Literagiando, literagiando nuestros cuentos vamos contando: Ciclo III - fase I.
El presente proyecto de desarrollo social pretende fomentar y retomar los hábitos de lectura y escritura en los niños desde sus primeros años en el contexto escolar, por medio de estrategias didácticas, lúdicas y eventos organizados previamente por las encargadas del ciclo III fase I (Difusión de la...
- Autores:
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Caicedo Rey, Maritza Elvira
Robles Castañeda, Sandra Ledet
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Universidad de San Buenaventura
- Repositorio:
- Repositorio USB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/6840
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10819/6840
- Palabra clave:
- Difusión
Literatura infantil
Lectura -- Enseñanza
Escritura -- Enseñanza
- Rights
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
| Summary: | El presente proyecto de desarrollo social pretende fomentar y retomar los hábitos de lectura y escritura en los niños desde sus primeros años en el contexto escolar, por medio de estrategias didácticas, lúdicas y eventos organizados previamente por las encargadas del ciclo III fase I (Difusión de la Biblioteca Itinerante). Al considerar la lectura y la escritura como herramientas fundamentales en la construcción de los aprendizajes, se hace importante reflexionar sobre esta práctica, razón por la cual es vital implementar desde el aula de clase ambientes que motiven y permitan la mejora de niveles de comprensión de los estudiantes. |
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