Propuesta pedagógica para generar espacios de paz y convivencia a partir de la narrativa colombiana como experiencia estética
El propósito fundamental de este proyecto de investigación, es construir una propuesta que genere espacios de paz y convivencia en cuatro Instituciones de Educación Distrital a partir de la narrativa colombiana como experiencia estética; debido a la carencia de estas en los Colegios Distritales. Es...
- Autores:
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Celis Duarte, Nelly Elisa
Chaparro, Diego Zamir
Garnica Sossa, Luisa Fernanda
Gómez Sánchez, Nedy Margarita
Rojas Ospina, Laura
Palomar Otalora, Florangela
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad de San Buenaventura
- Repositorio:
- Repositorio USB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/12574
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10819/12574
- Palabra clave:
- 370 - Educación
Convivencia
Narrativa como experiencia estética
Paz
- Rights
- openAccess
- License
- http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
| Summary: | El propósito fundamental de este proyecto de investigación, es construir una propuesta que genere espacios de paz y convivencia en cuatro Instituciones de Educación Distrital a partir de la narrativa colombiana como experiencia estética; debido a la carencia de estas en los Colegios Distritales. Es así que, la narrativa y todas sus posibilidades aparece como un recurso central que desde otra disciplina puede dialogar con la educación |
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