Logística verde: universo de oportunidades empresariales y desafíos educativos, que busca brindarle un respiro al planeta
Industrialized and globalized world which takes place in the present day requires care and good use of the natural resources which we have nowadays, due to the overexploitation that the humans have undergone earth in all of their productive activity performance. Thus, this article pretends to highli...
- Autores:
-
Acosta Zapata, Laura María
Muñoz Durango, Angie Damaris
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad de San Buenaventura
- Repositorio:
- Repositorio USB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/3611
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10819/3611
- Palabra clave:
- Logística verde
Economía verde
Producción limpia
Responsabilidad socio ambiental
Conservación
Contaminación
Medio ambiente
Recursos naturales
Logística empresarial
Gestión ambiental
Logística integral
Gestión logística
Desarrollo sostenible
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Industrialized and globalized world which takes place in the present day requires care and good use of the natural resources which we have nowadays, due to the overexploitation that the humans have undergone earth in all of their productive activity performance. Thus, this article pretends to highlight the responsibilities that the high educational institutions have for instructing new professionals in environmental friendly practices, adopting the green logistic as a base for a transition to a sustainable economy. to reach that purpose, a bibliographical searching was done allowing to meet the state of the art, some Green trends and the position of the academy facing this issue, for by analysis and critic, suggest an interdisciplinary academic program creation that allows from the entrepreneur sciences, make a contribution to the processes optimization and natural sources conservations. As a result of this review, were evidenced that not only in Colombia, but also in Latin America, the study offers in environmental thematic and practices of clean production is limited, bringing as a result region countries low competitiveness compared to production, storage, transport, resources and waste management that leading nations have, which reveals a general delay and an opportunity to develop a comprehensive degree, in the training of high quality personnel that could grant a breath to the planet. |
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Thus, this article pretends to highlight the responsibilities that the high educational institutions have for instructing new professionals in environmental friendly practices, adopting the green logistic as a base for a transition to a sustainable economy. to reach that purpose, a bibliographical searching was done allowing to meet the state of the art, some Green trends and the position of the academy facing this issue, for by analysis and critic, suggest an interdisciplinary academic program creation that allows from the entrepreneur sciences, make a contribution to the processes optimization and natural sources conservations. As a result of this review, were evidenced that not only in Colombia, but also in Latin America, the study offers in environmental thematic and practices of clean production is limited, bringing as a result region countries low competitiveness compared to production, storage, transport, resources and waste management that leading nations have, which reveals a general delay and an opportunity to develop a comprehensive degree, in the training of high quality personnel that could grant a breath to the planet.El mundo globalizado e industrializado que tiene lugar actualmente, requiere