Implicaciones del reconocimiento de la alteridad en el abordaje terapéutico de niños diagnosticados con autismo temprano de Kanner

Autores:

Arango Pabón, Myriam Audrey

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2017

Institución:

Universidad de San Buenaventura

Repositorio:

Repositorio USB

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/5065

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10819/5065

Palabra clave:

Autismo
Alteridad
Relación terapéutica
Reconocimiento
Lugar
Autism
Otherness
Therapeutic relationship
Recognition
Location
Psicoterapia
Niños autistas
Niños - Aspectos psicológicos y sociales

Rights

License

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