Maternidad y prácticas de crianza a distancia, en dos madres ex reclusas del complejo penitenciario de Jamundí – Valle

Due to the increase of the female prisoner population in Colombia's prisons, the knowledge about their living conditions, the mental, emotional and family implications that according to some investigations result from the separation of ties such as mother-children, and finally taking into accou...

Full description

Autores:
Cardona Cárdenas, Yeimi Alexandra
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Universidad de San Buenaventura
Repositorio:
Repositorio USB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/5697
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10819/5698
Palabra clave:
Sujeto
Socialización
Encierro
Maternidad
Prácticas de crianza
Subject
Socialization
Confinement
Maternity
Parenting practices
Relación madre-hijo
Prisiones - Colombia
Crianza de niños
Rights
License
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
id SANBUENAV2_749b3769bc4be0acfaa5a7afaa854c29
oai_identifier_str oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/5697
network_acronym_str SANBUENAV2
network_name_str Repositorio USB
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv Maternidad y prácticas de crianza a distancia, en dos madres ex reclusas del complejo penitenciario de Jamundí – Valle
title Maternidad y prácticas de crianza a distancia, en dos madres ex reclusas del complejo penitenciario de Jamundí – Valle
spellingShingle Maternidad y prácticas de crianza a distancia, en dos madres ex reclusas del complejo penitenciario de Jamundí – Valle
Sujeto
Socialización
Encierro
Maternidad
Prácticas de crianza
Subject
Socialization
Confinement
Maternity
Parenting practices
Relación madre-hijo
Prisiones - Colombia
Crianza de niños
title_short Maternidad y prácticas de crianza a distancia, en dos madres ex reclusas del complejo penitenciario de Jamundí – Valle
title_full Maternidad y prácticas de crianza a distancia, en dos madres ex reclusas del complejo penitenciario de Jamundí – Valle
title_fullStr Maternidad y prácticas de crianza a distancia, en dos madres ex reclusas del complejo penitenciario de Jamundí – Valle
title_full_unstemmed Maternidad y prácticas de crianza a distancia, en dos madres ex reclusas del complejo penitenciario de Jamundí – Valle
title_sort Maternidad y prácticas de crianza a distancia, en dos madres ex reclusas del complejo penitenciario de Jamundí – Valle
dc.creator.fl_str_mv Cardona Cárdenas, Yeimi Alexandra
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv González Bolaños, Jesús Darío
dc.contributor.author.none.fl_str_mv Cardona Cárdenas, Yeimi Alexandra
dc.subject.spa.fl_str_mv Sujeto
Socialización
Encierro
Maternidad
Prácticas de crianza
Subject
Socialization
Confinement
Maternity
Parenting practices
topic Sujeto
Socialización
Encierro
Maternidad
Prácticas de crianza
Subject
Socialization
Confinement
Maternity
Parenting practices
Relación madre-hijo
Prisiones - Colombia
Crianza de niños
dc.subject.lemb.spa.fl_str_mv Relación madre-hijo
Prisiones - Colombia
Crianza de niños
description Due to the increase of the female prisoner population in Colombia's prisons, the knowledge about their living conditions, the mental, emotional and family implications that according to some investigations result from the separation of ties such as mother-children, and finally taking into account the social role assigned to women in the Colombian context as the mother given to their children and the responsible for the upbringing, it was considered relevant and necessary to inquire about the maternity experience and the child-rearing exercise that takes place between mothers with children at a distance in the maximum security prison and penitentiary complex of Jamundí - Valle del Cauca (COJAM). This qualitative research had an exploratory development and a narrative design, as it delved into a topic not explored with priority and priority was given to the life history of the participating subjects, using as an instrument of in training the semi-structured interview for the subsequent creation of two experiential stories. The results show that maternity and the practice of remote upbringing is exercised with the support of media such as caregivers, electronic media and objects elaborated within the prison, which become allies for communication and the transmission of norms, rules, beliefs, affections and care; In addition, it was evidenced that the passage through the prison caused in the subjects a state of symbolic death, result of the limit experience of the prison confinement, generating later transformations and reconciliation of the subjects with the world, with their role as mothers and with the transmission of parenting practices.