del cuidado y buen uso de los recursos naturales que se tienen en el presente, debido a las exageradas explotaciones a las cuales el ser humano ha sometido a la tierra en la realización de todas sus actividades productivas. Por tanto, el presente artículo pretende resaltar la responsabilidad que tienen las instituciones de educación superior de instruir a los nuevos profesionales en prácticas amigables con el medio ambiente, adoptando la logística verde como base para una transición hacia una economía sostenible. Para alcanzar este propósito, se efectuó una búsqueda bibliográfica que permitiera conocer el estado del arte, algunas tendencias verdes y la posición de la academia frente este asunto, para mediante un análisis y crítica, sugerir la creación de un programa académico interdisciplinar, que permita desde las ciencias empresariales, aportar a la optimización de los procesos y a la conservación de fuentes naturales. Como resultado de esta revisión, Se evidenció que no sólo en Colombia, sino también en Latinoamérica, la oferta de estudios en temáticas medioambientales y prácticas de producción limpias es escaso, trayendo como resultado la baja competitividad de los países de la región respecto a naciones líderes en materia de producción, almacenamiento, transporte y manejo de recursos y residuos, lo que revela un atraso generalizado y la oportunidad de desarrollar un diplomado integral, en la formación de personal de alta calidad que puedan concederle un respiro al planeta.pdf27 páginasRecurso en lineaapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10819/3611spaCiencias Administrativas, Económicas y ContablesNegocios InternacionalesMedellínAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ColombiaPor medio de este formato manifiesto mi voluntad de AUTORIZAR a la Universidad de San Buenaventura, Sede Bogotá, Seccionales Medellín, Cali y Cartagena, la difusión en texto completo de manera gratuita y por tiempo indefinido en la Biblioteca Digital Universidad de San Buenaventura, el documento académico-investigativo objeto de la presente autorización, con fines estrictamente educativos, científicos y culturales, en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión Andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre derechos de autor. Como autor manifiesto que el presente documento académico-investigativo es original y se realiza sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de mi exclusiva autora y poseo la titularidad sobre la misma. La Universidad de San Buenaventura no será responsable de ninguna utilización indebida del documento por parte de terceros y será exclusivamente mi responsabilidad atender personalmente cualquier reclamación que pueda presentarse a la Universidad. Autorizo a la Biblioteca Digital de la Universidad de San Buenaventura convertir el documento al formato que el repositorio lo requiera (impreso, digital, electrónico o cualquier otro conocido o por conocer) o con fines de preservación digital. Esta autorización no implica renuncia a la facultad que tengo de publicar posteriormente la obra, en forma total o parcial, por lo cual podrá, dando aviso por escrito con no menos de un mes de antelación, solicitar que el documento deje de estar disponible para el público en la Biblioteca Digital de la Universidad de San Buenaventura, así mismo, cuando se requiera por razones legales y/o reglas del editor de una revista.http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Cely Torres, A. (2013). Importancia de la logística inversa para un desarrollo sostenible en Colombia. Gestión y Sociedad, 6(2), 113-126.Chowdhry, K. (2016). El camino espiritual, el camino de Ghandi. Obtenido de https://goo.gl/wrLfPEClementes, R. (1996). Guía