Estilos de aprendizaje en la resolución de problemas

Numerosos estudios realizados en el ámbito de la investigación en educación superior muestran que la repitencia es uno de los problemas a resolver en el ámbito universitario. Desde ese espacio, para superar tal problema, se generan propuestas tales como los cursos de ingreso o de nivelación, entre o...

Full description

Autores:
Lentini, María Cristina
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2011
Institución:
Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales U.D.C.A
Repositorio:
Repositorio Institucional UDCA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.udca.edu.co:11158/369
Acceso en línea:
https://repository.udca.edu.co/handle/11158/369
Palabra clave:
Educación superior
Matemática
Estilos de aprendizaje
Resolución de problemas
Rights
openAccess
License
Derechos Reservados - Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales
id RepoUDCA2_35ae5882656f4a88b4a77ba3090a3b39
oai_identifier_str oai:repository.udca.edu.co:11158/369
network_acronym_str RepoUDCA2
network_name_str Repositorio Institucional UDCA
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv Estilos de aprendizaje en la resolución de problemas
title Estilos de aprendizaje en la resolución de problemas
spellingShingle Estilos de aprendizaje en la resolución de problemas
Educación superior
Matemática
Estilos de aprendizaje
Resolución de problemas
title_short Estilos de aprendizaje en la resolución de problemas
title_full Estilos de aprendizaje en la resolución de problemas
title_fullStr Estilos de aprendizaje en la resolución de problemas
title_full_unstemmed Estilos de aprendizaje en la resolución de problemas
title_sort Estilos de aprendizaje en la resolución de problemas
dc.creator.fl_str_mv Lentini, María Cristina
dc.contributor.author.spa.fl_str_mv Lentini, María Cristina
dc.subject.spa.fl_str_mv Educación superior
Matemática
Estilos de aprendizaje
Resolución de problemas
topic Educación superior
Matemática
Estilos de aprendizaje
Resolución de problemas
description Numerosos estudios realizados en el ámbito de la investigación en educación superior muestran que la repitencia es uno de los problemas a resolver en el ámbito universitario. Desde ese espacio, para superar tal problema, se generan propuestas tales como los cursos de ingreso o de nivelación, entre otros, que todavía no se reflejan en los aprendizajes de los alumnos ingresantes. En la búsqueda de alguna estrategia de enseñanza y aprendizaje superadora repensamos nuestra investigación, considerando para ello, variables relacionadas con el estilo de aprendizaje.Este trabajo se realizó con alumnos recursantes de la Materia Matemática I, de la Facultad de Ciencias Económicas de la U.N.Sa. y es una de las etapas de una investigación cuyo objetivo es analizar la interrelación entre estilos de aprendizaje y el aprender de los alumnos universitarios en las matemáticas básicas para elaborar propuestas pedagógicas y metodológicas que potencien los estilos de aprendizaje menos desarrollados y promover aprendizajes significativos.
publishDate 2011
dc.date.issued.spa.fl_str_mv 2011
dc.date.accessioned.spa.fl_str_mv 2015-12-03T21:20:40Z
dc.date.available.spa.fl_str_mv 2015-12-03T21:20:40Z
dc.type.spa.fl_str_mv Artículo de revista
dc.type.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1
dc.type.coarversion.fl_str_mv http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.coar.spa.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
dc.type.driver.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
dc.type.version.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.redcol.spa.fl_str_mv http://purl.org/redcol/resource_type/ART
format http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.spa.fl_str_mv https://repository.udca.edu.co/handle/11158/369
url https://repository.udca.edu.co/handle/11158/369
dc.language.iso.spa.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.spa.fl_str_mv Derechos Reservados - Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales
dc.rights.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.uri.spa.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommons.spa.fl_str_mv Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)
rights_invalid_str_mv Derechos Reservados - Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv openAccess