publishDate 2018
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2018-03-16T21:40:10Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2018-03-16T21:40:10Z
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2018
dc.date.submitted.none.fl_str_mv 2018-03-16
dc.type.spa.fl_str_mv Artículo de revista
dc.type.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1
dc.type.spa.spa.fl_str_mv Trabajo de Grado
dc.type.driver.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10819/5698
url http://hdl.handle.net/10819/5698
dc.language.iso.spa.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.cc.spa.fl_str_mv Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.rights.uri.spa.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
rights_invalid_str_mv Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.format.spa.fl_str_mv pdf
dc.format.extent.spa.fl_str_mv 48 páginas
dc.format.medium.spa.fl_str_mv Recurso en linea
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.spa.fl_str_mv Universidad de San Buenaventura - Cali
dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv Psicología
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv Psicología
dc.publisher.sede.spa.fl_str_mv Cali
institution Universidad de San Buenaventura
dc.source.bibliographicCitation.spa.fl_str_mv Aguirre, Dávila, E. (2010). Inversión parental: una lectura desde la psicología evolucionista. Scielo. Antony, C. (2006). Mujeres invisibles: las cárceles femeninas en América Latina. Dialnet, 73 - 85. Añaños-Bedriñana, F., Fernández-Sánchez, M., & Llopis LLácer, J. (2013). approach to the context in prison. socio educational perspective. doaj, 13 - 28. Ares Pérez, E. (julio de 2015). La maternidad entre rejas. Obtenido de Colibri Conocimiento Libre Repositorio Institucional: https://www.colibri.udelar.edu.uy/bitstream/123456789/5715/1/Ares%2c%20Estefania.pdf Becerra Pineda, L. (2004). Obtenido de Scielo: Eficacia de los derechos fundamentales de los niños y niñas hijos de las mujeres recluidas en el centro de resocialización de mujeres en Bucaramanga Briceño-Donn, M. (Octubre de 2006). mujeresyprisionencolombia Mujeres y prisión en colombia: análisis desde una perspectiva de derechos humanos y género . Obtenido de Procuraduria General de la Nación: http://www.procuraduria.gov.co/portal/media/file/descargas/publicaciones/mujeresyprisionencolombia.pdf Del Pozo Serrano, F. J., & Martínez Idárraga, J. A. (2015). Retos del tratamiento penitenciario en Colombia: enfoque y acción diferencial de género desde la perspectiva internacional. Scielo, 9 - 25. Finney Hairston, J. (30 - 31 de Enero de 2002). Prisoners and Families: Parenting Issues During Incarceration. Obtenido de Urban Institute: http://www.urban.org/sites/default/files/alfresco/publication-pdfs/410628-Prisoners-and-Families-Parenting-Issues-During-Incarceration.PDF Foucault, M. (1976). “Vigilar y castigar”. México: Siglo veintiuno editores . Garcell Suárez, B., & Rodríguez Chapman, E. (Mayo de 2011). Cuadernos de educación y desarrollo. Revista académica semestral. Obtenido de eumed.net Enciclopedia Virtual: http://www.eumed.net/rev/ced/27/gsrc.htm Garibay, H. C. (1994). Foucault y el poder. Coyoacán: Ediciones Coyoacán S.A. González Rey, F. (2008). Subjetividad social, sujeto y representaciones sociales. Scielo, 225-243. Grajales, T. (27 de marzo de 2000). Investipos . Obtenido de tgrajales.net: www.tgrajales.net/investipos.pdf Grupo de Delitos, Comunidad y Justicia de Quaker Peace & Social Witness. (Agosto de 2007). Mujeres en la cárcel e hijos de madres encarceladas . Obtenido de CRIN Child Rights International Network: https://www.crin.org/en/docs/UN_quaker_madres_encarceladas.pdf Instituto Nacional Penitenciario de Colombia. (Enero de 2016). Informe Estadístico Enero 2016. Obtenido de INPEC: