Cartilla: Creciendo en Familia
Los vínculos primarios, se pueden considerar el eje central en la vivencia y etapas a las que se somete el niño desde el momento en que nace y, que paralelamente él debe ir superando al tiempo con sus funciones cognitivas, psicológicas, afectivas y motoras; por lo tanto toda esta dinámica intrapsíqu...
- Autores:
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Baños Luján, Ifigenia
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2013
- Institución:
- Universidad de San Buenaventura
- Repositorio:
- Repositorio USB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/25226
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10819/25226
- Palabra clave:
- 150 - Psicología
Psicología infantil
Educación de niños
Crianza de niños
Relaciones de familia
- Rights
- closedAccess
- License
- http://purl.org/coar/access_right/c_14cb
| Summary: | Los vínculos primarios, se pueden considerar el eje central en la vivencia y etapas a las que se somete el niño desde el momento en que nace y, que paralelamente él debe ir superando al tiempo con sus funciones cognitivas, psicológicas, afectivas y motoras; por lo tanto toda esta dinámica intrapsíquica se encuentra estrechamente ligada a su historia familiar, al sostenimiento recibido, a las oportunidades y construcciones previas del niño con ese objeto protector y su ambiente. A través de la cartilla se ha dado lugar a una forma de fortalecer dichos vínculos. A su vez se ha creado una herramienta de apoyo y consulta para quien precise o se interese en trabajar de forma didáctica el tema del vínculo entre los cuidadores y los niños. |
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