Financiación de la educación superior mediante ICETEX y su incidencia socioeconómica en los estudiantes de la Universidad de San Buenaventura Cartagena

La investigación se estructura en tres secciones, una parte inicial que incluye el resumen, la propuesta introductoria en la que se realiza la presentación formal del trabajo, se aborda el tema de la formación a nivel superior como impulsor de la sociedad, y las dificultades que pueden presentar algunos actores de la sociedad para el acceso a la misma, a pesar de los beneficios que supone a causa de la carencia de oportunidades relacionada al financiamiento de la educación superior privada. El planteamiento del problema abarca la situación de jóvenes de escasos recursos que desean formarse profesionalmente y no logran ser admitidos en una universidad pública, y recurren a la financiación que brinda el gobierno a través del Instituto Colombiano de Crédito Educativo y Estudios Técnicos en el Exterior (ICETEX). Problema de investigación: ¿Cómo ha sido la experiencia del financiamiento de la educación superior mediante créditos ICETEX y su relación con las condiciones socioeconómicas en los estudiantes de la Universidad de San Buenaventura Cartagena? El problema de investigación se centra en la importancia de conocer la opinión de los jóvenes que financian con ICETEX, si realmente se considera una oportunidad para mejorar las condiciones socioeconómicas. La justificación, comprende el tema de la educación superior y su importancia en la calidad y en los procesos de innovación y desarrollo científico, considerando pertinente el análisis de las ventajas y desventajas del crédito ICETEX y las experiencias de los jóvenes que han sido beneficiarios de esta forma de financiación y como contribuye en su formación profesional. Posterior, se presentan objetivos, los referentes teóricos que fundamenta la investigación y por último la metodología utilizada para el desarrollo del proyecto...

• Autores: Bohórquez González, Rosa Virginia; Pertuz Terán, Maritza
• Fecha de publicación: 2021
• Institución: Universidad de San Buenaventura
• Repositorio: Repositorio USB
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/12063
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/10819/12063
• Palabra clave: 370 - Educación; Tesis - maestría en ciencias de la educación; Desarrollo socioeconómico; Financiación de la educación - Universidad de San Buenaventura - Cartagena (Colombia); Crédito educativo - Universidad de San Buenaventura - Cartagena (Colombia); Rendimiento académico - Universidad de San Buenaventura - Cartagena (Colombia); Deserción estudiantil - Universidad de San Buenaventura - Cartagena (Colombia); Educación superior; Financiación y crédito; Desarrollo socioeconómico; Calidad de vida; Rendimiento académico; Deserción estudiantil; Higher education; Financing and credit; Socioeconomic development; Quality of lifet; Academic performance; Student dropout
• Rights: openAccess
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