Análisis de los instrumentos de evaluación utilizados en la primera infancia, el caso de cuatro instituciones
En el presente texto se expone la importancia de reconocer en la vida cotidiana de los niños y las niñas, la manera de evaluar de los maestros y los instrumentos de evaluación que se emplean a la hora de ésta misma. La investigación se basó en los diferentes instrumentos de evaluación que utilizan e...
- Autores:
-
Niño Camargo, Karen Natalia
Ramírez Balsero, Xiomara
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Universidad de San Buenaventura
- Repositorio:
- Repositorio USB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/5640
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10819/5640
- Palabra clave:
- Evaluación del aprendizaje
Instrumentos de evaluación
Formación profesional de maestros
Evaluación educativa
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- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
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En el presente texto se expone la importancia de reconocer en la vida cotidiana de los niños y las niñas, la manera de evaluar de los maestros y los instrumentos de evaluación que se emplean a la hora de ésta misma. La investigación se basó en los diferentes instrumentos de evaluación que utilizan en algunas instituciones públicas y privadas como lo son: Jardín Infantil Patatín Patatero, Gimnasio Campestre Los Cerezos, I.E.D Divino Maestro y Gimnasio Campestre del Norte, donde se investigó qué estrategias utilizan al evaluar los aprendizajes de los niños y niñas de 3 a 6 años de edad |
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Comunidad Científica y AcadémicaSaavedra Rey, Liliana63c91c71-f49f-4942-829d-8a3a910a43d0-1Niño Camargo, Karen Natalia0f381210-fff3-4a7e-b6f5-46e14c25aef1-1Ramírez Balsero, Xiomarae41030c5-1a25-4434-9753-25b36f72aecc-12018-02-15T00:23:10Z2018-02-15T00:23:10Z2017-062018-02-13En el presente texto se expone la importancia de reconocer en la vida cotidiana de los niños y las niñas, la manera de evaluar de los maestros y los instrumentos de evaluación que se emplean a la hora de ésta misma. La investigación se basó en los diferentes instrumentos de evaluación que utilizan en algunas instituciones públicas y privadas como lo son: Jardín Infantil Patatín Patatero, Gimnasio Campestre Los Cerezos, I.E.D Divino Maestro y Gimnasio Campestre del Norte, donde se investigó qué estrategias utilizan al evaluar los aprendizajes de los niños y niñas de 3 a 6 años de edadUniversidad de San Buenaventura Sede Bogotápdf68 páginasRecurso en lineaapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10819/5640spaEducación, Ciencias Humanas y SocialesLicenciatura en Educación para la Primera InfanciaBogotáAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ColombiaPor medio de este formato manifiesto mi voluntad de AUTORIZAR a la Universidad de San Buenaventura, Sede Bogotá, Seccionales Medellín, Cali y Cartagena, la difusión en texto completo de manera gratuita y por tiempo indefinido en la Biblioteca Digital Universidad de San Buenaventura, el documento académico-investigativo objeto de la presente autorización, con fines estrictamente educativos, científicos y culturales, en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión Andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre derechos de autor. Como autor manifiesto que el presente documento académico-investigativo es original y se realiza sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de mi exclusiva autora y poseo la titularidad sobre la misma. La Universidad de San Buenaventura no será responsable de ninguna utilización indebida del documento por parte de terceros y será exclusivamente mi responsabilidad atender personalmente cualquier reclamación que pueda presentarse a la Universidad. Autorizo a la Biblioteca Digital de la Universidad de San Buenaventura convertir el documento al formato que el repositorio lo requiera (impreso, digital, electrónico o cualquier otro conocido o por conocer) o con fines de preservación digital. Esta autorización no implica renuncia a la facultad que tengo de publicar posteriormente la obra, en forma total o parcial, por lo cual podrá, dando aviso por escrito con no menos de un mes de antelación, solicitar que el documento deje de estar disponible para el público en la Biblioteca Digital de la Universidad de San Buenaventura, así mismo, cuando se requiera por razones legales y/o reglas del editor de una revista.http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Universidad de San Buenaventura - BogotáBiblioteca USB Bogotá CD T.LEPI 315121-17 /N714aBiblioteca Digital Universidad de San BuenaventuraEvaluación del aprendizajeInstrumentos de evaluaciónFormación profesional de maestrosEvaluación educativaLicenciado en Educación para la Primera InfanciaAnálisis de los instrumentos de evaluación utilizados en la primera infancia, el caso de cuatro institucionesTrabajo de grado - PregradoTrabajo de Gradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fPublicationORIGINALAnálisis_instrumentos_evaluación_2017.pdfAnálisis_instrumentos_evaluación_2017.pdfapplication/pdf1026799https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/a78d0336-6e3e-4e3e-925a-8e8f0c59f35b/downloadc2fd0a671d759f3778bf0b40387a1cecMD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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