Sistema de gestión ambiental basado en la norma ISO 14001: 2015 para la Corporación SIPAH
ilustraciones, anexos
- Autores:
-
Garzón Restrepo, Elizabeth
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Tecnológico de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio Tdea
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:dspace.tdea.edu.co:tdea/1435
- Acceso en línea:
- https://dspace.tdea.edu.co/handle/tdea/1435
- Palabra clave:
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Normas ISO SERIE 14000
Practicas industriales
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- openAccess
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Upegui Sosa, Sergio Augustod4acc673-1611-44d7-8bcb-cda720bf3e19600Garzón Restrepo, Elizabeth2e843b3b-2247-44a9-a8c1-136793d2f35c6002021-06-21T18:00:52Z2021-06-21T18:00:52Z2020-11-23https://dspace.tdea.edu.co/handle/tdea/1435ilustraciones, anexosEl programa de Ingeniería Ambiental del Tecnológico de Antioquia se desarrolla bajo la modalidad presencial, y su énfasis se soporta en áreas como agro ecosistemas, la biología de la conservación, el saneamiento hídrico, la prevención de desastres, la gestión territorial y planeación ambiental entre otros. Lo que le permitirá, a su vez, formar Ingenieros para el aprovechamiento sostenible de los recursos naturales; capaces de identificar, comprender y desarrollar actividades económicas y socialmente rentables y compatibles con la preservación del entorno natural y el mejoramiento del medio ambiente (uso económico sostenible); de prevenir, corregir y mitigar los impactos ambientales generados por las actividades antrópicas (Tecnológico de Antioquia, 2020). Después de culminar con el plan de estudios es de vital importancia realizar una práctica profesional o de investigación para optar al título de ingeniero(a) ambiental. Para este caso la práctica profesional se realizará por medio de una pasantía académica en la corporación SIPAH. La corporación para investigaciones y estudios en sociedad, patrimonio, ambiente e historia (SIPAH) es una organización dedicada a la investigación, gestión, y promoción de los valoressocio-culturales y del entorno natural. Dentro de esta se promueven diferentes actividades con la comunidad para fomentar el interés por el patrimonio cultural y el medio ambiente (SIPAH, 2020). Actualmente cuenta con espacios propicios para el desarrollo de sus objetivos en cuanto a la investigación y participación de la comunidad. En lo que respecta al manejo ambiental, es una organización comprometida y consiente de los impactos que genera, pero no cuenta con mecanismo documentado que relaciones los aspectos ambientales con las actividades cotidianas de la organización y que sea de guía hacia el logro del desarrollo sostenible. Por lo tanto, se requiere la planificación de un sistema de gestión ambiental. Dentro de esta corporación es fundamental utilizar la educación ambiental como instrumento de participación dentro de un sistema de gestión ambiental, ya que cada día se hace más necesario “el cambio de mentalidad e interiorización de una adecuada percepción y entendimiento de los problemas ambientales, sus consecuencias y el papel desempeñado por cada individuo; estimulándolos a participar eficientemente en los asuntos conducentes a su prevención, solución y manejo sostenible” (Arteta Peña, Moreno Pino, & Steffanell De León, 2015). En la presente propuesta de un sistema de gestión ambiental acoplado a la corporación SIPAH, se encuentra una descripción completa de la empresa y de la pasantía académica en la cual se especifican objetivos y funciones a cumplir durante el tiempo de la práctica. También se menciona la metodología y resultados obtenidos en el tiempo establecido para la práctica y por último se dan unas conclusiones generales de todo el proceso de la práctica por medio de la pasantía académica.CONTENIDO Tabla de contenido ÍNDICE DE TABLAS ___________________________________________________________ 5 1. INTRODUCCIÓN __________________________________________________________ 6 2. DESCRIPCIÓN DEL LUGAR DE PRÁCTICA ___________________________________ 7 2.1 Descripción de la empresa ____________________________________________________ 7 2.2 Información del cooperador ___________________________________________________ 7 2.3 Misión ___________________________________________________________________ 7 2.4 Visión ____________________________________________________________________ 7 2.5 Valores corporativos. ________________________________________________________ 7 2.6 Reseña histórica de la empresa ________________________________________________ 8 3. DESCRIPCIÓN DE LA PRÁCTICA ____________________________________________ 11 4. OBJETIVOS DE LA PRÁCTICA ______________________________________________ 13 4.1 Objetivo General _________________________________________________________ 13 4.2 Objetivos Específicos ______________________________________________________ 13 5. FUNCIONES REALIZADAS ________________________________________________ 14 5.1 Función 1: ____________________________________________________________ 