Propuesta de restructuración intercultural de la ludoteca del CRAV Guayaquil de Cali en el año 2023

ilustraciones, cuadros

Autores:
Upegui Carvajal , Mayra Alejandra
Hernández Gaviria , Ruby Natalia
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Universidad de San Buenaventura
Repositorio:
Repositorio USB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/12196
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10819/12196
Palabra clave:
Ludotecas
Educación básica primaria - Colombia - Investigaciones
Instituciones educativas
Niños en el conflicto armado
Inclusión social
370 - Educación::372 - Educación primaria
Propuesta intercultural
Ludoteca intercultural
Restructuracion ludoteca CRAV.
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spelling Murgueitio, Magdalida53de0214-0ab8-4a50-9934-eed51f06794a-1Osorio García, Melisavirtual::287-1Upegui Carvajal , Mayra Alejandrab0541628-1bbf-4a9e-b94f-d32b87bf1d57-1Hernández Gaviria , Ruby Natalia43465f19-12fe-4548-879b-06bea333f35a-12023-08-23T21:44:35Z2023-08-23T21:44:35Z2023ilustraciones, cuadrosA partir de la práctica realizada en séptimo semestre, se realizó una investigación, para abordar las diferentes problemáticas que tenía la ludoteca del CRAV y generar una propuesta acorde al tipo de población flotante que llega al lugar. El objetivo es que sea una ludoteca intercultural, donde se ofrezcan diferentes rincones ambientados y dispuestos por y para los infantes y adolescentes de las comunidades y grupos étnicos. La investigación tiene un alcance cualitativo, a partir de las observaciones, el análisis, las entrevistas y la documentación realizada para el cumplimiento de la elaboración de la propuesta de la restructuración de la ludoteca del CRAV a una ludoteca intercultural. Se obtuvo como resultado la elaboración de la propuesta de una ludoteca intercultural, a partir de rincones que le permitirá a los infantes y adolescentes el inicio de una reparación integral, la autosanación y la restitución de derechos vulnerados por la guerra, el conflicto armado y el desplazamiento forzado.From the practice carried out in the seventh semester, an investigation was carried out to address the different problems that the CRAV toy library had and to be able to generate a proposal according to the type of floating population that arrived at this site. The objective is for it to be an intercultural playroom, where different corners are offered decorated and arranged by and for infants and adolescents from communities and ethnic groups; The research has a qualitative scope, based on observations, analysis, interviews and documentation carried out to comply with the preparation of the proposal for the restructuring of the CRAV toy library into an intercultural toy library. As a result, the elaboration of the proposal of an intercultural toy library was obtained, from corners that would allow the infant and adolescents a comprehensive reparation, self-healing and the restitution of their rights which have been violated by war, armed conflict and forced displacement.PregradoLicenciado en Educación Infantil127 páginasapplication/pdfHernández Gaviria, R.N., & Upegui Carvajal, M. A. (2023). Propuesta de restructuración intercultural de la ludoteca del CRAV Guayaquil de Cali en el año 2023 [Trabajo de grado profesional]. 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