“Caso clínico A. B.” intervención cognitivo conductual
En el siguiente trabajo se presenta un estudio de caso realizado a una paciente de 18 años quien expresó ser una persona muy tímida, razón por la cual la mayoría de las veces le dificultó realizar cierto tipo de actividades tales como: asistir a reuniones, interactuar con personas desconocidas o inc...
- Autores:
-
Jiménez Pareja, Adriana Eugenia
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad de San Buenaventura
- Repositorio:
- Repositorio USB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/12221
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10819/12221
- Palabra clave:
- 610 - Medicina y salud::616 - Enfermedades
Tesis - especialización en psicología clínica
Psicología cognitiva conductual
Timidez en adolescentes - aspectos psicológicos
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Psicologia cognitivo conductual
Ansiedad
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En el siguiente trabajo se presenta un estudio de caso realizado a una paciente de 18 años quien expresó ser una persona muy tímida, razón por la cual la mayoría de las veces le dificultó realizar cierto tipo de actividades tales como: asistir a reuniones, interactuar con personas desconocidas o incluso familiares. El proceso de intervención se basó en el modelo cognitivo conductual de Aaron T. Beck en el que se utilizaron diferentes técnicas tales como: psicoeducación, autorregistros, debate socrático, entrenamiento en habilidades sociales, roleplaying, técnicas de relajación y respiración diafragmática, aplicación de instrumentos de evaluación como: cuestionario de habilidades sociales de Goldstein, cuestionario de pensamientos automáticos, escala de evitación y angustia social. Se identificaron y describieron los problemas que causaron un efecto negativo durante su niñez con sus respectivos códigos, que agrupados no cumplieron con los criterios suficientes para establecer un diagnóstico determinado, El tratamiento tuvo una duración de 15 sesiones de una hora semanal, bajo la modalidad de tele psicología con más de tres sesiones de seguimiento, en las cuales se reportan los avances que tuvo la paciente a nivel emocional, conductual y cognitivo, alcanzando los objetivos de reducción de la evitación constante y de los síntomas estresantes generados ante situaciones de interacción social. Cabe anotar que todas las pruebas aplicadas se realizaron de igual manera debido a la actual situación de pandemia Covid-19, el proceso fue supervisado por una profesional en psicología clínica de la fundación Juan Felipe Gómez Escobar. |
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Se identificaron y describieron los problemas que causaron un efecto negativo durante su niñez con sus respectivos códigos, que agrupados no cumplieron con los criterios suficientes para establecer un diagnóstico determinado, El tratamiento tuvo una duración de 15 sesiones de una hora semanal, bajo la modalidad de tele psicología con más de tres sesiones de seguimiento, en las cuales se reportan los avances que tuvo la paciente a nivel emocional, conductual y cognitivo, alcanzando los objetivos de reducción de la evitación constante y de los síntomas estresantes generados ante situaciones de interacción social. 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