Didáctica, tecnología de la información, las comunicaciones y el conocimiento, (TICC) y estilos de aprendizaje reflexiones para la formación de docentes
Desde el año 2005, el equipo iberoamericano de investigación y estudio de la Red UNISIS, ha estado investigando acerca de la inclusión y uso de las tecnologías de la información y las comunicaciones(TICC) en la docencia universitaria. Dentro de los elementos de pertinencia se estudiaron de modo espe...
- Autores:
-
Valdivieso, Silvia
Carrasco, Selín
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2011
- Institución:
- Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales U.D.C.A
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UDCA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udca.edu.co:11158/315
- Acceso en línea:
- https://repository.udca.edu.co/handle/11158/315
- Palabra clave:
- Didáctica
Estilo de aprendizaje
Tecnologías de la información y la comunicación
- Rights
- openAccess
- License
- Derechos Reservados - Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales
| id |
RepoUDCA2_12c9add087630b66869cf042fa0cc895 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repository.udca.edu.co:11158/315 |
| network_acronym_str |
RepoUDCA2 |
| network_name_str |
Repositorio Institucional UDCA |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
Didáctica, tecnología de la información, las comunicaciones y el conocimiento, (TICC) y estilos de aprendizaje reflexiones para la formación de docentes |
| title |
Didáctica, tecnología de la información, las comunicaciones y el conocimiento, (TICC) y estilos de aprendizaje reflexiones para la formación de docentes |
| spellingShingle |
Didáctica, tecnología de la información, las comunicaciones y el conocimiento, (TICC) y estilos de aprendizaje reflexiones para la formación de docentes Didáctica Estilo de aprendizaje Tecnologías de la información y la comunicación |
| title_short |
Didáctica, tecnología de la información, las comunicaciones y el conocimiento, (TICC) y estilos de aprendizaje reflexiones para la formación de docentes |
| title_full |
Didáctica, tecnología de la información, las comunicaciones y el conocimiento, (TICC) y estilos de aprendizaje reflexiones para la formación de docentes |
| title_fullStr |
Didáctica, tecnología de la información, las comunicaciones y el conocimiento, (TICC) y estilos de aprendizaje reflexiones para la formación de docentes |
| title_full_unstemmed |
Didáctica, tecnología de la información, las comunicaciones y el conocimiento, (TICC) y estilos de aprendizaje reflexiones para la formación de docentes |
| title_sort |
Didáctica, tecnología de la información, las comunicaciones y el conocimiento, (TICC) y estilos de aprendizaje reflexiones para la formación de docentes |
| dc.creator.fl_str_mv |
Valdivieso, Silvia Carrasco, Selín |
| dc.contributor.author.spa.fl_str_mv |
Valdivieso, Silvia Carrasco, Selín |
| dc.subject.spa.fl_str_mv |
Didáctica Estilo de aprendizaje Tecnologías de la información y la comunicación |
| topic |
Didáctica Estilo de aprendizaje Tecnologías de la información y la comunicación |
| description |
Desde el año 2005, el equipo iberoamericano de investigación y estudio de la Red UNISIS, ha estado investigando acerca de la inclusión y uso de las tecnologías de la información y las comunicaciones(TICC) en la docencia universitaria. Dentro de los elementos de pertinencia se estudiaron de modo especial, los implicados en el proceso de enseñanza y de aprendizaje, destacando las decisiones que toma el profesor cuando introduce las TICC en el aula y la relación que presentan con el conocimiento de las características del alumnado y los requerimientos de la medición didáctica. |
| publishDate |
2011 |
| dc.date.issued.spa.fl_str_mv |
2011 |
| dc.date.accessioned.spa.fl_str_mv |
2015-09-30T17:19:32Z |
| dc.date.available.spa.fl_str_mv |
2015-09-30T17:19:32Z |
| dc.type.spa.fl_str_mv |
