.com/index.php/legislacion
Instituto Guttmann. (21 de Marzo de 2016). Instituto Guttmann Hospital de Neurorehabilitación. Recuperado el 17 de Junio de 2018, de Instituto Guttmann Hospital de Neurorehabilitación: https://www.guttmann.com/es/deporte-adaptadodeporte-inclusivo
López, J. (2000). Estandarización de la escala de motivación el el deporte (EMD) en deportistas Mexicanos. Motricidad, 6, 67-93. Obtenido de https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/2278364.pdf
M, R., Ryan, L, E., & Deci. (2000). Intrinsic and extrinsic motivations: Classic definitions and new directions. Contemporary Educational Psychology.
Ministerio de Educación. (2018). MINEDUCACIÓN. Recuperado el 15 de Junio de 2018,de MINEDUCACIÓN: https://www.mineducacion.gov.co/1759/w3-article-350650.html
Ministerio de Salud y Protección Social. (2017). Normograma de Discapacidad para la República de Colombia. Obtenido de https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/DE/PS/Normogra ma-discapacidad-2017.pdf
Moya Cuevas, R. M. (2014). Informáte sobre... Deporte adaptado (5 ed.). Madrid, España: Ceapat-inmerso. Obtenido de http://www.imserso.es/InterPresent1/groups/imserso/documents/binario/deporteadapta do.pdf
Naciones Unidas. (2006). Convención sobre los derechos de las personas con discapacidad., (pág. 42). Nueva York. Obtenido de https://www.minsalud.gov.co/Documentos%20y%20Publicaciones/Convenci%C3%B 3n%20sobre%20los%20Derechos%20de%20las%20Personas%20con%20Discapacid ad%20Protocolo%20Facultativo.pdf
Organización Mundial de la Salud. (s.f.). OMS. Recuperado el 08 de 07 de 2018, de http://www.who.int/topics/disabilities/es/
Organización Mundial de la Salud. (s.f.). WHO. Recuperado el 17 de Junio de 2018, de WHO: http://www.who.int/disabilities/world_report/2011/es/
Organización Mundila de la Salud. (7 de Septiembre de 2016). WHO. Recuperado el 17 de Junio de 2018, de WHO: http://www.who.int/es/news-room/factsheets/detail/congenital-anomalies
Paralímpico, H. P.-H. (02 de 2018 de 2018). International Paralympic Committee. Obtenido de International Paralympic Committee: www.paralympic.org
paralympic. (17 de noviembre de 2016). paralympic. Recuperado el 22 de febrero de 2017, de paralympic: www.paralympic.org/the-ipc/history-of-the-movement
Pelletier, Fortier, Vallerand, Tuson, Brière, & Blais. (1995). Toward a New Measure of Intrinsic Motivation, Extrinsic Motivation, and Amotivation in Sports: The Sport Motivation Scale (SMS). Journal of Sport & Exercise Psychology, 35-53
Pérez Tejero, J., Ocete Calvo, C., Soto Rey, J., Charry Ossa, A., De Linaje García, J. A., & García Hernández, J. J. (Septiembre de 2013). Centro de Estudios sobre Deporte Inclusivo: Cuatro años de fomento del deporte inclusivo a nivel práctico, académico y científico. Madrid. Obtenido de file:///C:/Users/Asus/Downloads/Cuaderno1.pdf
Pérez-Tejero, J., Blasco Yago, M., González Lázaro, J., García Hernández, J., Soto Rey, J., & Coterón, J. (2013). Paraciclismo: estudio sobre los procesos de integración a nivel internacional. Apunts. Educación física y deportes, 1(111), 79-86. Obtenido de https://www.raco.cat/index.php/ApuntsEFD/article/view/268170
Pinto, M. F., & Samaniego, V. C. (2014). ESTANDARIZACIóN DE LA ESCALA DE MOTIVACIóN DEPORTIVA EN POBLACIóN ARGENTINA.