institution Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales U.D.C.A
bitstream.url.fl_str_mv https://repository.udca.edu.co/bitstreams/3ea8a84b-684b-4beb-ac4f-4bc54dae0f29/download
https://repository.udca.edu.co/bitstreams/803910ef-5fd2-4985-8780-0b1aace0e3ab/download
https://repository.udca.edu.co/bitstreams/1b01dc75-b072-498c-b7e2-fa46de41b7d7/download
https://repository.udca.edu.co/bitstreams/8ccb1a50-1256-45e8-88bb-c5f0aee627ec/download
https://repository.udca.edu.co/bitstreams/c8554836-0914-4941-8549-e821cfa4aa5e/download
https://repository.udca.edu.co/bitstreams/c6652dfa-c48d-4dc7-8e2c-29309d71117d/download
bitstream.checksum.fl_str_mv e86cb5fd6c2fc4d7ccdd8f9bd0de9e46
80ad4bda4a8117c9bbcfa594ec598d77
da019041e71b2df991e599ba00e978fc
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
e86cb5fd6c2fc4d7ccdd8f9bd0de9e46
80ad4bda4a8117c9bbcfa594ec598d77
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio - Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales UDCA.
repository.mail.fl_str_mv bdigital@metabiblioteca.com
_version_ 1808479311170109440
spelling Lentini, María Cristina2015-12-03T21:20:40Z2015-12-03T21:20:40Z2011https://repository.udca.edu.co/handle/11158/369Numerosos estudios realizados en el ámbito de la investigación en educación superior muestran que la repitencia es uno de los problemas a resolver en el ámbito universitario. Desde ese espacio, para superar tal problema, se generan propuestas tales como los cursos de ingreso o de nivelación, entre otros, que todavía no se reflejan en los aprendizajes de los alumnos ingresantes. En la búsqueda de alguna estrategia de enseñanza y aprendizaje superadora repensamos nuestra investigación, considerando para ello, variables relacionadas con el estilo de aprendizaje.Este trabajo se realizó con alumnos recursantes de la Materia Matemática I, de la Facultad de Ciencias Económicas de la U.N.Sa. y es una de las etapas de una investigación cuyo objetivo es analizar la interrelación entre estilos de aprendizaje y el aprender de los alumnos universitarios en las matemáticas básicas para elaborar propuestas pedagógicas y metodológicas que potencien los estilos de aprendizaje menos desarrollados y promover aprendizajes significativos.spaDerechos Reservados - Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientaleshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Educación superiorMatemáticaEstilos de aprendizajeResolución de problemasEstilos de aprendizaje en la resolución de problemasArtículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/redcol/resource_type/ARThttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85PublicationTEXTB.V.047 E.A F.C.EDU. UDCA.pdf.txtB.V.047 E.A F.C.EDU. UDCA.pdf.txtExtracted texttext/plain23754https://repository.udca.edu.co/bitstreams/3ea8a84b-684b-4beb-ac4f-4bc54dae0f29/downloade86cb5fd6c2fc4d7ccdd8f9bd0de9e46MD53THUMBNAILB.V.047 E.A F.C.EDU. UDCA.pdf.jpgB.V.047 E.A F.C.EDU. UDCA.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5564https://repository.udca.edu.co/bitstreams/803910ef-5fd2-4985-8780-0b1aace0e3ab/download80ad4bda4a8117c9bbcfa594ec598d77MD54ORIGINALB.V.047 E.A F.C.EDU. UDCA.pdfB.V.047 E.A F.C.EDU. UDCA.pdfapplication/pdf179703https://repository.udca.edu.co/bitstreams/1b01dc75-b072-498c-b7e2-fa46de41b7d7/downloadda019041e71b2df991e599ba00e978fcMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repository.udca.edu.co/bitstreams/8ccb1a50-1256-45e8-88bb-c5f0aee627ec/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTB.V.047 E.A F.C.EDU. UDCA.pdf.txtB.V.047 E.A F.C.EDU. UDCA.pdf.txtExtracted texttext/plain23754https://repository.udca.edu.co/bitstreams/c8554836-0914-4941-8549-e821cfa4aa5e/downloade86cb5fd6c2fc4d7ccdd8f9bd0de9e46MD53THUMBNAILB.V.047 E.A F.C.EDU. UDCA.pdf.jpgB.V.047 E.A F.C.EDU. UDCA.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5564https://repository.udca.edu.co/bitstreams/c6652dfa-c48d-4dc7-8e2c-29309d71117d/download80ad4bda4a8117c9bbcfa594ec598d77MD5411158/369oai:repository.udca.edu.co:11158/3692024-05-09 14:24:30.615https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Derechos Reservados - Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientalesrestrictedhttps://repository.udca.edu.coRepositorio - Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales UDCA.bdigital@metabiblioteca.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

Publicaciones similares