http://www.inpec.gov.co/portal/page/portal/Inpec/Institucion/Estad%EDsticas/Estadisticas/Informes%20y%20Boletines%20Estad%EDsticos/01%20INFORME%20ENERO%202016_.pdf Kalinsky, B. (2015). Obtenido de Google académico: Madres e hijos en contextos carcelarios y post-carcelarios. Estudio de caso. Provincia del Neuquén (argentina). Le Breton, D. (2011). Conductas de riesgo, De los juegos de la muerte a los juegos de vivir. Topia. Lévano, A. C. (2007). Investigación cualitativa: diseños, evaluación del rigor metodológico y retos. Scielo, 8. Lora, L. (14-17 de Noviembre de 2012). Niños y madres que permanecen en establecimientos carcelarios: escenarios de conflicto. Obtenido de Facultad de Derecho Universidad de Buenos Aires: http://www.derecho.uba.ar/investigacion/investigadores/publicaciones/lora-ninos-y-madres-que-permanecen-en-establecimientos-carcelarios-escenarios-de-conflicto.pdf Lozano Estivalis, M. (2001). La construcción del imaginario de la maternidad en occidente. Manifestaciones del imaginario sobre la maternidad en los discursos sobre las nuevas tecnologías de reproducción. Obtenido de UAB Universidad Autónoma de Barcelona: http://www.tdx.cat/bitstream/handle/10803/4171/mle1de2.pdf?sequence=1&isAllowed=y Martínez, M. (2006). Revista de investigación en psicológia. Obtenido de Revistas de investigación UNMSM: http://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/psico/article/view/4033/3213 Mojica, C. A., Sáenz, D. A., & Anacona, C. A. (2009). Obtenido de Redalyc: Riesgo suicida, desesperanza y depresión en internos de un establecimiento carcelario colombiano. Moreno, C. A., & Zambrano, L. E. (s.f). Familias de internos e internas: una revisión de la literatura. Obtenido de Congreso latinoamericano de psicología jurídica y forense: http://psicologiajuridica.org/psj222.html Payá Porres, V. A. (2006). Vida y muerte en la cárcel. Estudio sobre la situación institucional de los prisioneros. Mexico, DF: UNAM. Peláez, A., Rodríguez, J., Ramírez, S., Pérez, L., Vázquez, A., & González, L. (s.f). La entrevista. Obtenido de UAM Universdad Autonoma de Madrid: https://www.uam.es/personal_pdi/stmaria/jmurillo/InvestigacionEE/Presentaciones/Curso_10/Entrevista_trabajo.pdf Ramírez, M. A. (2005). Padres y desarrollo de los hijos: practicas de crianza. Estudios Pedagógicos XXXI, 2, 167 - 177. Robertson, O. (April de 2007). The impact of parental imprisonment on children. Obtenido de CRIN Child Rights International Network: http://www.crin.org/en/docs/Quakers_parental_imprisonment.pdf Ruiz, J. I. (2007). Síntomas psicológicos, clima emocional, cultura y factores psicosociales en el medio penitenciario. Redalyc, 547 - 561. Schramm, N. (2007). ¿Mujeres en conflicto con la maternidad? La entrega de un hijo en adopción o la transgresión de un ideal materno. Obtenido de Redalyc: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26416106 Shamai, M., & Kochal, R.-B. (Septiembre de 2008). motherhood starts in prison": The experience of motherhood among women in prison. Obtenido de Scopus: http://bibliotecadigital.usb.edu.co:2056/record/display.uri?eid=2-s2.0-51349159186&origin=resultslist&sort=plf-f&src=s&st1=%22Motherhood+starts+in+prison%22%3a+the+experience+of+motherhood+among+women+in+prison&st2=&sid=BCB89D787C73BA65AAA45EE8D13CDAC0.WX Tenorio, M. C., & Sampson, A. (2000). Cultura e Infancia 1. En M. Tenorio, Pautas y prácticas de crianza en familias colombianas. (pp. 269-279). Bogotá: Ministerio de Educación Nacional-OEA. Townhead, L. (Abril de 2006). Mujeres en la cárcel e hijos de madres encarceladas: Desarrollos recientes en el sistema de derechos humanos de las Naciones Unidas. Obtenido de Fundación Agape: http://www.agapepenitenciaria.org/wp-content/uploads/mujeres-en-la-carcel-e-hijos.pdf Yubero Jiménez, S. (2005). Capítulo 24. Socialización y aprendizaje social. En I. F. Darío Páez Rovira, Psicología social, cultura y educación (pp. 819-844). Madrid: Pearson.