Artículo de revista |
| dc.type.coar.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1 |
| dc.type.coarversion.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| dc.type.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
| dc.type.driver.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/article |
| dc.type.version.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| dc.type.redcol.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/redcol/resource_type/ART |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
| status_str |
publishedVersion |
| dc.identifier.uri.spa.fl_str_mv |
https://repository.udca.edu.co/handle/11158/315 |
| url |
https://repository.udca.edu.co/handle/11158/315 |
| dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.rights.spa.fl_str_mv |
Derechos Reservados - Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales |
| dc.rights.coar.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| dc.rights.uri.spa.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ |
| dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.creativecommons.spa.fl_str_mv |
Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) |
| rights_invalid_str_mv |
Derechos Reservados - Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| institution |
Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales U.D.C.A |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repository.udca.edu.co/bitstreams/686c41be-557e-4fda-aa1c-be4d75d3d033/download https://repository.udca.edu.co/bitstreams/2a9f6d40-8b70-4ab8-ab74-245b350ab99f/download https://repository.udca.edu.co/bitstreams/f792d060-06ec-4775-8d0f-bd38aa5c127e/download https://repository.udca.edu.co/bitstreams/519118e7-d31c-4bd8-8750-7a70f5c216ba/download https://repository.udca.edu.co/bitstreams/e450215d-765d-4e09-ad40-f529637d2100/download https://repository.udca.edu.co/bitstreams/b7a27d45-9fc0-4994-9af2-9f1bab38923a/download |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
cc9778f01fe93b8ae36de1d30f5028fb 87dafef185b8b2bbc0a56a664e6d06af cc9778f01fe93b8ae36de1d30f5028fb 87dafef185b8b2bbc0a56a664e6d06af 197afaff7710483996db40cdfca3a993 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio - Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales UDCA. |
| repository.mail.fl_str_mv |
bdigital@metabiblioteca.com |
| _version_ |
1818152494314815488 |
| spelling |
Valdivieso, SilviaCarrasco, Selín2015-09-30T17:19:32Z2015-09-30T17:19:32Z2011https://repository.udca.edu.co/handle/11158/315Desde el año 2005, el equipo iberoamericano de investigación y estudio de la Red UNISIS, ha estado investigando acerca de la inclusión y uso de las tecnologías de la información y las comunicaciones(TICC) en la docencia universitaria. Dentro de los elementos de pertinencia se estudiaron de modo especial, los implicados en el proceso de enseñanza y de aprendizaje, destacando las decisiones que toma el profesor cuando introduce las TICC en el aula y la relación que presentan con el conocimiento de las características del alumnado y los requerimientos de la medición didáctica.spaDerechos Reservados - Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientaleshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2DidácticaEstilo de aprendizajeTecnologías de la información y la comunicaciónDidáctica, tecnología de la información, las comunicaciones y el conocimiento, (TICC) y estilos de aprendizaje reflexiones para la formación de docentesArtículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/redcol/resource_type/ARThttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85PublicationTEXTB.V.001 E.A F.C. EDU. UDCA.pdf.txtB.V.001 E.A F.C. EDU. UDCA.pdf.txtExtracted texttext/plain29437https://repository.udca.edu.co/bitstreams/686c41be-557e-4fda-aa1c-be4d75d3d033/downloadcc9778f01fe93b8ae36de1d30f5028fbMD53THUMBNAILB.V.001 E.A F.C. EDU. UDCA.pdf.jpgB.V.001 E.A F.C. EDU. UDCA.