Vinculación objetal en el primer despertar sexual de niños
This research will clarify all the mystifications that surround the issue of child sexual awakening , taking it from the point of view of the relationship their parents have , and analizing from a psychoanalytic perspective . We'll see how in the early years of life the child is getting the ins...
- Autores:
-
Cabeza Forero, Lía
Puente Escobar, Anny
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2015
- Institución:
- Universidad de San Buenaventura
- Repositorio:
- Repositorio USB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/4099
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10819/4099
- Palabra clave:
- Etapas psicosexuales
Castración e identificación
Psychosexual stages
Castration and identification
Tesis - psicología
Sexualidad infantil - aspectos psicológicos
Desarrollo sexual infantil - aspectos psicológicos
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- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
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This research will clarify all the mystifications that surround the issue of child sexual awakening , taking it from the point of view of the relationship their parents have , and analizing from a psychoanalytic perspective . We'll see how in the early years of life the child is getting the instinct of knowing and this is reflected in different behaviors or curiosity questions with regard to their topic of interests .At this stage we can find questions like ¿where I was born mommy? Why girls have vulva and I don,t? It will be studied how parents influence and the position they have against this awakening of their children that most cases are seen as a taboo subject ,that´s why many educators see sexual manifestations children as inadecuated actions and make inappropriate decisions because of their incorrect behaviors . Therefore the purpose of this research is to uncover child sexual awakening as a natural process and therefore should be accepted as a normal aspect in every human being. |
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Comunidad Científica y AcadémicaAcuña Bermúdez, Edgar Alfonso0baa71ec-d4ca-4621-b246-17e3e55978d0-1Acuña Bermúdez, Edgar Afonsovirtual::753-1Cabeza Forero, Líabc2a1201-8ff2-4607-b8a0-702833748307-1Puente Escobar, Anny94a5d1bf-74cc-4cd5-91b7-7aa5fb9a29ed-12017-06-09T15:57:24Z2017-06-09T15:57:24Z2015-10-012017-02-22This research will clarify all the mystifications that surround the issue of child sexual awakening , taking it from the point of view of the relationship their parents have , and analizing from a psychoanalytic perspective . We'll see how in the early years of life the child is getting the instinct of knowing and this is reflected in different behaviors or curiosity questions with regard to their topic of interests .At this stage we can find questions like ¿where I was born mommy? Why girls have vulva and I don,t? It will be studied how parents influence and the position they have against this awakening of their children that most cases are seen as a taboo subject ,that´s why many educators see sexual manifestations children as inadecuated actions and make inappropriate decisions because of their incorrect behaviors . Therefore the purpose of this research is to uncover child sexual awakening as a natural process and therefore should be accepted as a normal aspect in every human being.En esta investigación esclareceremos todas las mitificaciones que se encuentran alrededor del tema del despertar sexual infantil, tomándolo desde el punto de vista de la relación que tienen los niños con sus padres, viéndolo desde un punto de vista psicoanalítico. Veremos como en los primeros años de vida el niño va obteniendo el instinto de saber y este se refleja en diferentes conductas o preguntas sobre la curiosidad que tienen respecto a su tema de interés. En esta etapa podemos encontrar preguntas como ¿por dónde nací mami? ¿Por qué las niñas tienen vulva y yo no? Se estudiara como los padres influyen y que posición tiene frente a este despertar de sus hijos, dado que en la mayoría de los casos se ve como un tema tabú. Por tal motivo el fin de esta investigación es develar el despertar sexual infantil como un proceso natural y por lo tanto se debe aceptar como un aspecto normal en todo ser humano.pdf78 páginas.Recurso en lineaapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10819/4099spaPsicologíaPsicologíaCartagenaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ColombiaPor medio de este formato manifiesto mi voluntad de AUTORIZAR a la Universidad de San Buenaventura, Sede Bogotá, Seccionales Medellín, Cali y Cartagena, la difusión en texto completo de manera gratuita y por tiempo indefinido en la Biblioteca Digital Universidad de San Buenaventura, el documento académico-investigativo objeto de la presente autorización, con fines estrictamente educativos, científicos y culturales, en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión Andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre derechos de autor. Como autor manifiesto que el presente documento académico-investigativo es original y se realiza sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de mi exclusiva autora y poseo la titularidad sobre la misma. La Universidad de San Buenaventura no será responsable de ninguna utilización indebida del documento por parte de terceros y será exclusivamente mi responsabilidad atender personalmente cualquier reclamación que pueda presentarse a la Universidad. Autorizo a la Biblioteca Digital de la Universidad de San Buenaventura convertir el documento al formato que el repositorio lo requiera (impreso, digital, electrónico o cualquier otro conocido o por conocer) o con fines de preservación digital. Esta autorización no implica renuncia a la facultad que tengo de publicar posteriormente la obra, en forma total o parcial, por lo cual podrá, dando aviso por escrito con no menos de un mes de antelación, solicitar que el documento deje de estar disponible para el público en la Biblioteca Digital de la Universidad de San Buenaventura, así mismo, cuando se requiera por razones legales y/o reglas del editor de una revista.http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Universidad de San Buenaventura - CartagenaCartagena, T. PS 150 C114 CD-ROMBiblioteca Digital Universidad de San BuenaventuraEtapas psicosexualesCastración e identificaciónPsychosexual stagesCastration and identificationTesis - psicologíaSexualidad infantil - aspectos psicológicosDesarrollo sexual infantil - aspectos psicológicosPsicólogoVinculación objetal en el primer despertar sexual de niñosTrabajo de grado - PregradoTrabajo de Gradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fPublicationhttps://scholar.google.es/citations?hl=es&user=0w-z1esAAAAJvirtual::753-10000-0001-5776-5686virtual::753-107a9fbbc-057a-493d-bab8-b6c63b7e2ec2virtual::753-107a9fbbc-057a-493d-bab8-b6c63b7e2ec2virtual::753-1ORIGINALVinculación objetal primer_Lía Cabeza F_2015.pdfVinculación objetal primer_Lía Cabeza F_2015.pdfapplication/pdf706573https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/65ed8bc2-c932-4084-9f89-165b01fbf56e/downloadf13710a8ce83382e7f5973f2a2b7481dMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82071https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/7f86e101-9b87-4a70-a811-e84152cf815a/download0c7b7184e7583ec671a5d9e43f0939c0MD52TEXTVinculación objetal primer_Lía Cabeza F_2015.pdf.txtVinculación objetal primer_Lía Cabeza F_2015.pdf.txtExtracted texttext/plain125664https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/1d9cdb3d-cefc-4b8c-a7bb-41dd9a0ac4b3/download23c70d7bbb5c3cd8590d1462a681a3c9MD53THUMBNAILVinculación objetal primer_Lía Cabeza F_2015.pdf.jpgVinculación objetal primer_Lía Cabeza F_2015.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5605https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/a66e6161-1889-4d4c-85ce-bf3c99e6cdc8/download2cb3720b989ac1e203cc215f34cd67ddMD5410819/4099oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/40992024-09-02 15:51:53.414http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/https://bibliotecadigital.usb.edu.coRepositorio Institucional Universidad de San Buenaventura Colombiabdigital@metabiblioteca.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 |