Educación terapéutica en neurociencia en pacientes con dolor crónico musculoesqueletico
La fibromialgia es la patología cuya causa ocupa el primer lugar de dolor general musculo esquelético crónico, esta se acompaña de alteraciones que influyen en la gravedad del dolor; la sensibilidad central, el estrés, el miedo, la evitación y la depresión afectando la calidad de vida de estas perso...
- Autores:
-
Guillen Pájaro, Sherryl Adriana
Ayola Jiménez, Nidia Beatriz
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Universidad de San Buenaventura
- Repositorio:
- Repositorio USB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/5248
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10819/5248
- Palabra clave:
- Fibromialgia
Neurofisiología del dolor
Educación en neurociencia
Hiperalgesia
Sistema nervioso central
Sensibilización central
Alodinia
Tesis - fisioterapia
Artículo de revisión para grado
Fibromialgia - rehabilitación terapéutica
Neurofisiología del dolor
Sistema nervioso central – enfermedades
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- License
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La fibromialgia es la patología cuya causa ocupa el primer lugar de dolor general musculo esquelético crónico, esta se acompaña de alteraciones que influyen en la gravedad del dolor; la sensibilidad central, el estrés, el miedo, la evitación y la depresión afectando la calidad de vida de estas personas. La neurociencia del dolor apunta ser una de las mejores terapias para el manejo de dolor, ya que en base a ella se establecen conocimientos necesarios para entender el todo sobre el mecanismo del dolor crónico. Objetivo: El objetivo de este estudio fue determinar la eficacia de la educación en neurociencia en la mejoría del estado físico y emocional de los pacientes con fibromialgia. Material y método: Se llevó a cabo una investigación descriptiva, de serie de casos, estudiando la efectividad de la terapia de educación en neurociencia, distribuidas en varios grupos según su estilo de aprendizaje (visuales, verbales, secuenciales o equilibrado.) a los cuales se les trato la misma temática desde diferentes estrategias de enseñanza. Resultado: En relación a todas las escalas evaluadas y sus promedios comparando la pre intervención y post intervención, se encontró resultados significativos, observando disminución de sus niveles en todas las escalas, siendo más notorio este resultado en el Cuestionario del Impacto de la Fibromialgia. Conclusiones: La fibromialgia es una patología que ciertamente aún no tiene cura, sin embargo, existen numerosos tratamientos para ello, y uno de estos tratamientos, que ha tenido resultados satisfactorios, es la terapia de educación en neurociencia, la cual fue aplicada en nuestra investigación, y contribuyo en la disminución de niveles de dolor, miedo al movimiento, estrés y sobretodo, la disminución del impacto negativo que tiene la fibromialgia en muchas personas que las padecen. |
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Comunidad Científica y AcadémicaMorales Osorio, Marco Antoniob69f1915-a4ad-412c-8a87-ba47883032b8-1Guillen Pájaro, Sherryl Adriana3e5f93f1-ebad-4ce5-8246-cf459d28bcdb-1Ayola Jiménez, Nidia Beatriz2d78c549-a7e1-4c7a-a888-cb94e4e590c2-12017-11-29T15:41:01Z2017-11-29T15:41:01Z2017-10-102017-11-16La fibromialgia es la patología cuya causa ocupa el primer lugar de dolor general musculo esquelético crónico, esta se acompaña de alteraciones que influyen en la gravedad del dolor; la sensibilidad central, el estrés, el miedo, la evitación y la depresión afectando la calidad de vida de estas personas. La neurociencia del dolor apunta ser una de las mejores terapias para el manejo de dolor, ya que en base a ella se establecen conocimientos necesarios para entender el todo sobre el mecanismo del dolor crónico. Objetivo: El objetivo de este estudio fue determinar la eficacia de la educación en neurociencia en la mejoría del estado físico y emocional de los pacientes con fibromialgia. Material y método: Se llevó a cabo una investigación descriptiva, de serie de casos, estudiando la efectividad de la terapia de educación en neurociencia, distribuidas en varios grupos según su estilo de aprendizaje (visuales, verbales, secuenciales o equilibrado.) a los cuales se les trato la misma temática desde diferentes estrategias de enseñanza. Resultado: En relación a todas las escalas evaluadas y sus promedios comparando la pre intervención y post intervención, se encontró resultados significativos, observando disminución de sus niveles en todas las escalas, siendo más notorio este resultado en el Cuestionario del Impacto de la Fibromialgia. Conclusiones: La fibromialgia es una patología que ciertamente aún no tiene cura, sin embargo, existen numerosos tratamientos para ello, y uno de estos tratamientos, que ha tenido resultados satisfactorios, es la terapia de educación en neurociencia, la cual fue aplicada en nuestra investigación, y contribuyo en la disminución de niveles de dolor, miedo al movimiento, estrés y sobretodo, la disminución del impacto negativo que tiene la fibromialgia en muchas personas que las padecen.pdf33 páginas.Recurso en lineaapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10819/5248spaCiencias de la SaludFisioterapiaCartagenaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ColombiaPor medio de este formato manifiesto mi voluntad de AUTORIZAR a la Universidad de San Buenaventura, Sede Bogotá, Seccionales Medellín, Cali y Cartagena, la difusión en texto completo de manera gratuita y por tiempo indefinido en la Biblioteca Digital Universidad de San Buenaventura, el documento académico-investigativo objeto de la presente autorización, con fines estrictamente educativos, científicos y culturales, en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión Andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre derechos de autor. Como autor manifiesto que el presente documento académico-investigativo es original y se realiza sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de mi exclusiva autora y poseo la titularidad sobre la misma. La Universidad de San Buenaventura no será responsable de ninguna utilización indebida del documento por parte de terceros y será exclusivamente mi responsabilidad atender personalmente cualquier reclamación que pueda presentarse a la Universidad. Autorizo a la Biblioteca Digital de la Universidad de San Buenaventura convertir el documento al formato que el repositorio lo requiera (impreso, digital, electrónico o cualquier otro conocido o por conocer) o con fines de preservación digital. Esta autorización no implica renuncia a la facultad que tengo de publicar posteriormente la obra, en forma total o parcial, por lo cual podrá, dando aviso por escrito con no menos de un mes de antelación, solicitar que el documento deje de estar disponible para el público en la Biblioteca Digital de la Universidad de San Buenaventura, así mismo, cuando se requiera por razones legales y/o reglas del editor de una revista.http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Universidad de San Buenaventura - CartagenaCartagena, T.F 615.82 G958 CD-ROMBiblioteca Digital Universidad de San BuenaventuraFibromialgiaNeurofisiología del dolorEducación en neurocienciaHiperalgesiaSistema nervioso centralSensibilización centralAlodiniaTesis - fisioterapiaArtículo de revisión para gradoFibromialgia - rehabilitación terapéuticaNeurofisiología del dolorSistema nervioso central – enfermedadesFisioterapeutaEducación terapéutica en neurociencia en pacientes con dolor crónico musculoesqueleticoArtículo de revistaArtículoinfo:eu-repo/semantics/articlehttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1PublicationORIGINALEducación terapeutica neurociencia_Sherryl Guillen_2017.pdfEducación terapeutica neurociencia_Sherryl Guillen_2017.pdfapplication/pdf565391https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/2752632f-9c4e-4ba6-990a-a0020b63f370/download22f0d5f32e18f2924bf31acc084d51daMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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