La pedagogía hospitalaria en Medellín: una propuesta pedagógica desde la interdisciplinariedad

Hablar sobre los niños, niñas y jóvenes, en condición de enfermedad dentro del ámbito educativo y formativo requiere, indudablemente, reconocer el campo de acción pedagógico que responde a las necesidades especiales educativas que se derivan de los procesos de salud y enfermedad, se le denomina a es...