Profesorado del Departamento de Educación Física del IES “Sancho el Mayor” de Tafalla. (2009). Recuperado el 08 de Julio de 2018, de http://dpto.educacion.navarra.es/planlectura/indiceareas_files/Educacion%20FisicaDeporte%20adaptado.pdf
Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD). (2009). Compendio de legislación sobre discapacidad: Marco Internaciona, Interamericano y de América Latina. México D.f. Obtenido de http://www.insor.gov.co/descargar/compromiso_panama_discapacidad.pdf
Real Academia de la Lengua Española. (2014). Diccionario de la Lengua Española (vigesimotercera ed.). Madrid, España. Obtenido de http://dle.rae.es/srv/fetch?id=CFEFwiY
report, i. (28 de agosto de 2012). itv report. Recuperado el 22 de febrero de 2017, de itv report: http://www.itv.com/news/2012-08-28/stoke-mandeville-the-village-at-the-heart-ofthe-paralympic-games/
Rodríguez Díaz, S., & Vázquez Ferreira, M. Á. (2010). Desde la Dis-capacidad hacía la diversidad funcional: Un ejercicio de Dis-Normalización. Revista Internacional de sociología, 68(2), 290-309. Obtenido de http://www.um.es/discatif/documentos/SRDyMAVF_RIS.pdf
salud, O. m. (febrero de 2017). Organizacion mundial de la salud. Obtenido de Organizacion mundial de la salud: http://www.who.int/topics/disabilities/es/
Sanmartín, G. (2006). Analysis of participation incentiv Analysis of participation incentives in ph es in physical activities ysical activities among people with and without disabilities among people with and without disabilities. International Journal of Sport Science, 49- 64
Santander, R. D. (mayo-agosto de 2012). revista del observatorio de salud publica santander. Recuperado el 15 de febrero de 2017, de revista del observatorio de salud publica santander: http://web.observatorio.co/publicaciones/ano_vii_2012_situacion_poblacion_discapac idad_santander.pdf
Sarrazin, P., Vallerand, R. & Guillet, E. (2001). Motivation and dropout in female handballers: a 21-month prospective study. European Journal of Social Psychology; 31: 1-24. Disponible en: https://lrcs.uqam.ca/wp-content/uploads/2017/04/Motivation-anddropout-in-female-handballers.pdf
Sherrill, C. (1998). Concepto Actividad Física Adaptada. Actes 11e. Symposium IFAPA. Canada.
Social, m. d. (agosto de 2015). misterio de salud y proteccion social. Recuperado el 15 de febrero de 2017, de misterio de salud y protección social: file:///C:/Users/tech/Downloads/Sala-situacional-discapacidad-Nacional-agosto2015%20(1).pdf
Subcomité ténico de enfoque diferencial. (s.f.). Unidad de víctimas. Recuperado el 08 de Julio de 2018, de https://www.unidadvictimas.gov.co/sites/default/files/documentosbiblioteca/personasc ondiscapacidad.PDF
Suriá Martinez, R. (2012). Resiliencia en jóvenes con discapacidad: ¿Difiere según la tipología y etapa en la que se adquiere la discapacidad? Boletín de psicología(105), 75-89. Obtenido de https://rua.ua.es/dspace/bitstream/10045/25976/1/N105-5.pdf
Vanguardia Liberal. (7 de Agosto de 2016). En Santander hay más de 77 mil personas con discapacidad. Vanguardia Liberal. Obtenido dehttp://www.vanguardia.com/areametropolitana/bucaramanga/368558-en-santander-hay-mas-de-77-mil-personas-condiscapacidad
dc.rights.*.fl_str_mv Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia
Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia
dc.rights.uri.*.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/
dc.rights.local.spa.fl_str_mv Abierto (Texto Completo)
dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coar.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
rights_invalid_str_mv Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/
Abierto (Texto Completo)
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv application/pdf
dc.coverage.campus.spa.fl_str_mv CRAI-USTA Bucaramanga
dc.publisher.spa.fl_str_mv Universidad Santo Tomás
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv Pregrado Cultura Física, Deporte y Recreación
dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv Facultad de Cultura Física, Deporte y Recreación
institution Universidad Santo Tomás