dc.source.instname.spa.fl_str_mv Universidad de San Buenaventura - Cali
dc.source.other.spa.fl_str_mv Cali, Trabajo de Grado, T361.3 C268m
dc.source.reponame.spa.fl_str_mv Biblioteca Digital Universidad de San Buenaventura
bitstream.url.fl_str_mv https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/d768b54c-efae-4ce2-b5d8-a86db96a989c/download
https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/39b2613f-2202-4fb8-8839-e181bc8ef9e2/download
https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/15c0730f-c61b-4477-a6c7-6900548452f5/download
https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/1b6c1e9e-c347-430b-b9f9-52bfd9bf07e5/download
bitstream.checksum.fl_str_mv e9ee8fff93da4a653438e8ca1e17fc27
0c7b7184e7583ec671a5d9e43f0939c0
753e871a2c2927d56d218eeb76c2b419
6c9f93b76899335cb12222bc2e63fc2f
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional Universidad de San Buenaventura Colombia
repository.mail.fl_str_mv bdigital@metabiblioteca.com
_version_ 1812932464357670912
spelling Comunidad Científica y AcadémicaGonzález Bolaños, Jesús Darío49982daa-63fb-42c3-a0b3-57737e84f51c-1Cardona Cárdenas, Yeimi Alexandracc774f65-93c7-4765-b859-160321f7255b-12018-03-16T21:40:10Z2018-03-16T21:40:10Z20182018-03-16Due to the increase of the female prisoner population in Colombia's prisons, the knowledge about their living conditions, the mental, emotional and family implications that according to some investigations result from the separation of ties such as mother-children, and finally taking into account the social role assigned to women in the Colombian context as the mother given to their children and the responsible for the upbringing, it was considered relevant and necessary to inquire about the maternity experience and the child-rearing exercise that takes place between mothers with children at a distance in the maximum security prison and penitentiary complex of Jamundí - Valle del Cauca (COJAM). This qualitative research had an exploratory development and a narrative design, as it delved into a topic not explored with priority and priority was given to the life history of the participating subjects, using as an instrument of in training the semi-structured interview for the subsequent creation of two experiential stories. The results show that maternity and the practice of remote upbringing is exercised with the support of media such as caregivers, electronic media and objects elaborated within the prison, which become allies for communication and the transmission of norms, rules, beliefs, affections and care; In addition, it was evidenced that the passage through the prison caused in the subjects a state of symbolic death, result of the limit experience of the prison confinement, generating later transformations and reconciliation of the subjects with the world, with their role as mothers and with the transmission of parenting practices.Debido al incremento de la población reclusa femenina en las cárceles de Colombia, el conocimiento sobre sus condiciones de vida, las implicaciones a nivel mental, emocional y familiar que según algunas investigaciones devienen de la separación de vínculos como el de madre-hijos, y finalmente teniendo en cuenta el rol social asignado a la mujer en el contexto colombiano como la madre entregada a sus hijos y la responsable de la crianza, se consideró relevante y necesario indagar sobre la experiencia de maternidad y el ejercicio de crianza que se lleva a cabo entre madres reclusas con hijos a distancia en el complejo carcelario y penitenciario de máxima seguridad de Jamundí - Valle del Cauca (COJAM).Esta investigación cualitativa tuvo un desarrollo de tipo exploratorio y con un diseño narrativo, ya que se ahondó sobre