completas de las normas ISO 14000. Barcelona: Romanya Valls.Gutiérrez, R. (2011). Megalogística para la construcción del futuro de la Colombia globalizada. Zona Logistica(60), 6- 8.International Organization for Standardization. (2010). Norma internacional ISO 26000: Guia de responsabilidad social. Ginebra: Autor.Londoño Corredor, J. (2012). Desarrollo de una propuesta de modelo de logística verde que permita reducir el impacto ambiental y los costos de la empresa Multainers Colombia en su línea de producto cajas (Tesis de pregrado). Bogotá: Universidad Javeriana, Facultad de ingeniería. Obtenido de https://goo.gl/CEI7iRMartínez Muñoz, K. Y. (2016). Estado del arte de la logística inversa como estrategia (Tesis de pregrado). Bucaramanga: Universidad Nacional Abierta y a Distancia, Escuela de Ciencias Agricolas, Pecuarias y del Medio Ambiente. Obtenido de https://goo.gl/0Nb0fIMora, L. A., & Martín, M. L. (2013). Logística inversa y ambiental: retos y oportunidades en las organizaciones modernas. Bogotá: Ecoe.Nava, J. C., & Abreu , Y. J. (2015). Logística verde y economía circular. International Journal of Good Conscience, 10(3), 80-91.Organización de las Naciones Unidas para el Desarrollo Industrial. (2016). Manual de producción mas limpia. Obtenido de https://goo.gl/V0kmWbOrganización de las Naciones Unidas para la Educación la Ciencia y la Cultura. (2010). Ética ambiental y políticas internacionales. Paris: Autor.Organización Internacional de Estandarización. (2010). Norma Internacional ISO 26000. Obtenido de https://goo.gl/pYzG0JPrograma de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente. (2011). Hacia una economía verde: guía para el desarrollo sostenible y la erradicación de la pobreza. Obtenido de https://goo.gl/gUIwTFPrograma de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente. (2012). Economía verde. Obtenido de https://goo.gl/yJHtvxPuerta, D. C., Lambraño, L. L., & Cadrazco, V. J. (2012). Estrategias logísticas para un desarrollo sostenible (Proyecto de investigación). Medellín: Universidad San Buenaventura, Facultad de Ingenierías. Obtenido de https://goo.gl/fdMJvkRamirez Portela, O. (2015). Impacto del reciclaje de los materiales de empaque para el crecimiento de la logística inversa en Colombia (Tesis de especialización). Bogotá: Universidad Militar Nueva Granada, . Obtenido de https://goo.gl/zsijsvReal Academia Española. (2016). Diccionario de la lengua española (La 23.ª ed.). Madrid. Saint-Exupery, A. (1943). El principito. New York: Suromex.Saint-Exupery, A. (1943). El principito. New York: Suromex.Sealth, N. (1854). Manifiesto ambiental de Noah Sealth. Obtenido de https://goo.gl/qqEeDCSoto Posada, G. (2012). El cuidado de sí en la cultura. Etices, 4(4), 1-17.Universidad de San Buenaventura - MedellínBiblioteca USB Medellín (Campus): CD-4080tBiblioteca Digital Universidad de San BuenaventuraLogística verdeEconomía verdeProducción limpiaResponsabilidad socio ambientalConservaciónContaminaciónMedio ambienteRecursos naturalesLogística empresarialGestión ambientalLogística integralGestión logísticaDesarrollo sostenibleFletesNegociador InternacionalLogística verde: universo de oportunidades empresariales y desafíos educativos, que busca brindarle un respiro al planetaArtículo de revistaTrabajo de grado - PregradoArtículoTrabajo de Gradoinfo:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fPublicationORIGINALLogistica_Verde_Oportunidades_Acosta_2017.pdfLogistica_Verde_Oportunidades_Acosta_2017.pdfapplication/pdf367618https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/13bd0e2e-a962-4b78-a4a1-57d850f83dd8/download81b2740688478e7f3dd46fc924c7bdc2MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82071https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/30fdcd70-283a-433e-a2dc-3ce3c8cafa76/download0c7b7184e7583ec671a5d9e43f0939c0MD54TEXTLogistica_Verde_Oportunidades_Acosta_2017.pdf.txtLogistica_Verde_Oportunidades_Acosta_2017.pdf.txtExtracted texttext/plain59922https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/972063bd-3f8c-4dd3-8891-977d3b371717/downloadc61a42bc6318fe66dc339f75d2141ee1MD55THUMBNAILLogistica_Verde_Oportunidades_Acosta_2017.pdf.jpgLogistica_Verde_Oportunidades_Acosta_2017.