bitstream.url.fl_str_mv https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/21093/1/2019BURGOSJOHN.pdf
https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/21093/2/2019%20BURGOS%20JOHN%202.pdf
https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/21093/3/2019%20BURGOS%20JOHN%203.pdf
https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/21093/6/license_rdf
https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/21093/7/license.txt
https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/21093/8/2019BURGOSJOHN.pdf.jpg
https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/21093/9/2019%20BURGOS%20JOHN%202.pdf.jpg
https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/21093/10/2019%20BURGOS%20JOHN%203.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 95414cd0590744459e2fc74d6cb9414e
459bb4d9a272b4635d4a6adf740a53fd
800a27eefaa85875c2c616e9ef67d628
1487462a1490a8fc01f5999ce7b3b9cc
f6b8c5608fa6b2f649b2d63e10c5fa73
d58bde4bf3d0ab8d0ca27c0a85a565e1
be06bfc9cca4a8f73e3da0a29b79ab41
3a0a0297be20d1879144e65c3f7f361a
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Universidad Santo Tomás
repository.mail.fl_str_mv repositorio@usantotomas.edu.co
_version_ 1860881817238765568
spelling Quintero, Laura AndreaTapias Sierra, Darwin DavidBurgos Delgado, John FreddyRoa Aguilar, Orlando Andres2020-01-23T15:23:31Z2020-01-23T15:23:31ZBurgos J, Tapias D y Roa O. (2019) Factores motivacionales asociados a la práctica deportiva en personas con discapacidad física que pertenecen a LIDESIR [Tesis de pregrado]. Universidad Santo Tomas, Bucaramanga, Colombia.http://hdl.handle.net/11634/21093reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásinstname:Universidad Santo Tomásrepourl:https://repository.usta.edu.coDeterminar los factores motivacionales asociados a la práctica deportiva en personas con discapacidad física que pertenecen a LIDESIR (Liga Santandereana de Deportes para personas con limitaciones físicas). Materiales y métodos: Estudio transversal descriptivo, con una muestra de 75 deportistas de 12 deportes federados, con 34±12,28 años, 71% hombres y 4% mujeres. Como instrumento se utilizó el cuestionario “Escala de Motivación Deportiva (EDM)” de Pelletier et al., 1995; Balaguer, Castillo, & Duda, 2003; 2007, el cual evalúa la motivación extrínseca, motivación intrínseca y amotivación.The following research seeks to establish what are the motivational factors in sports practice that allow the continuity of their sports without giving up on it, in people with physical disabilities who are part of the federated sport. For the above, a sample of 75 athletes (+ 12.28 ± 34 years of age)) from different sports and both genders (71 men and 4 women) was used. As an instrument the questionnaire “Sports Motivation Scale (SMS)” by Pelletier et al., 1995; Balaguer, Castillo, & amp; Doubt, 2003; 2007, which evaluates two types of motivation; extrinsic and intrinsic and how these two influences in athletes.Profesional en Cultura Física, Deporte y RecreaciónPregradoapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásPregrado Cultura Física, Deporte y RecreaciónFacultad de Cultura Física, Deporte y RecreaciónAtribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 ColombiaAtribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Factores motivacionales asociados a la práctica deportiva en personas con discapacidad física que pertenecen a LIDESIR (Liga Santandereana de Deportes para personas con discapacidad física)MotivationDisabilityphysical disabilityAdapted sportMotivacion psicologíaDeportes aspectos psicológicosCiencias del deporteMedicina preventivaMotivaciónDiscapacidadDiscapacidad físicaDeporte adaptadoTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisCRAI-USTA BucaramangaArevalo Mata, C. H., Argueta Parada, F. A., & Urbina De Martínez, D. I. (2008). Factores motivacionales que inciden en la estabilidad laboral de personas con discapacidad física. Tesis Pregrado, San Salvador. Obtenido de https://s3.amazonaws.com/academia.edu.documents/41455489/FUNDAMENTOS_P