Educar en derechos humanos: una tarea urgente

This article is the result of a conceptual review of the thesis on Master of Education: Human Development, and collects the most important theoretical elements of the exercise of human rights education, which has become an urgent task for professional educators and has transcended various spaces in...

Full description

Autores:: Herreño Marín, Arturo

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:: 2012

Institución:: Universidad de San Buenaventura

Repositorio:: Repositorio USB

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Por esta razón, los que somos formadores debemos asumir como inaplazable el cometido de educar en derechos humanos.Universidad de San Buenaventura - Calipdf73 - 84 páginasRecurso en lineaapplication/pdf0123-5826http://hdl.handle.net/10819/5421spaUniversidad de San BuenaventuraDocumento USBDocumentos USBCaliRevista Ciencias Humanas;Vol. 8, No. 2, Enero-Junio de 2012Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ColombiaPor medio de este formato manifiesto mi voluntad de AUTORIZAR a la Universidad de San Buenaventura, Sede Bogotá, Seccionales Medellín, Cali y Cartagena, la difusión en texto completo de manera gratuita y por tiempo indefinido en la Biblioteca Digital Universidad de San Buenaventura, el documento académico-investigativo objeto de la presente autorización, con fines estrictamente educativos, científicos y culturales, en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión Andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre derechos de autor. Como autor manifiesto que el presente documento académico-investigativo es original y se realiza sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de mi exclusiva autora y poseo la titularidad sobre la misma. La Universidad de San Buenaventura no será responsable de ninguna utilización indebida del documento por parte de terceros y será exclusivamente mi responsabilidad atender personalmente cualquier reclamación que pueda presentarse a la Universidad. Autorizo a la Biblioteca Digital de la Universidad de San Buenaventura convertir el documento al formato que el repositorio lo requiera (impreso, digital, electrónico o cualquier otro conocido o por conocer) o con fines de preservación digital. Esta autorización no implica renuncia a la facultad que tengo de publicar posteriormente la obra, en forma total o parcial, por lo cual podrá, dando aviso por escrito con no menos de un mes de antelación, solicitar que el documento deje de estar disponible para el público en la Biblioteca Digital de la Universidad de San Buenaventura, así mismo, cuando se requiera por razones legales y/o reglas del editor de una revista.http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Revista Ciencias HumanasBARBOSA, Orum. (2007). Educación, derechos humanos y derecho a la educación. http://oruambarboza.blogspot.com/2010/05/educacion-derechos-humanos-y-el-derecho.html BAY, Christian (1961). La estructura de la libertad. Madrid: Tecnos S.A. BERNAL, César Augusto. (2006). Metodología de la investigación. 2da. edición. México: Pearson Educación. BROVETTO, Jorge. (1998). El futuro de la educación superior en una sociedad en transformación. portal.unesco.org/education/es/files/10556/10427202010brovetto.pdf/brovetto.pd Conferencia Mundial sobre la Educación Superior (1998). Declaración mundial sobre la educación superior en el siglo XXI: visión y acción y marco de acción prioritaria para el cambio y el desarrollo de la educación superior. http://www.oei.es/salactsi/DECLARACION_MUNDIAL_EDUCACION_SUPERIOR. pdf Constitución Política de Colombia de 1991. CORTINA, Adela (2008). La educación como problema. http://elpais.com/diario/2008/05/28/opinion/1211925605_850215.html Defensoría del Pueblo (2006). Guía didáctica para orientar la práctica de los derechos humanos. Bogotá: Defensoría del Pueblo. HABERMAS, Jürgen (1989). Teoría de la acción comunicativa. Complementos y estudios previos. Madrid: Cátedra. HOYOS, Guillermo (2002). Educación y ética para ciudadanos. OEI http://www.unsam.edu.ar/mundoscontemporaneos/pdf/hoyos2.pdf ________. (2004). Ética y educación para una ciudadanía democrática. Cali, Pontificia Universidad Javeriana. Univirtual. http://portales.puj.edu.co/javevirtual/portal/Documentos/Publicaciones/Publicacion_2003. pdf#page=13 http://portal.unesco.org/education/es/files/10556/10427202010Brovetto.pdf/Brovett o.pdf KANT, Emmanuel (1986). “Respuesta a la pregunta ¿Qué es la ilustración?”. En: Argumentos, No. 6. Traducción de Rubén Jaramillo Vélez. Bogotá. ________. (1996). Fundamentación de la metafísica de las costumbres. Barcelona: Ariel. LÉVINAS. Emmanuel (1987). Totalidad e infinito: ensayos sobre la exterioridad. España: Sígueme. Ley General de la Educación. Ley 115 de 1994. MESTRE, José (2005). “Educar en derechos humanos”. En: Revista padres y maestros. No. 295, octubre 2005. MUJICA, Rosa (2002). La metodología de la educación en derechos humanos. San José, Costa Rica. Instituto Interamericano de Derechos Humanos. ONU (1958). Declaración Universal de los Derechos Humanos. PAPACCHINI, Angelo (1997). Filosofía y derechos humanos. Tercera edición. Santiago de Cali: Editorial Universidad del Valle. RAMÍREZ, Egil (1999). “La educación en derechos humanos: un espacio desde la perspectiva educacional en Cuba”. En: Contribuciones a las Ciencias Sociales. Málaga, España, eumed.net. TUVILLA, José (2006). Cultura de paz y educación para la ciudadanía democrática. I Jornadas de Cooperación Educativa con Iberoamérica sobre Educación y Cultura para la Paz. Cartagena de Indias, Colombia, del 20 al 24 de noviembre de 2006. UNESCO. Declaración Universal de los Derechos Humanos. ________ (1978). Congreso Internacional sobre la Enseñanza de los Derechos Humanos. Manual de capacitación para educadores. La incorporación de los derechos humanos al aula. Corporación Nacional de Reparación y Reconciliación, México. UZIN, Angelina. “Una política de la diferencia desde la experiencia en la multiplicidad”. En: Revista Universum V. 1. No. 20. Chile: Universidad de Talca. ZULETA, Estanislao (1998). 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Educar en derechos humanos: una tarea urgente

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