Fuentes de confianza, satisfacción y frustración en el desempeño deportivo en una muestra de deportistas de baloncesto de la ciudad de Cartagena
La presente investigación tuvo como objetivo principal describir los niveles de la fuente de confianza en el deporte, el nivel de satisfacción y frustración, y el tipo de relación entre las variables, en una muestra de adolescentes deportistas de baloncesto de la ciudad de Cartagena. El estudio es d...
- Autores:
-
Fuentes Guarnizo, Gianella Isabel
Agámez Carrascal, Lino José
Tordecilla Bautista, Ivana Andrea
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad de San Buenaventura
- Repositorio:
- Repositorio USB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/13506
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10819/13506
- Palabra clave:
- 150 - Psicología
Tesis - psicología
Psicología deportiva
Desempeño deportiva - aspectos psicológicos
Baloncesto
Deportistas - aspectos psicológicos
Autoconfianza (deportes)
Satisfacción
Confianza
Autoconfianza
Frustración
Desempeño deportivo
Satisfaction
Confidence
Self-confidence
Frustration
Sports performance
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- openAccess
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La presente investigación tuvo como objetivo principal describir los niveles de la fuente de confianza en el deporte, el nivel de satisfacción y frustración, y el tipo de relación entre las variables, en una muestra de adolescentes deportistas de baloncesto de la ciudad de Cartagena. El estudio es de diseño metodológico cuantitativo de tipo descriptivo- correlacional, que se refiere al análisis e identificación de las características de los fenómenos y se dispone explicarlos tal como suceden en la vida real. Para ello se escogieron 30 deportistas en 3 clubes diferentes de baloncesto de la ciudad, de género masculino y femenino con edades entre los 13 a 18 años. De los hallazgos clave de esta investigación se evidencia que la mayoría de los deportistas evaluados perciben un alto grado de liderazgo en sus entrenadores. Los deportistas identifican en sus entrenadores la capacidad de ser buenos líderes, creen en sus capacidades y confían en que las decisiones tomadas por sus líderes son acertadas. Esta percepción de liderazgo positivo está relacionada con la motivación extrínseca y la mejora del desempeño deportivo. Se observó que, la satisfacción y la frustración, a su vez, son emociones que pueden moldear la confianza de un atleta. El éxito y el disfrute en la práctica deportiva pueden reforzar la confianza, mientras que el fracaso y los obstáculos pueden debilitarla. La relación entre estas variables es compleja y multidireccional, y puede desencadenar un ciclo de retroalimentación en el cual una mayor confianza puede conducir a una mayor satisfacción y viceversa, pero la frustración puede tener un efecto debilitante Además, encontramos que la autoconfianza desempeña un papel crucial en la experiencia de los adolescentes jugadores. Aquellos que tienen una mayor confianza en sus propias habilidades tienden a experimentar niveles más bajos de frustración en el deporte. Esto resalta la importancia de fomentar la autoconfianza a través de programas de entrenamiento que promuevan el desarrollo personal de los jugadores |
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Fuentes Guarnizo, G. I., Agámez Carrascal, L. J. & Tordecilla Bautista, I. (2023). Fuentes de confianza, satisfacción y frustración en el desempeño deportivo en una muestra de deportistas de baloncesto de la ciudad de Cartagena. [Trabajo de grado de Psicología]. Universidad de San Buenaventura, Cartagena. |
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Noreña Correa, Manuel Fabián6d17d88d-1406-4d6d-952b-fab116cb0748-1Martínez Díaz, Linda Milagroadc5c518-021d-4f9e-804e-c5582b645aa9600Martínez Díaz, Linda Milagrovirtual::1172-1Fuentes Guarnizo, Gianella Isabela78aa607-f443-4339-9e71-c136df8f1d60-1Agámez Carrascal, Lino José95afc2c4-0efe-465a-a59d-114737316484-1Tordecilla Bautista, Ivana Andrea7149c13d-2f97-4e4f-881d-a28425d75cb9-1Romero Moreno, Paola Carolina52172dcc-8cdb-4c0d-833c-583a7eb19b76600De la Ossa Sierra, Johana3d36df1d-5c36-4863-a449-ab2b12b2c7eb600Grupo de Investigación Psicología (GIPSI) (Cartagena)2024-05-08T22:53:11Z2024-05-08T22:53:11Z2023La presente investigación tuvo como objetivo principal describir los niveles de la fuente de confianza en el deporte, el nivel de satisfacción y frustración, y el tipo de relación entre las variables, en una muestra de adolescentes deportistas de baloncesto de la ciudad de Cartagena. El estudio es de diseño metodológico cuantitativo de tipo descriptivo- correlacional, que se refiere al análisis e identificación de las características de los fenómenos y se dispone explicarlos tal como suceden en la vida real. Para ello se escogieron 30 deportistas en 3 clubes diferentes de baloncesto de la ciudad, de género masculino y femenino con edades entre los 13 a 18 años. De los hallazgos clave de esta investigación se evidencia que la mayoría de los deportistas evaluados perciben un alto grado de liderazgo en sus entrenadores. Los deportistas identifican en sus entrenadores la capacidad de ser buenos líderes, creen en sus capacidades y confían en que las decisiones tomadas por sus líderes son acertadas. Esta percepción de liderazgo positivo está relacionada con la motivación extrínseca y la mejora del desempeño deportivo. Se observó que, la satisfacción y la frustración, a su vez, son emociones que pueden moldear la confianza de un atleta. El éxito y el disfrute en la práctica deportiva pueden reforzar la confianza, mientras que el fracaso y los obstáculos pueden debilitarla. La relación entre estas variables es compleja y multidireccional, y puede desencadenar un ciclo de retroalimentación en el cual una mayor confianza puede conducir a una mayor satisfacción y viceversa, pero la frustración puede tener un efecto debilitante Además, encontramos que la autoconfianza desempeña un papel crucial en la experiencia de los adolescentes jugadores. Aquellos que tienen una mayor confianza en sus propias habilidades tienden a experimentar niveles más bajos de frustración en el deporte. Esto resalta la importancia de fomentar la autoconfianza a través de programas de entrenamiento que promuevan el desarrollo personal de los jugadoresThe main objective of this research was to describe the levels of the source of confidence in sport, the level of satisfaction and frustration, and the type of relationship between the variables, in a sample of adolescent basketball athletes from the city of Cartagena. The study has a quantitative methodological design of a descriptive-correlational type, which refers to the analysis and identification of the characteristics of the phenomena and is intended to explain them as they happen in real life. For this, 30 athletes were chosen from 3 different basketball clubs in the city, male and female, aged between 13 and 18 years old. The key findings of this research show that the majority of athletes evaluated perceive a high degree of leadership in their coaches. Athletes identify in their coaches the ability to be good leaders, they believe in their abilities and trust that the decisions made by their leaders are correct. This perception of positive leadership is related to extrinsic motivation and improved sports performance. According to the satisfaction of the competition, it was observed that more than 50% show low levels of satisfaction in the competition, according to this result. The players state that they are not doing things well, they do not feel comfortable with themselves, and they are not being successful. in his sporting performance in relation to the frustration of the competition, low levels of frustration are actually observed since 53.3% of the players evaluated demonstrate confidence in their abilities, without them doubting their abilities.PregradoPsicólogoMovimiento y Desarrollo humano61 páginasapplication/pdfFuentes Guarnizo, G. I., Agámez Carrascal, L. J. & Tordecilla Bautista, I. (2023). 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