Efectos psicosociales en los estudiantes de pregrado durante la pandemia por covid 19 – una revisión de literatura

El objetivo de la monografía es describir los efectos psicosociales presentados en los estudiantes de pregrado durante la pandemia por COVID-19, mediante una revisión de literatura. Se realizó una búsqueda de artículos científicos publicados entre 2020, 2021 y 2022-I, en las bases de datos Science D...

Full description

Autores:
Villalba Correa, Luisa Fernanda
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales U.D.C.A
Repositorio:
Repositorio Institucional UDCA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
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Palabra clave:
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Conducta
Infecciones por Coronavirus
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description El objetivo de la monografía es describir los efectos psicosociales presentados en los estudiantes de pregrado durante la pandemia por COVID-19, mediante una revisión de literatura. Se realizó una búsqueda de artículos científicos publicados entre 2020, 2021 y 2022-I, en las bases de datos Science Direct, Oxford, Taylor y Francis, Clinical Key, Scopus y Scielo, mediante los descriptores: Decs Salud Mental, Enfermera e Infecciones por coronavirus Mesh (COVID 19, Psychosocial, Students, Nursing). Se revisaron 74 artículos, de los cuales se excluyeron 24, quedando un total de 50 artículos. Se obtuvo como resultados que los efectos psicosociales más predominantes en los estudiantes de pregrado son el estrés, ansiedad, depresión, sueño y suicidio, generados por el aislamiento social y las consecuencias a nivel económico, educativo y político. En conclusión, los estudiantes de pregrado presentaron efectos psicosociales que deterioraron su salud física, mental y emocional.
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Se obtuvo como resultados que los efectos psicosociales más predominantes en los estudiantes de pregrado son el estrés, ansiedad, depresión, sueño y suicidio, generados por el aislamiento social y las consecuencias a nivel económico, educativo y político. En conclusión, los estudiantes de pregrado presentaron efectos psicosociales que deterioraron su salud física, mental y emocional.The objective of the monograph is to describe the psychosocial effects presented in undergraduate students during the COVID-19 pandemic, through a literature review. A search was made for scientific articles published between 2020, 2021 and 2022-I, in the Science Direct, Oxford, Taylor and Francis, Clinical Key, Scopus and Scielo databases, using the descriptors: Decs Mental Health, Nursing and Coronavirus Infections. and Mesh (COVID 19, Psychosocial, Students, Nursing). 74 articles were reviewed, of which 24 were excluded, leaving a total of 50 articles. It was obtained as results that the most predominant psychosocial effects in undergraduate students are stress, anxiety, depression, sleep and suicide, generated by social isolation and the consequences at the economic, educational and political levels. In conclusion, undergraduate students presented psychosocial effects that deteriorated their physical, mental and emotional health.Incluye bibliografíaPregradoEnfermero(a)Enfermería59 páginas : gráficasapplication/pdfspaUniversidad de Ciencias Aplicadas y AmbientalesFacultad de Ciencias de la SaludBogotáhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/legalcode.eshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Efectos psicosociales en los estudiantes de pregrado durante la pandemia por covid 19 – una revisión de literaturaTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionTexthttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Estudiantes de EnfermeríaConductaInfecciones por CoronavirusAislamiento 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