ARA_LA_CONSTRUCCION_DE_UNA_20160122-21987- icpml6.pdf?AWSAccessKeyId=AKIAIWOWYYGZ2Y53UL3A&Expires=15321913 19&Signature=lk3LHZcmfIPoltZ49%2F7NDYu9NlA%3D&response-contentdisposition=inlinBastidas, J. A. (2007). Fundamentos para la construcción de una teoría sobre motivación para la lectura. Pasto. Obtenido de https://s3.amazonaws.com/academia.edu.documents/41455489/FUNDAMENTOS_P ARA_LA_CONSTRUCCION_DE_UNA_20160122-21987- icpml6.pdf?AWSAccessKeyId=AKIAIWOWYYGZ2Y53UL3A&Expires=15321913 19&Signature=lk3LHZcmfIPoltZ49%2F7NDYu9NlA%3D&response-contentdisposition=inlinBravo Guevara, A. G., Tiria Cuayal, B., Ponce Guerrero, P. M. & Arla Odio, M. (2015). Análisis de la escala de motivación deportiva en la categoría sub16 de la escuela de fútbol ‘El Nacional’. Revista Digital EFDeporte.com; 211. Disponible en: https://www.researchgate.net/publication/320258227_Analisis_de_la_escala_de_moti vacion_deportiva_en_la_categoria_sub16_de_la_escuela_de_futbol_'El_Nacional'Brière, Vallerand, Blais, & Pelletier. (1995). Déve - loppement et Validation d’une Mesurevde Motivation Intrinseque, Extrin - seque et d’Amotivation en Contexte Sportif: L’Echelle de Motivation dans les Sports (ÉMS). International Journal of Sport Psychology, 465- MOTIVACIÓN Y DISCAPACIDAD FÍSICACabrera, P. J., Rubio Martín, M. J., Fernández Jurado, Y., Alexandres Fernández, S., Rúa Vieytes, A., Fernández Velasco, E., . . . Malgesini Rey, G. (2005). Nuevas Tecnologías y exclusión social: Un estudio sobre las posibilidades de las TIC en la lucha por la inclusión social en España. Madrid: Fundación Telefónica. Obtenido de https://www.ohchr.org/Documents/Issues/CulturalRights/ConsultationEnjoyBenefits/ UNESCONUEVAS_TECNOLOGIASyExclusionsocial.pdfCardenas Jimenez, A. (2017). Balance proceso reglamentario. Ley Estatutaria 1618 de 2013. Obtenido de https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/DE/PS/document o-balance-1618-2013-240517.pdfcolombiano, c. p. (octubre de 2016). comite paralimpico colombiano. Recuperado el 15 de febrero de 2017, de comite paralimpico colombiano: http://comiteparalimpicocolombiano.org/Congreso de la República. (18 de Julio de 1995). Alcaldía Mayor de Bogotá D.c. Obtenido de Alcaldía Mayor de Bogotá D.c: http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=1485Consejería Social para la Política Presidencial. (2007). Plan Nacional de Atención para las Personas con Discapacidad. Manual operativo. Bogotá D.c. Obtenido de http://discapacidad.8m.net/MANUAL.htmcpc.fedesir. (octubre de 2016). cpc.fedesir. Recuperado el 15 de febrero de 2017, de cpc.fedesir: http://comiteparalimpicocolombiano.org/fedesir/DANE. (agosto de 2015). DANE. Obtenido de DANE: file:///C:/Users/HOME/Desktop/Salasituacional-discapacidad-Nacional-agosto-2015.pdfDeci, & Ryan. (1987). The support of autonomy and the control of behavior. Journal of MOTIVACIÓN Y DISCAPACIDAD FÍSICADeci, E. L., & Ryan, R. M. (1985). The general causality orientations scale: Selfdetermination. Journal of Research in Personality, 19, 109-134. Obtenido de https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/0092656685900236DePauw, K., & Tepper, G. (1989). European perspectives on adap-ted physical activity. En K. DePauw, & G. Tepper, Adapted Physical Activity Quarterly (págs. 95-99).González Calleja, E. (2004). DEPORTE Y PODER: EL CASO DEL REAL MADRID C. DE F. Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra, 7, 70-127. Obtenido de http://dadun.unav.edu/bitstream/10171/17669/1/26303832.pdfGonzález Fernández, A. (s.f.). Modelos de motivación académica: una visión panorámica. Revista Electrónica de Motivación y Emoción; 10(25). Disponible: http://reme.uji.es/articulos/numero25/article1/texto.htmlHernández, M. I. (17 de Junio de 2018). Discapacidad Colombia. Obtenido de Discapacidad Colombia: http://discapacidadcolombia.com/index.php/legislacionInstituto Guttmann. (21 de Marzo de 2016). Instituto Guttmann Hospital de Neurorehabilitación. Recuperado el 17 de Junio de 2018, de Instituto Guttmann Hospital de Neurorehabilitación: https://www.guttmann.com/es/deporte-adaptadodeporte-inclusivoLópez, J. (2000). Estandarización