La educación superior y su papel en los procesos de desarrollo humano, significando la actuación del bienestar universitario : "relevancia de la cuarta función sustantiva de la Universidad de San Buenaventura"
La educación superior enfrenta un gran desafío en los procesos de desarrollo humano, como actores principales del mismo, las Instituciones de Educación Superior asumen el compromiso-responsabilidad de constituirse en centros de saber, que en comprensiones más humanas, deben trascender para consolida...
- Autores:
-
Dávila Gómez, Adriana
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2010
- Institución:
- Universidad de San Buenaventura
- Repositorio:
- Repositorio USB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/441
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10819/441
- Palabra clave:
- Educación superior
Desarrollo humano
Formación integral
Bienestar universitario
Bienestar institucional
Calidad de vida
Centro de saber-ser
Centro de vida
Vida universitaria
Comunidad universitaria
Proyecto Educativo Bonaventuriano
Pedagogía franciscana
Aprendizaje experiencial
Vivencias
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La educación superior enfrenta un gran desafío en los procesos de desarrollo humano, como actores principales del mismo, las Instituciones de Educación Superior asumen el compromiso-responsabilidad de constituirse en centros de saber, que en comprensiones más humanas, deben trascender para consolidarse como centros de saber-ser. La Universidad de San Buenaventura ha asumido una apuesta diferencial-identitaria en el sistema de educación superior nacional al comprender en el Proyecto Educativo Bonaventuriano una cuarta función sustantiva, Bienestar Institucional, traspasando las fronteras que le impone el sistema. Esta obra de conocimiento apunta a re-conocer la relevancia de la cuarta función sustantiva de la Universidad de San Buenaventura y re-significar las fortalezas del aprendizaje experiencial como potenciador de la pedagogía franciscana en el contexto de la relación Educación Superior-Desarrollo Humano-Bienestar Institucional |
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Comunidad Científica y AcadémicaArias Carmen, Julián Humbertob12cf008-7012-4240-82f8-c093a57124e4-1Dávila Gómez, Adrianad043282a-1d8e-4cac-8cda-f8458910496f-12012-03-13T16:25:59Z2012-03-13T16:25:59Z20102012La educación superior enfrenta un gran desafío en los procesos de desarrollo humano, como actores principales del mismo, las Instituciones de Educación Superior asumen el compromiso-responsabilidad de constituirse en centros de saber, que en comprensiones más humanas, deben trascender para consolidarse como centros de saber-ser. La Universidad de San Buenaventura ha asumido una apuesta diferencial-identitaria en el sistema de educación superior nacional al comprender en el Proyecto Educativo Bonaventuriano una cuarta función sustantiva, Bienestar Institucional, traspasando las fronteras que le impone el sistema. Esta obra de conocimiento apunta a re-conocer la relevancia de la cuarta función sustantiva de la Universidad de San Buenaventura y re-significar las fortalezas del aprendizaje experiencial como potenciador de la pedagogía franciscana en el contexto de la relación Educación Superior-Desarrollo Humano-Bienestar InstitucionalRecurso en lineaapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10819/441spaEducacionMaestria en Educacion Desarrollo HumanoCaliPor medio de este formato manifiesto mi voluntad de AUTORIZAR a la Universidad de San Buenaventura, Sede Bogotá, Seccionales Medellín, Cali y Cartagena, la difusión en texto completo de manera gratuita y por tiempo indefinido en la Biblioteca Digital Universidad de San Buenaventura, el documento académico-investigativo objeto de la presente autorización, con fines estrictamente educativos, científicos y culturales, en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión Andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre derechos de autor. Como autor manifiesto que el presente documento académico-investigativo es original y se realiza sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de mi exclusiva autora y poseo la titularidad sobre la misma. La Universidad de San Buenaventura no será responsable de ninguna utilización indebida del documento por parte de terceros y será exclusivamente mi responsabilidad atender personalmente cualquier reclamación que pueda presentarse a la Universidad. Autorizo a la Biblioteca Digital de la Universidad de San Buenaventura convertir el documento al formato que el repositorio lo requiera (impreso, digital, electrónico o cualquier otro conocido o por conocer) o con fines de preservación digital. Esta autorización no implica renuncia a la facultad que tengo de publicar posteriormente la obra, en forma total o parcial, por lo cual podrá, dando aviso por escrito con no menos de un mes de antelación, solicitar que el documento deje de estar disponible para el público en la Biblioteca Digital de la Universidad de San Buenaventura, así mismo, cuando se requiera por razones legales y/o reglas del editor de una revista.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Universidad de San Buenaventura - CaliBiblioteca Digital Universidad de San BuenaventuraEducación superiorDesarrollo humanoFormación integralBienestar universitarioBienestar institucionalCalidad de vidaCentro de saber-serCentro de vidaVida universitariaComunidad universitariaProyecto Educativo BonaventurianoPedagogía franciscanaAprendizaje experiencialVivenciasMagister en Eduación Desarrollo HumanoLa educación superior y su papel en los procesos de desarrollo humano, significando la actuación del bienestar universitario : "relevancia de la cuarta función sustantiva de la Universidad de San Buenaventura"Trabajo de grado - PregradoTrabajo de Gradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fPublicationORIGINALEducacion_Desarrollo_Humano-Davila_2010.pdfEducacion_Desarrollo_Humano-Davila_2010.pdfapplication/pdf1066721https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/527de0cf-b4de-40a8-a9b9-e0e442d2024d/download5b9af1fc5a317756827c064da3d05b12MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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