Diseño y validez de contenido de un programa de estimulación de la memoria para adultos mayores con deterioro cognitivo leve de tipo amnésico (DCL-a)

Esta investigación propone los pasos a seguir para diseñar y validar el contenido de un programa de estimulación cognitiva, partiendo de modelos teóricos y lineamientos psicométricos que permitan crear un programa con tareas avaladas por expertos. Se describen las propiedades del programa utilizando...

Full description

Autores:
Rocha Buitrago , Diana Carolina
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2014
Institución:
Universidad de San Buenaventura
Repositorio:
Repositorio USB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/11992
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10819/11992
Palabra clave:
150 - Psicología
Deterioro cognitivo leve
Estimulación cognitiva
Validez de contenido
Memoria
Envejecimiento y vejez
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description Esta investigación propone los pasos a seguir para diseñar y validar el contenido de un programa de estimulación cognitiva, partiendo de modelos teóricos y lineamientos psicométricos que permitan crear un programa con tareas avaladas por expertos. Se describen las propiedades del programa utilizando el método instrumental de tipo psicométrico con el fin de medir la calidad de cada uno de los ejercicios y que sean dirigidos a la población colombiana con un cuadro de Deterioro Cognitivo Leve tipo amnésico, DCL-a. Se hizo un análisis cuantitativo y cualitativo frente al proceso de validez de contenido de los ejercicios diseñados, encontrando que de un total de 185 ejercicios diseñados en tres niveles de dificultad planteados fueron aceptados 48 ejercicios, requirieron modificaciones 110 ejercicios y finalmente fueron eliminados 27. Resultados obtenidos después de registrar en una base de datos las puntuaciones arrojadas por 10 jueces expertos que fueron invitados a participar en el proceso de validación.
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Se hizo un análisis cuantitativo y cualitativo frente al proceso de validez de contenido de los ejercicios diseñados, encontrando que de un total de 185 ejercicios diseñados en tres niveles de dificultad planteados fueron aceptados 48 ejercicios, requirieron modificaciones 110 ejercicios y finalmente fueron eliminados 27. Resultados obtenidos después de registrar en una base de datos las puntuaciones arrojadas por 10 jueces expertos que fueron invitados a participar en el proceso de validación.This research proposes the steps to design and validate the contents of a cognitive stimulation program, based on theoretical models and psychometric guidelines for building a program endorsed by experts tasks. Program properties are described using the type psychometric of instrumental method in order to measure the quality of each of the years which are directed to the Colombian population with a box type amnestic Mild Cognitive Impairment, MCI-am. A quantitative and qualitative analysis was made to the process of content validity of the designed exercises, finding that a total of 185 exercises designed in three levels of difficulty posed were accepted 48 years, required modifications 110 years and were finally eliminated 27. Results obtained after logging into a database tossed scores of 10 expert judges who were invited to participate in the validation process.MaestríaMagíster en Neuropsicología Clínica43 páginasapplication/pdfinstname:Universidad de San Buenaventurareponame:Repositorio Institucional Universidad de San Buenaventurarepourl:https://bibliotecadigital.usb.edu.co/https://hdl.handle.net/10819/11992spaUniversidad de San BuenaventuraBogotáFacultad de PsicologíaMaestría en Neuropsicología ClínicaAguirre, D., Henao, E., Lopera, F., Muñoz, C. & Pineda, D. (2008). Prevalencia de Deterioro Cognitivo Leve Tipo Amnésico en una Población Colombiana. REV NEUROL; 46 (12): 709- 713.Alcaldía Mayor de Bogotá (2010). 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Editorial UOCBonnin, B., Gómez, M., Gómez, N., González, A. & Yanez, B. (2003). Caracterización Clínica de Pacientes con Deterioro Cognitivo Leve. Rev Cubana Med; 42: 12-7Bottino, C., Simon, S., & Yokomizo, J. (2012). Cognitive intervention in amnestic Mild Cognitive Impairment: A systematic review. Neuroscience and Biobehavioral Reviews, 36, 1163–1178Brennana, S., Kellya, K., Lawlora, B., Loughreya, D., Robertsona, I. & Walshb, C. (2014). The Impact of Cognitive Training and Mental Stimulation on Cognitive and Everyday Functioning of Healthy Older Adults: A Systematic Review and Meta-Analysis. Ageing Research Reviews 15, 28–43.Carrillo, P. (2010) Sistemas De Memoria: Reseña Histórica, Clasificación Y Conceptos Actuales. Primera Parte: Historia, Taxonomía De La Memoria, Sistemas De Memoria De Largo Plazo: La Memoria Semántica. Salud Mental, 33:85-93Colimon, K. (1990). Fundamentos De Epidemiología. Ediciones Díaz de SantosCalero, D. & López, A. (2009). 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Colección “Estimulación Cognitiva Para Adultos”. www.tallerescognitiva.cominfo:eu-repo/semantics/closedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_14cb150 - PsicologíaDeterioro cognitivo leveEstimulación cognitivaValidez de contenidoMemoriaEnvejecimiento y vejezDiseño y validez de contenido de un programa de estimulación de la memoria para adultos mayores con deterioro cognitivo leve de tipo amnésico (DCL-a)Trabajo de grado - MaestríaTextinfo:eu-repo/semantics/masterThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TMinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionComunidad Científica y AcadémicaPublicationORIGINALTesis_: Diana Carolina Rocha Buitrago.pdfTesis_: Diana Carolina Rocha Buitrago.pdfapplication/pdf1097007https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/4ae7357e-570d-4f81-8b3c-214620947790/download2f77344130392e181f8b1fee455592f3MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82071https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/aecb8e2b-0fd7-4dec-93ef-2f0e4e8412e8/download0c7b7184e7583ec671a5d9e43f0939c0MD52TEXTTesis_: Diana Carolina Rocha Buitrago.pdf.txtTesis_: Diana Carolina Rocha Buitrago.pdf.txtExtracted texttext/plain81972https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/e72b1c7f-638c-4486-8bfc-cd4f98f2caaf/downloadea9984e3ec8e0217962c7686b3862491MD53THUMBNAILTesis_: Diana Carolina Rocha Buitrago.pdf.jpgTesis_: Diana Carolina Rocha Buitrago.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg14563https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/94c713ac-56fa-4033-a232-6178508f7d78/download2b1d3750c6bb0a8211ac411469bd77feMD5410819/11992oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/119922023-07-27 04:01:42.342https://bibliotecadigital.usb.edu.coRepositorio Institucional Universidad de San Buenaventura Colombiabdigital@metabiblioteca.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