una temática no explorada con anterioridad y se dio prioridad a la historia de vida de los sujetos participantes, usando como instrumento de recolección de información la entrevista semiestructurada para la posterior creación de dos relatos experienciales. Los resultados arrojados evidencian que la maternidad y la práctica de crianza a distancia es ejercida con apoyo de medios como los cuidadores, los medios electrónicos y los objetos elaborados dentro del penal, los cuales se convierten en aliados para la comunicación y la trasmisión de normas, reglas, creencias, afectos y cuidados; además, se evidenció que el paso por la cárcel causó en los sujetos un estado de muerte simbólica, resultado de la experiencia límite del encierro carcelario, generando posteriormente trasformaciones y reconciliación de los sujetos con el mundo, con su rol como madres y con la transmisión de las prácticas de crianza.pdf48 páginasRecurso en lineaapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10819/5698spaUniversidad de San Buenaventura - CaliPsicologíaPsicologíaCaliAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ColombiaPor medio de este formato manifiesto mi voluntad de AUTORIZAR a la Universidad de San Buenaventura, Sede Bogotá, Seccionales Medellín, Cali y Cartagena, la difusión en texto completo de manera gratuita y por tiempo indefinido en la Biblioteca Digital Universidad de San Buenaventura, el documento académico-investigativo objeto de la presente autorización, con fines estrictamente educativos, científicos y culturales, en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión Andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre derechos de autor. Como autor manifiesto que el presente documento académico-investigativo es original y se realiza sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de mi exclusiva autora y poseo la titularidad sobre la misma. La Universidad de San Buenaventura no será responsable de ninguna utilización indebida del documento por parte de terceros y será exclusivamente mi responsabilidad atender personalmente cualquier reclamación que pueda presentarse a la Universidad. Autorizo a la Biblioteca Digital de la Universidad de San Buenaventura convertir el documento al formato que el repositorio lo requiera (impreso, digital, electrónico o cualquier otro conocido o por conocer) o con fines de preservación digital. Esta autorización no implica renuncia a la facultad que tengo de publicar posteriormente la obra, en forma total o parcial, por lo cual podrá, dando aviso por escrito con no menos de un mes de antelación, solicitar que el documento deje de estar disponible para el público en la Biblioteca Digital de la Universidad de San Buenaventura, así mismo, cuando se requiera por razones legales y/o reglas del editor de una revista.http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Aguirre, Dávila, E. (2010). Inversión parental: una lectura desde la psicología evolucionista. Scielo. Antony, C. (2006). Mujeres invisibles: las cárceles femeninas en América Latina. Dialnet, 73 - 85. Añaños-Bedriñana, F., Fernández-Sánchez, M., & Llopis LLácer, J. (2013). approach to the context in prison. socio educational perspective. doaj, 13 - 28. Ares Pérez, E. (julio de 2015). La maternidad entre rejas. Obtenido de Colibri Conocimiento Libre Repositorio Institucional: https://www.colibri.udelar.edu.uy/bitstream/123456789/5715/1/Ares%2c%20Estefania.pdf Becerra Pineda, L. (2004). Obtenido de Scielo: Eficacia de los derechos fundamentales de los niños y niñas hijos de las mujeres recluidas en el centro de resocialización de mujeres en Bucaramanga Briceño-Donn, M. (Octubre de 2006). mujeresyprisionencolombia Mujeres y prisión en colombia: análisis