de la escala de motivación el el deporte (EMD) en deportistas Mexicanos. Motricidad, 6, 67-93. Obtenido de https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/2278364.pdfM, R., Ryan, L, E., & Deci. (2000). Intrinsic and extrinsic motivations: Classic definitions and new directions. Contemporary Educational Psychology.Ministerio de Educación. (2018). MINEDUCACIÓN. Recuperado el 15 de Junio de 2018,de MINEDUCACIÓN: https://www.mineducacion.gov.co/1759/w3-article-350650.htmlMinisterio de Salud y Protección Social. (2017). Normograma de Discapacidad para la República de Colombia. Obtenido de https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/DE/PS/Normogra ma-discapacidad-2017.pdfMoya Cuevas, R. M. (2014). Informáte sobre... Deporte adaptado (5 ed.). Madrid, España: Ceapat-inmerso. Obtenido de http://www.imserso.es/InterPresent1/groups/imserso/documents/binario/deporteadapta do.pdfNaciones Unidas. (2006). Convención sobre los derechos de las personas con discapacidad., (pág. 42). Nueva York. Obtenido de https://www.minsalud.gov.co/Documentos%20y%20Publicaciones/Convenci%C3%B 3n%20sobre%20los%20Derechos%20de%20las%20Personas%20con%20Discapacid ad%20Protocolo%20Facultativo.pdfOrganización Mundial de la Salud. (s.f.). OMS. Recuperado el 08 de 07 de 2018, de http://www.who.int/topics/disabilities/es/Organización Mundial de la Salud. (s.f.). WHO. Recuperado el 17 de Junio de 2018, de WHO: http://www.who.int/disabilities/world_report/2011/es/Organización Mundila de la Salud. (7 de Septiembre de 2016). WHO. Recuperado el 17 de Junio de 2018, de WHO: http://www.who.int/es/news-room/factsheets/detail/congenital-anomaliesParalímpico, H. P.-H. (02 de 2018 de 2018). International Paralympic Committee. Obtenido de International Paralympic Committee: www.paralympic.orgparalympic. (17 de noviembre de 2016). paralympic. Recuperado el 22 de febrero de 2017, de paralympic: www.paralympic.org/the-ipc/history-of-the-movementPelletier, Fortier, Vallerand, Tuson, Brière, & Blais. (1995). Toward a New Measure of Intrinsic Motivation, Extrinsic Motivation, and Amotivation in Sports: The Sport Motivation Scale (SMS). Journal of Sport & Exercise Psychology, 35-53Pérez Tejero, J., Ocete Calvo, C., Soto Rey, J., Charry Ossa, A., De Linaje García, J. A., & García Hernández, J. J. (Septiembre de 2013). Centro de Estudios sobre Deporte Inclusivo: Cuatro años de fomento del deporte inclusivo a nivel práctico, académico y científico. Madrid. Obtenido de file:///C:/Users/Asus/Downloads/Cuaderno1.pdfPérez-Tejero, J., Blasco Yago, M., González Lázaro, J., García Hernández, J., Soto Rey, J., & Coterón, J. (2013). Paraciclismo: estudio sobre los procesos de integración a nivel internacional. Apunts. Educación física y deportes, 1(111), 79-86. Obtenido de https://www.raco.cat/index.php/ApuntsEFD/article/view/268170Pinto, M. F., & Samaniego, V. C. (2014). ESTANDARIZACIóN DE LA ESCALA DE MOTIVACIóN DEPORTIVA EN POBLACIóN ARGENTINA.Profesorado del Departamento de Educación Física del IES “Sancho el Mayor” de Tafalla. (2009). Recuperado el 08 de Julio de 2018, de http://dpto.educacion.navarra.es/planlectura/indiceareas_files/Educacion%20FisicaDeporte%20adaptado.pdfPrograma de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD). (2009). Compendio de legislación sobre discapacidad: Marco Internaciona, Interamericano y de América Latina. México D.f. Obtenido de http://www.insor.gov.co/descargar/compromiso_panama_discapacidad.pdfReal Academia de la Lengua Española. (2014). Diccionario de la Lengua Española (vigesimotercera ed.). Madrid, España. Obtenido de http://dle.rae.es/srv/fetch?id=CFEFwiYreport, i. (28 de agosto de 2012). itv report. Recuperado el 22 de febrero de 2017, de itv report: http://www.itv.com/news/2012-08-28/stoke-mandeville-the-village-at-the-heart-ofthe-paralympic-games/Rodríguez Díaz, S., & Vázquez Ferreira, M. Á. (2010). Desde la Dis-capacidad hacía la diversidad funcional: Un ejercicio de Dis-Normalización. Revista Internacional de sociología, 68(2), 290-309. Obtenido de