Unite 2 past continuous
El objetivo principal de este trabajo es la producción de material de aprendizaje multisorial y autoadministrado por medio de utilizar herramientas virtuales, tales como páginas para la creación de material didáctico que facilitan el aprendizaje, ofrecen información, proporcionan recursos, materiale...
- Autores:
-
Martínez Rocha, Lansuel
- Tipo de recurso:
- Interactive resource
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Universidad de San Buenaventura
- Repositorio:
- Repositorio USB
- Idioma:
- eng
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/11493
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10819/11493
- Palabra clave:
- 400 - Lenguas
Asincrónica
Multisensorial
Cuestionario scorm
Past simple
Past continuous or progressive
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Asincrónica Multisensorial |
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El objetivo principal de este trabajo es la producción de material de aprendizaje multisorial y autoadministrado por medio de utilizar herramientas virtuales, tales como páginas para la creación de material didáctico que facilitan el aprendizaje, ofrecen información, proporcionan recursos, materiales educativos, facilitan la interacción asincrónica entre el alumno y el profesor, permitiendo un mejor desempeño del aprendizaje autónomo, y la entrega de información, práctica y posterior evaluación de conocimientos adquiridos durante el proceso. Este está dirigido a estudiantes de inglés que se encuentran entre los niveles A1, A2, conforme al marco común europeo de referencia. |
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Martínez Rocha, Lansuel9f3ce24b-bb16-4614-8410-4a9862a05940-1Pérez Lasprilla, Miller Antonio2023-05-16T22:57:13Z2023-05-16T22:57:13Z2017El objetivo principal de este trabajo es la producción de material de aprendizaje multisorial y autoadministrado por medio de utilizar herramientas virtuales, tales como páginas para la creación de material didáctico que facilitan el aprendizaje, ofrecen información, proporcionan recursos, materiales educativos, facilitan la interacción asincrónica entre el alumno y el profesor, permitiendo un mejor desempeño del aprendizaje autónomo, y la entrega de información, práctica y posterior evaluación de conocimientos adquiridos durante el proceso. Este está dirigido a estudiantes de inglés que se encuentran entre los niveles A1, A2, conforme al marco común europeo de referencia.application/pdfinstname:Universidad de San Buenaventurareponame:Repositorio Institucional Universidad de San Buenaventurarepourl:https://bibliotecadigital.usb.edu.co/https://hdl.handle.net/10819/11493engUniversidad de San BuenaventuraBogotáinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/400 - LenguasAsincrónicaMultisensorialCuestionario scormPast simplePast continuous or progressiveUnite 2 past continuousRecurso Educativo Digital Abierto REDAhttp://purl.org/coar/resource_type/c_e9a0InteractiveResourceinfo:eu-repo/semantics/otherinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionComunidad Científica y AcadémicaPublicationORIGINALcarta autirizacion formato nuevo firmada junio 2017 Lansuel MR.pdfcarta autirizacion formato nuevo firmada junio 2017 Lansuel MR.pdfapplication/pdf1192564https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/3edd043c-b539-4caf-89a2-19e62d9312ad/download51d004613aec24025cb473dbfbbd1dcdMD51RAE LANSUEL MARTINEZ ROCHA 2017.pdfRAE LANSUEL MARTINEZ ROCHA 2017.pdfapplication/pdf80347https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/ad27f84e-e575-4f41-8ac9-5a52ae167522/download5b159c1c7bcff88f5810aeaeec1fb56fMD52WELCOME PAST CONTINUOUS UNIT 2.zipWELCOME PAST CONTINUOUS UNIT 2.zipapplication/zip1484767https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/3c333e3d-50bb-484b-ab99-d6ac14157d36/download12ef864498e946d87912ae429f1efd39MD53CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; 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