desde una perspectiva de derechos humanos y género . Obtenido de Procuraduria General de la Nación: http://www.procuraduria.gov.co/portal/media/file/descargas/publicaciones/mujeresyprisionencolombia.pdf Del Pozo Serrano, F. J., & Martínez Idárraga, J. A. (2015). Retos del tratamiento penitenciario en Colombia: enfoque y acción diferencial de género desde la perspectiva internacional. Scielo, 9 - 25. Finney Hairston, J. (30 - 31 de Enero de 2002). Prisoners and Families: Parenting Issues During Incarceration. Obtenido de Urban Institute: http://www.urban.org/sites/default/files/alfresco/publication-pdfs/410628-Prisoners-and-Families-Parenting-Issues-During-Incarceration.PDF Foucault, M. (1976). “Vigilar y castigar”. México: Siglo veintiuno editores . Garcell Suárez, B., & Rodríguez Chapman, E. (Mayo de 2011). Cuadernos de educación y desarrollo. Revista académica semestral. Obtenido de eumed.net Enciclopedia Virtual: http://www.eumed.net/rev/ced/27/gsrc.htm Garibay, H. C. (1994). Foucault y el poder. Coyoacán: Ediciones Coyoacán S.A. González Rey, F. (2008). Subjetividad social, sujeto y representaciones sociales. Scielo, 225-243. Grajales, T. (27 de marzo de 2000). Investipos . Obtenido de tgrajales.net: www.tgrajales.net/investipos.pdf Grupo de Delitos, Comunidad y Justicia de Quaker Peace & Social Witness. (Agosto de 2007). Mujeres en la cárcel e hijos de madres encarceladas . Obtenido de CRIN Child Rights International Network: https://www.crin.org/en/docs/UN_quaker_madres_encarceladas.pdf Instituto Nacional Penitenciario de Colombia. (Enero de 2016). Informe Estadístico Enero 2016. Obtenido de INPEC: http://www.inpec.gov.co/portal/page/portal/Inpec/Institucion/Estad%EDsticas/Estadisticas/Informes%20y%20Boletines%20Estad%EDsticos/01%20INFORME%20ENERO%202016_.pdf Kalinsky, B. (2015). Obtenido de Google académico: Madres e hijos en contextos carcelarios y post-carcelarios. Estudio de caso. Provincia del Neuquén (argentina). Le Breton, D. (2011). Conductas de riesgo, De los juegos de la muerte a los juegos de vivir. Topia. Lévano, A. C. (2007). Investigación cualitativa: diseños, evaluación del rigor metodológico y retos. Scielo, 8. Lora, L. (14-17 de Noviembre de 2012). Niños y madres que permanecen en establecimientos carcelarios: escenarios de conflicto. Obtenido de Facultad de Derecho Universidad de Buenos Aires: http://www.derecho.uba.ar/investigacion/investigadores/publicaciones/lora-ninos-y-madres-que-permanecen-en-establecimientos-carcelarios-escenarios-de-conflicto.pdf Lozano Estivalis, M. (2001). La construcción del imaginario de la maternidad en occidente. Manifestaciones del imaginario sobre la maternidad en los discursos sobre las nuevas tecnologías de reproducción. Obtenido de UAB Universidad Autónoma de Barcelona: http://www.tdx.cat/bitstream/handle/10803/4171/mle1de2.pdf?sequence=1&isAllowed=y Martínez, M. (2006). Revista de investigación en psicológia. Obtenido de Revistas de investigación UNMSM: http://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/psico/article/view/4033/3213 Mojica, C. A., Sáenz, D. A., & Anacona, C. A. (2009). Obtenido de Redalyc: Riesgo suicida, desesperanza y depresión en internos de un establecimiento carcelario colombiano. Moreno, C. A., & Zambrano, L. E. (s.f). Familias de internos e internas: una revisión de la literatura. Obtenido de Congreso latinoamericano de psicología jurídica y forense: http://psicologiajuridica.org/psj222.html Payá Porres, V. A. (2006). Vida y muerte en la cárcel. Estudio sobre la situación institucional de los prisioneros. Mexico, DF: UNAM. Peláez, A., Rodríguez, J., Ramírez, S., Pérez, L., Vázquez, A., & González, L. (s.f). La entrevista. Obtenido de UAM Universdad Autonoma de Madrid: