Programa para el fortalecimiento de estrategias de aprendizaje en estudiantes universitarios: manual de intervención educativa

En los sistemas educativos se pretende fomentar en los estudiantes mayor autonomía e iniciativa frente a sus procesos de aprendizaje, por medio de la inspección de materiales de aprendizaje y la compresión de los contenidos. En este sentido, la consolidación del conocimiento en el con texto educativo y fuera de él, solo es posible, si los estudiantes tienen habilidades que inician, guían y controlan la búsqueda de material, su procesamiento y almacenamiento. De ahí la importancia de fortalecer o implementar estrategias de aprendizaje, ya que son una herramienta que permite al estudiante discernir el tipo de información que tiene a la hora de realizar una tarea y cuál es el enfoque que usará para su posterior desarrollo; es decir, es un proceso que incluye cómo piensa y actúa al planificar, ejecutar y evaluar el desempeño de la tarea asignada y sus resultados…

• Autores: Romero Moreno, Paola Carolina; Masso Viatela, Juliana; Pérez González, Duván Felipe
• Fecha de publicación: 2023
• Institución: Universidad de San Buenaventura
• Repositorio: Repositorio USB
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/11649
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/10819/11649
• Palabra clave: 370 - Educación::378 - Educación superior (Educación terciaria); Estrategias de aprendizaje autónomo – educación superior; Estrategias cognitivas – educación superior; Rendimiento académico – educación superior; Estrategias metacognitivas – educación superior; Estrategias de aprendizaje autónomo; Estrategias cognitivas; Rendimiento académico – educación superior; Educación superior
• Rights: openAccess
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