El bienestar como mecanismo de poder entre la gestión del alto director y el recurso humano
Este trabajo expone cómo el discurso del bienestar ha sido utilizado como mecanismo de control y cómo se ha validado el discurso del biopoder (Foucault, 1977) en una institución de educación. Foucault propone dos conceptos que son la representación del poder en la administración de la vida. Son ello...
- Autores:
-
Puente Martínez, Juan Pablo
Muñoz Bedoya, Carlos Adolfo
Quiñoñez Rodríguez, Andrea
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2014
- Institución:
- Universidad de San Buenaventura
- Repositorio:
- Repositorio USB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/2342
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10819/2342
- Palabra clave:
- Gestión
Recurso humano
Dirreción
Alto director
Maestro calidad de vida
Psicología educativa
Calidad de la educación
Desarrollo de recursos humanos
Bienestar
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Este trabajo expone cómo el discurso del bienestar ha sido utilizado como mecanismo de control y cómo se ha validado el discurso del biopoder (Foucault, 1977) en una institución de educación. Foucault propone dos conceptos que son la representación del poder en la administración de la vida. Son ellos: la anatomopolítica, centrado en el cuerpo como máquina; y la biopolítica de la población, centrado en el cuerpo especie, que recoge a su cargo todos los procesos biológicos a través de intervenciones y controles reguladores. (Foucault, 1979, pág. 168). Finalmente, esta investigación recopila sucesos históricos de carácter filosófico, propuestos por Foucault y los rastreos documentales de carácter bibliográficos y cibergáficos que demuestran cómo el poder a través de las políticas de administración de la vida están inmersas en las instituciones de educación, validando un biodiscurso que tiene resonancia desde épocas pasadas haciéndose visible en las actividades que cotidianamente suceden en el interior de una institución de este tipo. Se espera que esta investigación proponga bases teóricas para estudios de profundización sobre el discurso del biopoder y la influencia de éste en el bienestar de los actores que se interrelacionan al interior de una organización |
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Finalmente, esta investigación recopila sucesos históricos de carácter filosófico, propuestos por Foucault y los rastreos documentales de carácter bibliográficos y cibergáficos que demuestran cómo el poder a través de las políticas de administración de la vida están inmersas en las instituciones de educación, validando un biodiscurso que tiene resonancia desde épocas pasadas haciéndose visible en las actividades que cotidianamente suceden en el interior de una institución de este tipo. Se espera que esta investigación proponga bases teóricas para estudios de profundización sobre el discurso del biopoder y la influencia de éste en el bienestar de los actores que se interrelacionan al interior de una organizaciónRecurso en lineaapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10819/2342spaEducacionMaestria en Alta Direccion de Servicios EducativosCaliPor medio de este formato manifiesto mi voluntad de AUTORIZAR a la Universidad de San Buenaventura, Sede Bogotá, Seccionales Medellín, Cali y Cartagena, la difusión en texto completo de manera gratuita y por tiempo indefinido en la Biblioteca Digital Universidad de San Buenaventura, el documento académico-investigativo objeto de la presente autorización, con fines estrictamente educativos, científicos y culturales, en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión Andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre derechos de autor. Como autor manifiesto que el presente documento académico-investigativo es original y se realiza sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de mi exclusiva autora y poseo la titularidad sobre la misma. La Universidad de San Buenaventura no será responsable de ninguna utilización indebida del documento por parte de terceros y será exclusivamente mi responsabilidad atender personalmente cualquier reclamación que pueda presentarse a la Universidad. Autorizo a la Biblioteca Digital de la Universidad de San Buenaventura convertir el documento al formato que el repositorio lo requiera (impreso, digital, electrónico o cualquier otro conocido o por conocer) o con fines de preservación digital. Esta autorización no implica renuncia a la facultad que tengo de publicar posteriormente la obra, en forma total o parcial, por lo cual podrá, dando aviso por escrito con no menos de un mes de antelación, solicitar que el documento deje de estar disponible para el público en la Biblioteca Digital de la Universidad de San Buenaventura, así mismo, cuando se requiera por razones legales y/o reglas del editor de una revista.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Universidad de San Buenaventura - CaliBiblioteca USB, Cali. T370.15 P977b CD-ROMBiblioteca Digital Universidad de San BuenaventuraGestiónRecurso humanoDirreciónAlto directorMaestro calidad de vidaPsicología educativaCalidad de la educaciónDesarrollo de recursos humanosBienestarMagister en Alta Dirección de Servicios EducativosEl bienestar como mecanismo de poder entre la gestión del alto director y el recurso humanoTrabajo de grado - PregradoTrabajo de Gradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fPublicationORIGINALBienestar_Mecanismo_Gestion_Puente_2014.pdfBienestar_Mecanismo_Gestion_Puente_2014.pdfTrabajo de Gradoapplication/pdf1766889https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/e267fe78-e1b0-4988-9a18-69613078857a/downloade7f91a9c529acf02935b3402bd2da83bMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82111https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/35e11049-a1b5-41af-9e24-e094c755c495/downloadc810740ad85d8bb23e302c0c1ecdebc0MD52TEXTBienestar_Mecanismo_Gestion_Puente_2014.pdf.txtBienestar_Mecanismo_Gestion_Puente_2014.pdf.txtExtracted texttext/plain97401https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/ce4d8952-c782-4419-bd1f-feeebb77059c/download04bcb0b7d2b93e0210b10c3f3ce38b25MD53THUMBNAILBienestar_Mecanismo_Gestion_Puente_2014.pdf.jpgBienestar_Mecanismo_Gestion_Puente_2014.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6964https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/e1e2a3ef-c86d-41eb-a8ae-8901e9cec0da/download028f85df240381786252b28c6b2c0cadMD5410819/2342oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/23422023-02-27 09:32:46.826https://bibliotecadigital.usb.edu.coRepositorio Institucional Universidad de San Buenaventura Colombiabdigital@metabiblioteca.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 |