Las vivencias o estructuras familiares: en relación a los comportamientos de algunos niños entre los 5 y 7 años de edad

The overal objective in this research is to identify in the schools; Carlos Perez Mejia, Mano Amiga and Escuela Arzobispo Tulio Botero Salazar, the way family experiences and structures determine egocentric and aggressive behaviors, and with difficulty to assume the rules in some children between 5...

Full description

Autores:: Avendaño Avendaño, Paula Andrea
Pérez Salazar, Karla Manuela
Puerta Barrientos, Manuela

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:: 2017

Institución:: Universidad de San Buenaventura

Repositorio:: Repositorio USB

Idioma:: spa

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description	The overal objective in this research is to identify in the schools; Carlos Perez Mejia, Mano Amiga and Escuela Arzobispo Tulio Botero Salazar, the way family experiences and structures determine egocentric and aggressive behaviors, and with difficulty to assume the rules in some children between 5 and 7 years old. Based on a qualitative research with a phenomenological focus, where its level of research is descriptive, in which it is applied three research techniques: the non-structured interviews, participant observation, and focus groups to both parents and students. According to this whole process as rigorous and constant, we affirm that family experiences and structures determine characteristics in some children that have egocentric and aggressive issues, and difficulty to assume the rules in a scholar process because raising patterns, practices, and beliefs influence in a direct way in family dynamics, therefore in some children behaviors
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According to this whole process as rigorous and constant, we affirm that family experiences and structures determine characteristics in some children that have egocentric and aggressive issues, and difficulty to assume the rules in a scholar process because raising patterns, practices, and beliefs influence in a direct way in family dynamics, therefore in some children behaviorsEl objetivo general de esta investigación es identificar en los colegios Carlos Pérez Mejía, Mano Amiga y la Escuela Arzobispo Tulio Botero Salazar, la manera como las vivencias o estructuras familiares determinan los comportamientos egocéntricos, agresivos y con dificultad para asumir la norma, en algunos niños entre los 5 y 7 años de edad. A partir de una investigación cualitativa con un enfoque fenomenológico, donde su nivel de investigación es descriptivo, en la cual se aplicaron tres técnicas de investigación: la entrevista no estructurada, la observación del participante y grupos focales tanto a padres de familia como a estudiantes. De acuerdo a todo este proceso tan riguroso y constante, afirmamos que si es posible que las vivencias o estructuras familiares determinen las características de algunos niños que tienen problema de egocentrismo, agresividad y dificultad para asumir la norma en el proceso escolar, porque las pautas, prácticas y creencias de crianza influyen de manera directa en las dinámicas familiares y por tanto en lospdf131 páginaRecurso en lineaapplication/pdfAvendaño, P. A., Pérez, K. M., & Puerta, M. (2017). Las vivencias o estructuras familiares: en relación a los comportamientos de algunos niños entre los 5 y 7 años de edad. (Trabajo de grado Licenciatura en Educación Preescolar). Universidad de San Buenaventura Colombia, Facultad de Educación, Medellín.http://hdl.handle.net/10819/4165spaEducaciónLicenciatura en Educación PreescolarMedellínAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ColombiaPor medio de este formato manifiesto mi voluntad de AUTORIZAR a la Universidad de San Buenaventura, Sede Bogotá, Seccionales Medellín, Cali y Cartagena, la difusión en texto completo de manera gratuita y por tiempo indefinido en la Biblioteca Digital Universidad de San Buenaventura, el documento académico-investigativo objeto de la presente autorización, con fines estrictamente educativos, científicos y culturales, en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión Andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre derechos de autor. Como autor manifiesto que el presente documento académico-investigativo es original y se realiza sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de mi exclusiva autora y poseo la titularidad sobre la misma. La Universidad de San Buenaventura no será responsable de ninguna utilización indebida del documento por parte de terceros y será exclusivamente mi responsabilidad atender personalmente cualquier reclamación que pueda presentarse a la Universidad. Autorizo a la Biblioteca Digital de la Universidad de San Buenaventura convertir el documento al formato que el repositorio lo requiera (impreso, digital, electrónico o cualquier otro conocido o por conocer) o con fines de preservación digital. Esta autorización no implica renuncia a la facultad que tengo de publicar posteriormente la obra, en forma total o parcial, por lo cual podrá, dando aviso por escrito con no menos de un mes de antelación, solicitar que el documento deje de estar disponible para el público en la Biblioteca Digital de la Universidad de San Buenaventura, así mismo, cuando se requiera por razones legales y/o reglas del editor de una revista.http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Universidad de San Buenaventura - MedellínBiblioteca USB Medellín (Campus): CD-4361tBiblioteca Digital Universidad de San BuenaventuraEgocentrismoVivencias o estructuras familiaresAgresividadDificultad para asumir la normaFamily experiences and structuresEgocentricaggressive and difficulty to assume the rulesRelaciones de familiaRelación docente - estudianteRelaciones humanasAgresividad infantilNormas socialesEducación para la vida familiarLicenciado en Educación PreescolarLas vivencias o estructuras familiares: en relación a los comportamientos de algunos niños entre los 5 y 7 años de edadTrabajo de grado - PregradoTrabajo de Gradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fPublicationORIGINALVivencias_Estructuras_Familiares_Avedano_2017.pdfVivencias_Estructuras_Familiares_Avedano_2017.pdfapplication/pdf1480167https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/1d4b0f5c-1e19-49ab-9089-0b26c33bcea4/downloaddf64b2761531f993a667bb626c6e1793MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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