Reflexiones en torno a la didáctica de la historia

This article offers some reflections related to the role of the Didactics in the process of teaching-learning of History and Social Sciences and their contribution to the dissemination of knowledge, understanding and explanation of the reality. Likewise, it describes the contribution of history and...

Full description

Autores:
Perafán Cabrera, Aceneth
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2013
Institución:
Universidad de San Buenaventura
Repositorio:
Repositorio USB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/4937
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10819/4937
Palabra clave:
Didáctica
Historia
Ciencias sociales
Enseñanza
Didactics
Teaching
Learning
Student
History
Ciencias sociales - Investigación
Didáctica
Rights
License
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