Enseñanza de la literatura: valoración comparada entre los ciclos II y III de la educación media
El grupo de investigación pretende valorar y comparar las prácticas docentes de los maestros de literatura en los ciclos 2 y 3 de la educación media, en las Instituciones Alfredo Iriarte, San Juan del Camino y Colegio Franciscano del Virrey Solís, desde la enseñanza de la literatura. Es así como se...
- Autores:
-
Ángel Sánchez, Judith Amparo
Contreras Porras, Araceli
Méndez Álvarez, Olga Amanda
Forero Quiroga, Luz Dary
Camacho Méndez, Jairo Andrés
Rueda Casas, Elda Soraya
Vera Roldán, Diva Yamile
Jaimes, Claudia Yolanda
Sanabria Forero, Judith Elvira
Melo Rubio, Ana Aracely
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2014
- Institución:
- Universidad de San Buenaventura
- Repositorio:
- Repositorio USB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/3222
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10819/3222
- Palabra clave:
- Práctica docente
Literatura
Didáctica de la Literatura
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Ángel Sánchez, Judith Amparo Contreras Porras, Araceli Méndez Álvarez, Olga Amanda Forero Quiroga, Luz Dary Camacho Méndez, Jairo Andrés Rueda Casas, Elda Soraya Vera Roldán, Diva Yamile Jaimes, Claudia Yolanda Sanabria Forero, Judith Elvira Melo Rubio, Ana Aracely |
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El grupo de investigación pretende valorar y comparar las prácticas docentes de los maestros de literatura en los ciclos 2 y 3 de la educación media, en las Instituciones Alfredo Iriarte, San Juan del Camino y Colegio Franciscano del Virrey Solís, desde la enseñanza de la literatura. Es así como se establecen responsabilidades entre ellas la de documentarse frente a este tema, pues de esta manera se analizarán desde las causas y las repercusiones de los cambios generados en las prácticas pedagógicas entre los ciclos II y III, hasta evaluar las posibilidades formativas en cada una respectivamente. Esto con el ánimo de esclarecer si efectivamente a medida que el niño avanza en su proceso escolar se va desmotivando en lo referente al proceso lecto-escritor, pero muy especialmente frente a la literatura como disfrute estético como arte no en si misma, sino como parte esencial de la vida del hombre que ha querido expresarse a través de ella para dejar o mantener un legado cultural y patrimonio histórico dado el caso. |
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Es así como se establecen responsabilidades entre ellas la de documentarse frente a este tema, pues de esta manera se analizarán desde las causas y las repercusiones de los cambios generados en las prácticas pedagógicas entre los ciclos II y III, hasta evaluar las posibilidades formativas en cada una respectivamente. Esto con el ánimo de esclarecer si efectivamente a medida que el niño avanza en su proceso escolar se va desmotivando en lo referente al proceso lecto-escritor, pero muy especialmente frente a la literatura como disfrute estético como arte no en si misma, sino como parte esencial de la vida del hombre que ha querido expresarse a través de ella para dejar o mantener un legado cultural y patrimonio histórico dado el caso.pdf144 páginasRecurso en lineaapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10819/3222spaEducaciónEspecialización en Didacticas para Lecturas y Escrituras con énfasis en LiteraturaBogotáAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 ColombiaPor medio de este formato manifiesto mi voluntad de AUTORIZAR a la Universidad de San Buenaventura, Sede Bogotá, Seccionales Medellín, Cali y Cartagena, la difusión en texto completo de manera gratuita y por tiempo indefinido en la Biblioteca Digital Universidad de San Buenaventura, el documento académico-investigativo objeto de la presente autorización, con fines estrictamente educativos, científicos y culturales, en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión Andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre derechos de autor. Como autor manifiesto que el presente documento académico-investigativo es original y se realiza sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de mi exclusiva autora y poseo la titularidad sobre la misma. La Universidad de San Buenaventura no será responsable de ninguna utilización indebida del documento por parte de terceros y será exclusivamente mi responsabilidad atender personalmente cualquier reclamación que pueda presentarse a la Universidad. Autorizo a la Biblioteca Digital de la Universidad de San Buenaventura convertir el documento al formato que el repositorio lo requiera (impreso, digital, electrónico o cualquier otro conocido o por conocer) o con fines de preservación digital. Esta autorización no implica renuncia a la facultad que tengo de publicar posteriormente la obra, en forma total o parcial, por lo cual podrá, dando aviso por escrito con no menos de un mes de antelación, solicitar que el documento deje de estar disponible para el público en la Biblioteca Digital de la Universidad de San Buenaventura, así mismo, cuando se requiera por razones legales y/o reglas del editor de una revista.http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Universidad de San Buenaventura - BogotáBiblioteca USB Bogotá CD T.ED 130049-14 /A581eBiblioteca Digital Universidad de San BuenaventuraPráctica docenteLiteraturaDidáctica de la LiteraturaEspecialista en didácticas para lecturas y esctituras con énfasis en LiteraturaEnseñanza de la literatura: valoración comparada entre los ciclos II y III de la educación mediaTrabajo de grado - PregradoTrabajo de Gradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fPublicationORIGINALEnsenanza_Literatura_Valoracion_Ángel_2014.pdfEnsenanza_Literatura_Valoracion_Ángel_2014.pdfapplication/pdf1240290https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/8d2dcc05-6e78-4203-a6be-1d43d2edad70/downloadc721c492d60a69f47e766468c81f997bMD51Formato_ Autorizacion_ Publicacion_Repositorio_USBCol.pdfapplication/pdf156569https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/032fa847-91de-4159-8c9e-fe9c6c3c5faf/downloadc39abbd52823f58ddf0bdbf6a9254ba3MD55LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82071https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstreams/ef657980-76fb-48c2-8eec-9554a561060c/download0c7b7184e7583ec671a5d9e43f0939c0MD52TEXTEnsenanza_literatura_valoracion_angel_2014.pdf.txtEnsenanza_literatura_valoracion_angel_2014.pdf.txtExtracted 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