Una mirada a la infancia en el periodo 1980 - 2010 desde la Unicef
El presente trabajo hace parte de un ejercicio realizado entre el semestre VII del año 2012 y el primer semestre de 2013. En el momento inicial fuimos invitadas a preguntarnos sobre un tema que en nosotras resultaba cotidiano: La infancia y a partir de ella analizar el cuerpo y la educación. En este...
- Autores:
-
Gallo Benavidez, Yamileth
Vásquez Vásquez, Vanessa
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2013
- Institución:
- Universidad de San Buenaventura
- Repositorio:
- Repositorio USB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/2173
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10819/2173
- Palabra clave:
- Infancia
Cuerpo
Educación
Mortalidad
Salud
Bienestar
Explotación sexual
Ninez
Pobreza
Protección y escolarización
Educación en la primera infancia
Infancia
Mortalidad
Abuso sexual
Organización de las naciones unidas para la infancia. Unicef
Niñez marginada
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Viáfara Sandoval, Harold |
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Educación en la primera infancia Infancia Mortalidad Abuso sexual Organización de las naciones unidas para la infancia. Unicef Niñez marginada |
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El presente trabajo hace parte de un ejercicio realizado entre el semestre VII del año 2012 y el primer semestre de 2013. En el momento inicial fuimos invitadas a preguntarnos sobre un tema que en nosotras resultaba cotidiano: La infancia y a partir de ella analizar el cuerpo y la educación. En este proceso de análisis escogimos tres décadas (1980 – 1990 – 2010) de la cuales se trabajó en base a la triada (infancia, cuerpo y educación), encontrándonos con documentos de UNICEF que fueron pieza clave para la investigación, dicho estudio nos aportó información sobre la infancia, para hacer el análisis de cada década Se puede inferir que la educación es el único cambio que se ve en las tres décadas, sin embargo, la pobreza, la salud y la mortalidad infantil han disminuido sus índices en este transcurso del tiempo, logrando con ello ver diferentes concepciones de infancia que garantizando un buen nivel económico se podría mejorar su bienestar incrementando su escolarización, su nivel de vida, supervivencia, protección y bajar los índices de explotación sexual e infantil, logrando así una infancia integra y feliz |
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Comunidad Científica y AcadémicaViáfara Sandoval, Haroldf64dc3fb-fe96-4426-abc5-b4eaaaa1338f-1Gallo Benavidez, Yamilethabdb5040-edb8-41e7-a433-a18e061187a7-1Vásquez Vásquez, Vanessa0abff9bc-36f1-401f-8cdb-f3012086f882-12014-08-22T17:06:53Z2014-08-22T17:06:53Z20132014El presente trabajo hace parte de un ejercicio realizado entre el semestre VII del año 2012 y el primer semestre de 2013. En el momento inicial fuimos invitadas a preguntarnos sobre un tema que en nosotras resultaba cotidiano: La infancia y a partir de ella analizar el cuerpo y la educación. En este proceso de análisis escogimos tres décadas (1980 – 1990 – 2010) de la cuales se trabajó en base a la triada (infancia, cuerpo y educación), encontrándonos con documentos de UNICEF que fueron pieza clave para la investigación, dicho estudio nos aportó información sobre la infancia, para hacer el análisis de cada década Se puede inferir que la educación es el único cambio que se ve en las tres décadas, sin embargo, la pobreza, la salud y la mortalidad infantil han disminuido sus índices en este transcurso del tiempo, logrando con ello ver diferentes concepciones de infancia que garantizando un buen nivel económico se podría mejorar su bienestar incrementando su escolarización, su nivel de vida, supervivencia, protección y bajar los índices de explotación sexual e infantil, logrando así una infancia integra y felizRecurso en lineaapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10819/2173spaEducacionLicenciatura en Educacion para la Primera InfanciaCaliPor medio de este formato manifiesto mi voluntad de AUTORIZAR a la Universidad de San Buenaventura, Sede Bogotá, Seccionales Medellín, Cali y Cartagena, la difusión en texto completo de manera gratuita y por tiempo indefinido en la Biblioteca Digital Universidad de San Buenaventura, el documento académico-investigativo objeto de la presente autorización, con fines estrictamente educativos, científicos y culturales, en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión Andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre derechos de autor. Como autor manifiesto que el presente documento académico-investigativo es original y se realiza sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de mi exclusiva autora y poseo la titularidad sobre la misma. La Universidad de San Buenaventura no será responsable de ninguna utilización indebida del documento por parte de terceros y será exclusivamente mi responsabilidad atender personalmente cualquier reclamación que pueda presentarse a la Universidad. Autorizo a la Biblioteca Digital de la Universidad de San Buenaventura convertir el documento al formato que el repositorio lo requiera (impreso, digital, electrónico o cualquier otro conocido o por conocer) o con fines de preservación digital. Esta autorización no implica renuncia a la facultad que tengo de publicar posteriormente la obra, en forma total o parcial, por lo cual podrá, dando aviso por escrito con no menos de un mes de antelación, solicitar que el documento deje de estar disponible para el público en la Biblioteca Digital de la Universidad de San Buenaventura, así mismo, cuando se requiera por razones legales y/o reglas del editor de una revista.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Universidad de San Buenaventura - CaliBiblioteca USB, Cali. T372.218 G172 CD-ROMBiblioteca Digital Universidad de San BuenaventuraInfanciaCuerpoEducaciónMortalidadSaludBienestarExplotación sexualNinezPobrezaProtección y escolarizaciónEducación en la primera infanciaInfanciaMortalidadAbuso sexualOrganización de las naciones unidas para la infancia. UnicefNiñez marginadaLicenciado en Educación para la Primera InfanciaUna mirada a la infancia en el periodo 1980 - 2010 desde la UnicefTrabajo de grado - PregradoTrabajo de Gradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fPublicationORIGINALUna_Mirada_Infancia_Unicef_Gallo_2013.pdfUna_Mirada_Infancia_Unicef_Gallo_2013.pdfapplication/pdf1284075https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/ace949d5-2c41-42de-aefb-5ccd1e6b5762/download2f15a7ff6ac176d7e4aa6e1e4b1899bbMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82111https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/e5f14f84-1365-48b9-81b8-931ad6e5194f/downloadc810740ad85d8bb23e302c0c1ecdebc0MD52TEXTUna_Mirada_Infancia_Unicef_Gallo_2013.pdf.txtUna_Mirada_Infancia_Unicef_Gallo_2013.pdf.txtExtracted texttext/plain285415https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/ae051946-63bd-42c0-8a4c-b7c5d26814c8/download5db5ee066038f5f490c2c771242dad17MD53THUMBNAILUna_Mirada_Infancia_Unicef_Gallo_2013.pdf.jpgUna_Mirada_Infancia_Unicef_Gallo_2013.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6640https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/b1409283-ed85-44b5-83cb-2e3d9001f524/download4e7efa477aa496b95fcedbbce7a29914MD5410819/2173oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/21732023-02-23 10:57:02.843https://bibliotecadigital.usb.edu.coRepositorio Institucional Universidad de San Buenaventura Colombiabdigital@metabiblioteca.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 |