Aspectos clínicos de un entrenamiento en estrategias de regulación emocional

Este artículo tiene como objetivo analizar los aspectos clínicos de una intervención en estrategias de regulación emocional diseñada para evaluar sus efectos sobre el estrés. Se analizan los aspectos clínicos de la intervención y los efectos del entrenamiento en el desarrollo de estrategias de regulación emocional en una muestra de 35 estudiantes de primer año de ingeniería. Se emplea una metodología de análisis de comprensión hermenéutica para evaluar las devoluciones y expresiones verbales de los participantes durante las sesiones, identificando aspectos clínicos y la eficacia del entrenamiento. Los aspectos clínicos identificados incluyen el desarrollo de habilidades de Reevaluación Cognitiva, como la focalización atencional y la atribución de significado, así como las conductas controladas de respiración. Los participantes evalúan positivamente la eficacia del entrenamiento, señalando impactos en el desarrollo académico y personal

• Autores: Villarreal Silva, Geidy Vanessa; Lopera Díaz, Valentina; Tamayo Gallego, Yesenia Alejandra; Wilches Rengifo, Sharon Selena
• Fecha de publicación: 2024
• Institución: Universidad de San Buenaventura
• Repositorio: Repositorio USB
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/21106
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/10819/21106
• Palabra clave: 150 - Psicología; Auditivo; Militar; Psicológicos; Regulación emocional; Entrenamiento; Aspectos clínicos; Emotion regulation; Training; Clinical aspects
• Rights: closedAccess
• License: http://purl.org/coar/access_right/c_14cb