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg14030https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/07e580cf-cb3b-4750-aa21-23772ca94c9a/downloadc7050c026cb082c0ee200e5ebe70c6a1MD5610819/3611oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/36112023-02-22 14:37:23.911http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/https://bibliotecadigital.usb.edu.coRepositorio Institucional Universidad de San Buenaventura Colombiabdigital@metabiblioteca.comPGNlbnRlcj4KPGgzPkJJQkxJT1RFQ0EgRElHSVRBTCBVTklWRVJTSURBRCBERSBTQU4gQlVFTkFWRU5UVVJBIC0gQ09MT01CSUE8L2gzPgo8cD4KVMOpcm1pbm9zIGRlIGxhIGxpY2VuY2lhIGdlbmVyYWwgcGFyYSBwdWJsaWNhY2nDs24gZGUgb2JyYXMgZW4gZWwgcmVwb3NpdG9yaW8gaW5zdGl0dWNpb25hbDwvcD48L2NlbnRlcj4KPFAgQUxJR049Y2VudGVyPgpQb3IgbWVkaW8gZGUgZXN0ZSBmb3JtYXRvIG1hbmlmaWVzdG8gbWkgdm9sdW50YWQgZGUgQVVUT1JJWkFSIGEgbGEgVW5pdmVyc2lkYWQgZGUgU2FuIEJ1ZW5hdmVudHVyYSwgU2VkZSBCb2dvdMOhIHkgPEJSPlNlY2Npb25hbGVzIE1lZGVsbMOtbiwgQ2FsaSB5IENhcnRhZ2VuYSwgbGEgZGlmdXNpw7NuIGVuIHRleHRvIGNvbXBsZXRvIGRlIG1hbmVyYSBncmF0dWl0YSB5IHBvciB0aWVtcG8gaW5kZWZpbmlkbyBlbiBsYTxCUj4gQmlibGlvdGVjYSBEaWdpdGFsIFVuaXZlcnNpZGFkIGRlIFNhbiBCdWVuYXZlbnR1cmEsIGVsIGRvY3VtZW50byBhY2Fkw6ltaWNvIC0gaW52ZXN0aWdhdGl2byBvYmpldG8gZGUgbGEgcHJlc2VudGUgPEJSPmF1dG9yaXphY2nDs24sIGNvbiBmaW5lcyBlc3RyaWN0YW1lbnRlIGVkdWNhdGl2b3MsIGNpZW50w63CrWZpY29zIHkgY3VsdHVyYWxlcywgZW4gbG9zIHTDqXJtaW5vcyBlc3RhYmxlY2lkb3MgZW4gbGEgTGV5IDIzIGRlIDxCUj4gMTk4MiwgTGV5IDQ0IGRlIDE5OTMsIERlY2lzacOzbiBBbmRpbmEgMzUxIGRlIDE5OTMsIERlY3JldG8gNDYwIGRlIDE5OTUgeSBkZW3DoXMgbm9ybWFzIGdlbmVyYWxlcyBzb2JyZSBkZXJlY2hvczxCUj4gZGUgYXV0b3IuIDxCUj4gCiAKQ29tbyBhdXRvciBtYW5pZmllc3RvIHF1ZSBlbCBwcmVzZW50ZSBkb2N1bWVudG8gYWNhZMOpbWljbyAtIGludmVzdGlnYXRpdm8gZXMgb3JpZ2luYWwgeSBzZSByZWFsaXrDsyBzaW4gdmlvbGFyIG8gPEJSPiB1c3VycGFyIGRlcmVjaG9zIGRlIGF1dG9yIGRlIHRlcmNlcm9zLCBwb3IgbG8gdGFudG8sIGxhIG9icmEgZXMgZGUgbWkgZXhjbHVzaXZhIGF1dG9yw63CrWEgeSBwb3NlbyBsYSB0aXR1bGFyaWRhZCA8QlI+IHNvYnJlIGxhIG1pc21hLiBMYSBVbml2ZXJzaWRhZCBkZSBTYW4gQnVlbmF2ZW50dXJhIG5vIHNlcsOhIHJlc3BvbnNhYmxlIGRlIG5pbmd1bmEgdXRpbGl6YWNpw7NuIGluZGViaWRhIGRlbCBkb2N1bWVudG8gPEJSPnBvciBwYXJ0ZSBkZSB0ZXJjZXJvcyB5IHNlcsOhIGV4Y2x1c2l2YW1lbnRlIG1pIHJlc3BvbnNhYmlsaWRhZCBhdGVuZGVyIHBlcnNvbmFsbWVudGUgY3VhbHF1aWVyIHJlY2xhbWFjacOzbiBxdWUgcHVlZGE8QlI+IHByZXNlbnRhcnNlIGEgbGEgVW5pdmVyc2lkYWQuIDxCUj4KIApBdXRvcml6byBhIGxhIEJpYmxpb3RlY2EgRGlnaXRhbCBkZSBsYSBVbml2ZXJzaWRhZCBkZSBTYW4gQnVlbmF2ZW50dXJhIGNvbnZlcnRpciBlbCBkb2N1bWVudG8gYWwgZm9ybWF0byBxdWUgZWwgPEJSPnJlcG9zaXRvcmlvIGxvIHJlcXVpZXJhIChpbXByZXNvLCBkaWdpdGFsLCBlbGVjdHLDs25pY28gbyBjdWFscXVpZXIgb3RybyBjb25vY2lkbyBvIHBvciBjb25vY2VyKSBvIGNvbiBmaW5lcyBkZTxCUj4gcHJlc2VydmFjacOzbiBkaWdpdGFsLiA8QlI+CiAKRXN0YSBhdXRvcml6YWNpw7NuIG5vIGltcGxpY2EgcmVudW5jaWEgYSBsYSBmYWN1bHRhZCBxdWUgdGVuZ28gZGUgcHVibGljYXIgcG9zdGVyaW9ybWVudGUgbGEgb2JyYSwgZW4gZm9ybWEgdG90YWwgbyA8QlI+cGFyY2lhbCwgcG9yIGxvIGN1YWwgcG9kcsOpLCBkYW5kbyBhdmlzbyBwb3IgZXNjcml0byBjb24gbm8gbWVub3MgZGUgdW4gbWVzIGRlIGFudGVsYWNpw7NuLCBzb2xpY2l0YXIgcXVlIGVsIDxCUj5kb2N1bWVudG8gZGVqZSBkZSBlc3RhciBkaXNwb25pYmxlIHBhcmEgZWwgcMO6YmxpY28gZW4gbGEgQmlibGlvdGVjYSBEaWdpdGFsIGRlIGxhIFVuaXZlcnNpZGFkIGRlIFNhbiBCdWVuYXZlbnR1cmEsIDxCUj4gYXPDrcKtIG1pc21vLCBjdWFuZG8gc2UgcmVxdWllcmEgcG9yIHJhem9uZXMgbGVnYWxlcyB5L28gcmVnbGFzIGRlbCBlZGl0b3IgZGUgdW5hIHJldmlzdGEuIDxCUj48L1A+Cg== |