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg7335https://repository.udca.edu.co/bitstreams/2a9f6d40-8b70-4ab8-ab74-245b350ab99f/download87dafef185b8b2bbc0a56a664e6d06afMD54TEXTB.V.001 E.A F.C. EDU. UDCA.pdf.txtB.V.001 E.A F.C. EDU. UDCA.pdf.txtExtracted texttext/plain29437https://repository.udca.edu.co/bitstreams/f792d060-06ec-4775-8d0f-bd38aa5c127e/downloadcc9778f01fe93b8ae36de1d30f5028fbMD53THUMBNAILB.V.001 E.A F.C. EDU. UDCA.pdf.jpgB.V.001 E.A F.C. EDU. UDCA.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg7335https://repository.udca.edu.co/bitstreams/519118e7-d31c-4bd8-8750-7a70f5c216ba/download87dafef185b8b2bbc0a56a664e6d06afMD54ORIGINALB.V.001 E.A F.C. EDU. UDCA.pdfB.V.001 E.A F.C. EDU. UDCA.pdfapplication/pdf196101https://repository.udca.edu.co/bitstreams/e450215d-765d-4e09-ad40-f529637d2100/download197afaff7710483996db40cdfca3a993MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repository.udca.edu.co/bitstreams/b7a27d45-9fc0-4994-9af2-9f1bab38923a/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5211158/315oai:repository.udca.edu.co:11158/3152024-05-09 14:35:05.607https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Derechos Reservados - Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientalesrestrictedhttps://repository.udca.edu.coRepositorio - Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales UDCA.bdigital@metabiblioteca.comTk9URTogUExBQ0UgWU9VUiBPV04gTElDRU5TRSBIRVJFClRoaXMgc2FtcGxlIGxpY2Vuc2UgaXMgcHJvdmlkZWQgZm9yIGluZm9ybWF0aW9uYWwgcHVycG9zZXMgb25seS4KCk5PTi1FWENMVVNJVkUgRElTVFJJQlVUSU9OIExJQ0VOU0UKCkJ5IHNpZ25pbmcgYW5kIHN1Ym1pdHRpbmcgdGhpcyBsaWNlbnNlLCB5b3UgKHRoZSBhdXRob3Iocykgb3IgY29weXJpZ2h0Cm93bmVyKSBncmFudHMgdG8gRFNwYWNlIFVuaXZlcnNpdHkgKERTVSkgdGhlIG5vbi1leGNsdXNpdmUgcmlnaHQgdG8gcmVwcm9kdWNlLAp0cmFuc2xhdGUgKGFzIGRlZmluZWQgYmVsb3cpLCBhbmQvb3IgZGlzdHJpYnV0ZSB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gKGluY2x1ZGluZwp0aGUgYWJzdHJhY3QpIHdvcmxkd2lkZSBpbiBwcmludCBhbmQgZWxlY3Ryb25pYyBmb3JtYXQgYW5kIGluIGFueSBtZWRpdW0sCmluY2x1ZGluZyBidXQgbm90IGxpbWl0ZWQgdG8gYXVkaW8gb3IgdmlkZW8uCgpZb3UgYWdyZWUgdGhhdCBEU1UgbWF5LCB3aXRob3V0IGNoYW5naW5nIHRoZSBjb250ZW50LCB0cmFuc2xhdGUgdGhlCnN1Ym1pc3Npb24gdG8gYW55IG1lZGl1bSBvciBmb3JtYXQgZm9yIHRoZSBwdXJwb3NlIG9mIHByZXNlcnZhdGlvbi4KCllvdSBhbHNvIGFncmVlIHRoYXQgRFNVIG1heSBrZWVwIG1vcmUgdGhhbiBvbmUgY29weSBvZiB0aGlzIHN1Ym1pc3Npb24gZm9yCnB1cnBvc2VzIG9mIHNlY3VyaXR5LCBiYWNrLXVwIGFuZCBwcmVzZXJ2YXRpb24uCgpZb3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgdGhlIHN1Ym1pc3Npb24gaXMgeW91ciBvcmlnaW5hbCB3b3JrLCBhbmQgdGhhdCB5b3UgaGF2ZQp0aGUgcmlnaHQgdG8gZ3JhbnQgdGhlIHJpZ2h0cyBjb250YWluZWQgaW4gdGhpcyBsaWNlbnNlLiBZb3UgYWxzbyByZXByZXNlbnQKdGhhdCB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gZG9lcyBub3QsIHRvIHRoZSBiZXN0IG9mIHlvdXIga25vd2xlZGdlLCBpbmZyaW5nZSB1cG9uCmFueW9uZSdzIGNvcHlyaWdodC4KCklmIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uIGNvbnRhaW5zIG1hdGVyaWFsIGZvciB3aGljaCB5b3UgZG8gbm90IGhvbGQgY29weXJpZ2h0LAp5b3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgeW91IGhhdmUgb2J0YWluZWQgdGhlIHVucmVzdHJpY3RlZCBwZXJtaXNzaW9uIG9mIHRoZQpjb3B5cmlnaHQgb3duZXIgdG8gZ3JhbnQgRFNVIHRoZSByaWdodHMgcmVxdWlyZWQgYnkgdGhpcyBsaWNlbnNlLCBhbmQgdGhhdApzdWNoIHRoaXJkLXBhcnR5IG93bmVkIG1hdGVyaWFsIGlzIGNsZWFybHkgaWRlbnRpZmllZCBhbmQgYWNrbm93bGVkZ2VkCndpdGhpbiB0aGUgdGV4dCBvciBjb250ZW50IG9mIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uLgoKSUYgVEhFIFNVQk1JU1NJT04gSVMgQkFTRUQgVVBPTiBXT1JLIFRIQVQgSEFTIEJFRU4gU1BPTlNPUkVEIE9SIFNVUFBPUlRFRApCWSBBTiBBR0VOQ1kgT1IgT1JHQU5JWkFUSU9OIE9USEVSIFRIQU4gRFNVLCBZT1UgUkVQUkVTRU5UIFRIQVQgWU9VIEhBVkUKRlVMRklMTEVEIEFOWSBSSUdIVCBPRiBSRVZJRVcgT1IgT1RIRVIgT0JMSUdBVElPTlMgUkVRVUlSRUQgQlkgU1VDSApDT05UUkFDVCBPUiBBR1JFRU1FTlQuCgpEU1Ugd2lsbCBjbGVhcmx5IGlkZW50aWZ5IHlvdXIgbmFtZShzKSBhcyB0aGUgYXV0aG9yKHMpIG9yIG93bmVyKHMpIG9mIHRoZQpzdWJtaXNzaW9uLCBhbmQgd2lsbCBub3QgbWFrZSBhbnkgYWx0ZXJhdGlvbiwgb3RoZXIgdGhhbiBhcyBhbGxvd2VkIGJ5IHRoaXMKbGljZW5zZSwgdG8geW91ciBzdWJtaXNzaW9uLgo= |