Incidencia del bilingüismo en primera infancia vs su exclusión en escenarios públicos de educación inicial

ilustraciones, gráficos y cuadros

Autores:
Bolívar García, María Nathalia
Cárdenas Salazar, Kessia Fernanda
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Universidad de San Buenaventura
Repositorio:
Repositorio USB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/12344
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10819/12344
Palabra clave:
Bilingüismo - Métodos de enseñanza
Aprendizaje de lenguas extranjeras
Lenguaje y lenguas - Enseñanza
Primera infancia
Estrategias de enseñanza
370 - Educación
Bilingüismo
Pedagogía
Infancia
Rights
openAccess
License
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2