Read2gether : red social para el fomento de la lectura en jóvenes

Ilustraciones, gráficos, diagramas y cuadros

Autores:
Velásquez Álvarez, Mariana
Narváez Giraldo, Juan David
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad de San Buenaventura
Repositorio:
Repositorio USB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/10494
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10819/10494
Palabra clave:
Desarrollo de aplicaciones - Informática
Redes sociales - Aspectos eductivos
Animación a la lectura
Promoción de lectura
000 - Ciencias de la computación, información y obras generales::006 - Métodos especiales de computación
Rights
openAccess
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spelling Comunidad Científica y AcadémicaMosquera Losada, Sandra Patriciavirtual::74-1Velásquez Álvarez, Mariana6ee060d8-d484-402d-9c6f-fed078e0ef62-1Narváez Giraldo, Juan Davidc97f2f4d-6a33-454f-9968-129f57408146-12022-10-18T14:23:12Z2022-10-18T14:23:12Z2022Ilustraciones, gráficos, diagramas y cuadrosEn este documento se encuentra el proceso de investigación sobre el desarrollo y utilización de una red social para promover y fortalecer el interés por la lectura en jóvenes y fomentar el hábito de lectura, teniendo en cuenta la necesidad que tiene Colombia de aumentar su índice de lectura, el cual puede ser tomado como un indicador de desarrollo cultural de los países. [31] En conjunto con la investigación, también se encuentra reflejado en este documento la realización un desarrollo de interfaz móvil para realizar pruebas cualitativas del efecto de su utilización y opinión sobre su posible impacto en el ámbito de personas reales y contexto actual. Al hacer análisis de los resultados de las encuestas realizadas en el inicio del proceso investigativo y las realizadas durante el proceso de desarrollo de la red social, en conjunto con la investigación y las pruebas realizadas hacia el público objetivo como usuarios, se determina que la utilización de una red social enfocada en la lectura puede llegar a ser beneficiosa para aumentar y fortalecer el interés en la lectura en el ámbito real del contexto de jóvenes universitarios en Colombia, teniendo en cuenta la importancia e influencia que las redes sociales ejerce en la comunidad joven en la actualidadIn this document, you're going to find the investigation process about a social network that promotes and strengthens the interest of reading in young people and promotes good reading habits, taking into account Colombia's need to increase its reading rate, which can be looked as an indicator of cultural development of countries. In conjunction with the research, this document also reflects the realization of mobile app development to make qualitative tests of the effect of its uses and opinion about the possible impact on real people and the actual context. Al hacer análisis de los resultados de las encuestas realizadas en el inicio del proceso investigativo y las realizadas durante el proceso de desarrollo de la red social, en conjunto con la investigación By analysing the results of the surveys done at the beginning or the investigative process and the ones done during the development of the social network, altogether with research and user testing, it is determined that the use of the social network can be beneficial to increasing the interest in reading among young people, taking into account the influence and importance that social networks have on young communities.PregradoSedes::Cali::Facultad de Ingeniería::Ingeniero Multimediaapplication/pdfMariana Velásquez Álvarez & Juan David Narváez., “Desarrollo de una Red Social para el Fomento de la Lectura en Jóvenes”, Trabajo de grado profesional, Ingeniería Multimedia, Universidad de San Buenaventura Cali (Valle del Cauca), 2022.https://hdl.handle.net/10819/10494spaUniversidad de San Buenaventura - CaliCaliSedes::Cali::Facultad de IngenieríaCaliSedes::Cali::Facultad de Ingeniería::Ingeniería Multimedia[1] Todo lo que necesitás saber sobre backend. 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