14 Realizar la evaluación de diagnóstico ambiental inicial, Elaboración de la matriz legal, matriz de aspectos ambientales, evaluación de impacto ambiental, política ambiental y alcance del SGA: 14 5.2 Función 2: ____________________________________________________________ 14 Proponer planes de acción para reducir los impactos ambientales más significativos generados por la organización: ___________________________________________________________ 14 5.3 Función 3: _______________________________________________________________ 14 Apoyo en la planeación, diseño y operación de proyectos socio-ambientales: ______________ 14 5.4 Función 4: ____________________________________________________________ 14 Acompañamiento en los procesos del programa Vigías del Patrimonio Cultural y Natural que la entidad tiene registrado ante el Ministerio de Cultura: ________________________________ 14 5.5 Función 5: ____________________________________________________________ 14 Participación en el COPASST y apoyo en las actividades propuestas y necesarias del mismo: _ 14 6 DESARROLLO METODOLÓGICO DE LA PRÁCTICA ________________________ 15 6.1 Diagnostico ambiental inicial. _____________________________________________ 15 6.2 Elaboración de la matriz legal. ________________________________________________ 15 Fuente: Elaboración propia. _____________________________________________________ 16 6.3 Identificación de aspectos ambientales y evaluación de impactos ambientales: __________ 16 6.4 Determinación del alcance del sistema de gestión ambiental y política ambiental de la organización. ________________________________________________________________ 19 6.5 Formulación objetivos, metas y programas ambientales. ________________________ 20 6.6 Desarrollo de actividades para el mejoramiento ambiental. _______________________ 20 7 RESULTADOS ____________________________________________________________ 21 7.1 Diagnostico ambiental inicial. _____________________________________________ 21 7.2 Matriz legal ______________________________________________________________ 26 7.2 Identificación de aspectos e impactos ambientales. _____________________________ 34 7.3.1 Evaluación de impacto ambiental __________________________________________ 36 7.4 Política ambiental y Alcance del sistema de gestión ambiental. ______________________ 38 7.4.1 Política Ambiental: _____________________________________________________ 38 7.4.2 Alcance del sistema de gestión ambiental. ___________________________________ 38 7.5 Plan de acción Corporación SIPAH (programas ambientales). _______________________ 38 7.6 Desarrollo de actividades que guían el mejoramiento ambiental ______________________ 44 7.6.1 Inventario de productos químicos __________________________________________ 44 7.6.2 Apoyo en el desarrollo de proyectos socio- ambientales. ________________________ 46 7.6.3 Apoyo en el programa de vigías del patrimonio. ______________________________ 47 8. CONCLUSIONES ___________________________________________________________ 49 9. REFERENCIAS _____________________________________________________________ 50 ANEXOS _____________________________________________________________________ 51 Anexo 1. Formato evaluación de diagnóstico inicial __________________________________ 51 Anexo 2. Consumos de energía y acueducto ________________________________________ 55 Anexo 3. Programa de ahorro de energía. __________________________________________ 55 Anexo 4. Programa de uso eficiente y ahorro de agua _________________________________ 59 Anexo 5. Programa de educación ambiental ________________________________________ 64 Anexo 6. Programa de residuos sólidos y peligrosos. _________________________________ 68 Anexo 7. Inventario de productos químicos. ________________________________________ 73 ÍNDICE DE TABLAS Tabla 1. Información de la empresa __________________________________________________________ 7 Tabla 2. Información del cooperador _________________________________________________________ 7 Tabla 3. Valores de evaluación de acumulación _______________________________________________ 17 Tabla 4. Valores de evaluación de resiliencia _________________________________________________ 17 Tabla 5. Valores de evaluación de extensión __________________________________________________ 18 Tabla 6. Valores de evaluación de duración __________________________________________________ 18 Tabla 7. Valores de evaluación de Frecuencia _________________________________________________ 18 Tabla 8. Valores de evaluación de Severidad __________________________________________________ 18 Tabla 9. Clasificación según el valor de significancia para los impactos ambientales _________________ 19 Tabla 10. Desempeño ambiental de la corporación SIPAH según el diagnóstico inicial _________________ 23 Tabla 11. Matriz de normativa ambiental aplicable a la corporación SIPAH _________________________ 27 Tabla 12. Aspectos e impactos ambientales que se identificaron en la corporación SIPAH ______________ 34 Tabla 13. Programas Ambientales __________________________________________________________ 