Elementos didácticos que promueven la comprensión lectora: "lectura transaccional y comunidades de indagación "

La investigación trabajada en esta monografía, “Elementos didácticos que promueven la comprensión lectora (comunidades de indagación y lectura transaccional)”, es un proyecto que se lleva a cabo en el colegio La enseñanza, Compañía de María en el grado tercero con un número de 25 estudiantes con eda...

Full description

Autores:

Becerra Pabón, Zoraida
Perdomo Velandia, María de los Angeles

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2006

Institución:

Universidad de San Buenaventura

Repositorio:

Repositorio USB

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/3208

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10819/3208

Palabra clave:

Lectura
Lectura-enseñanza

Rights

License

http://purl.org/coar/access_right/c_abf2