https://www.uam.es/personal_pdi/stmaria/jmurillo/InvestigacionEE/Presentaciones/Curso_10/Entrevista_trabajo.pdf Ramírez, M. A. (2005). Padres y desarrollo de los hijos: practicas de crianza. Estudios Pedagógicos XXXI, 2, 167 - 177. Robertson, O. (April de 2007). The impact of parental imprisonment on children. Obtenido de CRIN Child Rights International Network: http://www.crin.org/en/docs/Quakers_parental_imprisonment.pdf Ruiz, J. I. (2007). Síntomas psicológicos, clima emocional, cultura y factores psicosociales en el medio penitenciario. Redalyc, 547 - 561. Schramm, N. (2007). ¿Mujeres en conflicto con la maternidad? La entrega de un hijo en adopción o la transgresión de un ideal materno. Obtenido de Redalyc: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26416106 Shamai, M., & Kochal, R.-B. (Septiembre de 2008). motherhood starts in prison": The experience of motherhood among women in prison. Obtenido de Scopus: http://bibliotecadigital.usb.edu.co:2056/record/display.uri?eid=2-s2.0-51349159186&origin=resultslist&sort=plf-f&src=s&st1=%22Motherhood+starts+in+prison%22%3a+the+experience+of+motherhood+among+women+in+prison&st2=&sid=BCB89D787C73BA65AAA45EE8D13CDAC0.WX Tenorio, M. C., & Sampson, A. (2000). Cultura e Infancia 1. En M. Tenorio, Pautas y prácticas de crianza en familias colombianas. (pp. 269-279). Bogotá: Ministerio de Educación Nacional-OEA. Townhead, L. (Abril de 2006). Mujeres en la cárcel e hijos de madres encarceladas: Desarrollos recientes en el sistema de derechos humanos de las Naciones Unidas. Obtenido de Fundación Agape: http://www.agapepenitenciaria.org/wp-content/uploads/mujeres-en-la-carcel-e-hijos.pdf Yubero Jiménez, S. (2005). Capítulo 24. Socialización y aprendizaje social. En I. F. Darío Páez Rovira, Psicología social, cultura y educación (pp. 819-844). Madrid: Pearson.Universidad de San Buenaventura - CaliCali, Trabajo de Grado, T361.3 C268mBiblioteca Digital Universidad de San BuenaventuraSujetoSocializaciónEncierroMaternidadPrácticas de crianzaSubjectSocializationConfinementMaternityParenting practicesRelación madre-hijoPrisiones - ColombiaCrianza de niñosPsicólogoMaternidad y prácticas de crianza a distancia, en dos madres ex reclusas del complejo penitenciario de Jamundí – ValleArtículo de revistaTrabajo de Gradoinfo:eu-repo/semantics/articlehttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1PublicationORIGINALMaternidad_Prácticas_Crianza_Cardona_2017.pdfMaternidad_Prácticas_Crianza_Cardona_2017.pdfapplication/pdf812147https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/d768b54c-efae-4ce2-b5d8-a86db96a989c/downloade9ee8fff93da4a653438e8ca1e17fc27MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82071https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/39b2613f-2202-4fb8-8839-e181bc8ef9e2/download0c7b7184e7583ec671a5d9e43f0939c0MD52TEXTMaternidad_Prácticas_Crianza_Cardona_2017.pdf.txtMaternidad_Prácticas_Crianza_Cardona_2017.pdf.txtExtracted texttext/plain127028https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/15c0730f-c61b-4477-a6c7-6900548452f5/download753e871a2c2927d56d218eeb76c2b419MD53THUMBNAILMaternidad_Prácticas_Crianza_Cardona_2017.pdf.jpgMaternidad_Prácticas_Crianza_Cardona_2017.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg8347https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/1b6c1e9e-c347-430b-b9f9-52bfd9bf07e5/download6c9f93b76899335cb12222bc2e63fc2fMD5410819/5697oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/56972023-02-24 12:18:10.48http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/https://bibliotecadigital.usb.edu.coRepositorio Institucional Universidad de San Buenaventura Colombiabdigital@metabiblioteca.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