40 Tabla 14. Actividades correspondientes a los programas ambientales ______________________________ 42 Tabla 15. Inventario de productos químicos ___________________________________________________ 44 INDICE DE FIGURAS Figura 1. Reseña histórica SIPAH ____________________________________________________________ 9 Figura 2. Organigrama de la corporación SIPAH ______________________________________________ 10 Figura 3. Formato de Matriz legal __________________________________________________________ 16 Figura 4. Variables a tener en cuenta en la identificación de los aspectos ambientales ________________ 16 Figura 5. Parámetros de evaluación método Conesa Simplificado ________________________________ 17 Figura 6. Ecuación de evaluación del valor de significancia del método Conesa simplificado __________ 19 Figura 7. Localización corporación SIPAH ____________________________________________________ 21 Figura 8. Área de influencia de la corporación SIPAH ___________________________________________ 22 Figura 9. Diagrama de procesos que se dan en la corporación SIPAH. (Fuente: Elaboración propia) ___ 23 Figura 10. Trampa de sedimentos __________________________________________________________ 26 Figura 11. Grafica de la cantidad de impactos según actividades generadoras ______________________ 36 Figura 12. Clasificación de impactos ambientales ______________________________________________ 36 Figura 13. Matriz de evaluación de impacto ambiental del método Conesa simplificado _______________ 37 Figura 14. Actividades correspondientes a los programas ambientales _____________________________ 42 Figura 15. Evidencia de proyectos___________________________________________________________46 F igura 16. Evidencia de proyectos __________________________________________________________ 46 Figura 17. Evidencia de proyectos __________________________________________________________ 47 Figura 18. Evidencia de proyectos___________________________________________________________47 Figura 19. Evidencia de proyectos __________________________________________________________ 47 Figura 20. Evidencia de proyectos __________________________________________________________ 48 Figura 21. Evidencia de proyectos __________________________________________________________ 48PregradoIngeniero(a) Ambiental74 páginasapplication/pdfspaTecnológico de Antioquia, Institución UniversitariaFacultad de IngenieríaIngenieria AmbientalMedellínTecnológico de Antioquia, Institución Universitaria, 2020https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Sistema de gestión ambiental basado en la norma ISO 14001: 2015 para la Corporación SIPAHTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Gestión ambientalNormas ISO SERIE 14000Practicas industrialesArteta Peña, Y., Moreno Pino, M., & Steffanell De León, I. (2015). La Gestión Ambiental de la Cuenca del Río Magdalena desde un Enfoque Socialmente Responsable. Amauta, 13(26), 193–218.Corporación SIPAH, (2020), “Nuestra entidad”, https://corporacionsipah.org/Dávila-Pazmiño, D. M. (2017). PROPUESTA DE SISTEMA DE GESTIÓN AMBIENTAL PARA LA EMPRESA “ABONOS CHM.” Universidad Tecnológica Equinoccial.Decreto 1076, (2015), Decreto Único Reglamentario del Sector Ambiente y Desarrollo Sostenible, Republica de Colombia.Ley 697, (2001), Uso racional y eficiente de la energía, Republica de Colombia.Naciones Unidas (2018), La Agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible: una oportunidad para América Latina y el Caribe (LC/G.2681-P/Rev.3), Santiago.Norma internacional ISO 14001 (2015), Sistemas de gestión ambiental requisitos con orientación para su uso.Olave, E. (2013). Propuesta de un sistema de gestión ambiental basado en la NTC ISO 14001: 2004 para la empresa Formaceros ingeniería y diseño (Vol. 26)Tecnológico de Antioquia IU, (2020), “Facultad de ingeniería”, https://www.tdea.edu.co/index.php/facultad-de-ingenieriaVera Solano, J. A., & Cañón Barriga, J. E. (2018). El valor agregado de un sistema de gestión ambiental más allá de la certificación. Bistua Revista De La Facultad De Ciencias Básicas, 17(1), 86–91. https://doi.org/10.24054/01204211.v1.n1.2018.2929ORIGINALInforme Norma ISO 14001 2015.pdfInforme Norma ISO 14001 2015.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf1710711https://dspace.tdea.edu.co/bitstream/tdea/1435/1/Informe%20Norma%20ISO%2014001%202015.pdf2c2635bf1e2c41d49f251a1ccea6551aMD51open accessLicencia Norma ISO 14001 2015.pdfLicencia Norma ISO 14001 2015.pdfLicenciaapplication/pdf159713https://dspace.tdea.edu.co/bitstream/tdea/1435/2/Licencia%20Norma%20ISO%2014001%202015.pdff273889af600e01cc67939f40718d602MD52open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-814828https://dspace.tdea.edu.co/bitstream/tdea/1435/3/license.txt2f9959eaf5b71fae44bbf9ec84150c7aMD53open accessTEXTInforme Norma ISO 14001 2015.pdf.txtInforme Norma ISO 14001 2015.pdf.txtExtracted texttext/plain120164https://dspace.tdea.edu.co/bitstream/tdea/1435/4/Informe%20Norma%20ISO%2014001%202015.pdf.txt0f6b7a9fd4a97ffd8d9bc764d9b2f4c3MD54open 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