http://www.um.es/discatif/documentos/SRDyMAVF_RIS.pdfsalud, O. m. (febrero de 2017). Organizacion mundial de la salud. Obtenido de Organizacion mundial de la salud: http://www.who.int/topics/disabilities/es/Sanmartín, G. (2006). Analysis of participation incentiv Analysis of participation incentives in ph es in physical activities ysical activities among people with and without disabilities among people with and without disabilities. International Journal of Sport Science, 49- 64Santander, R. D. (mayo-agosto de 2012). revista del observatorio de salud publica santander. Recuperado el 15 de febrero de 2017, de revista del observatorio de salud publica santander: http://web.observatorio.co/publicaciones/ano_vii_2012_situacion_poblacion_discapac idad_santander.pdfSarrazin, P., Vallerand, R. & Guillet, E. (2001). Motivation and dropout in female handballers: a 21-month prospective study. European Journal of Social Psychology; 31: 1-24. Disponible en: https://lrcs.uqam.ca/wp-content/uploads/2017/04/Motivation-anddropout-in-female-handballers.pdfSherrill, C. (1998). Concepto Actividad Física Adaptada. Actes 11e. Symposium IFAPA. Canada.Social, m. d. (agosto de 2015). misterio de salud y proteccion social. Recuperado el 15 de febrero de 2017, de misterio de salud y protección social: file:///C:/Users/tech/Downloads/Sala-situacional-discapacidad-Nacional-agosto2015%20(1).pdfSubcomité ténico de enfoque diferencial. (s.f.). Unidad de víctimas. Recuperado el 08 de Julio de 2018, de https://www.unidadvictimas.gov.co/sites/default/files/documentosbiblioteca/personasc ondiscapacidad.PDFSuriá Martinez, R. (2012). Resiliencia en jóvenes con discapacidad: ¿Difiere según la tipología y etapa en la que se adquiere la discapacidad? Boletín de psicología(105), 75-89. Obtenido de https://rua.ua.es/dspace/bitstream/10045/25976/1/N105-5.pdfVanguardia Liberal. (7 de Agosto de 2016). En Santander hay más de 77 mil personas con discapacidad. Vanguardia Liberal. Obtenido dehttp://www.vanguardia.com/areametropolitana/bucaramanga/368558-en-santander-hay-mas-de-77-mil-personas-condiscapacidadORIGINAL2019BURGOSJOHN.pdf2019BURGOSJOHN.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf926898https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/21093/1/2019BURGOSJOHN.pdf95414cd0590744459e2fc74d6cb9414eMD51open access2019 BURGOS JOHN 2.pdf2019 BURGOS JOHN 2.pdfCarta de aprobación facultadapplication/pdf276962https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/21093/2/2019%20BURGOS%20JOHN%202.pdf459bb4d9a272b4635d4a6adf740a53fdMD52metadata only access2019 BURGOS JOHN 3.pdf2019 BURGOS JOHN 3.pdfAutorización de publicaciónapplication/pdf411032https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/21093/3/2019%20BURGOS%20JOHN%203.pdf800a27eefaa85875c2c616e9ef67d628MD53metadata only accessCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81037https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/21093/6/license_rdf1487462a1490a8fc01f5999ce7b3b9ccMD56open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8807https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/21093/7/license.txtf6b8c5608fa6b2f649b2d63e10c5fa73MD57open accessTHUMBNAIL2019BURGOSJOHN.pdf.jpg2019BURGOSJOHN.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6047https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/21093/8/2019BURGOSJOHN.pdf.jpgd58bde4bf3d0ab8d0ca27c0a85a565e1MD58open access2019 BURGOS JOHN 2.pdf.jpg2019 BURGOS JOHN 2.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7581https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/21093/9/2019%20BURGOS%20JOHN%202.pdf.jpgbe06bfc9cca4a8f73e3da0a29b79ab41MD59open access2019 BURGOS JOHN 3.pdf.jpg2019 BURGOS JOHN 3.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg8923https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/21093/10/2019%20BURGOS%20JOHN%203.pdf.jpg3a0a0297be20d1879144e65c3f7f361aMD510open access11634/21093oai:repository.usta.edu.co:11634/210932022-10-10 16:37:15.014open accessRepositorio Universidad Santo Tomásrepositorio@usantotomas.edu.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