CULTURAL CITIES
ilustraciones, anexos
- Autores:
-
Soto Pineda, Juan Camilo
Yepes Gallego, Carlos Andres
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Tecnológico de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio Tdea
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:dspace.tdea.edu.co:tdea/1090
- Acceso en línea:
- https://dspace.tdea.edu.co/handle/tdea/1090
- Palabra clave:
- Programas para computador
Innovaciones tecnológicas
Actividades culturales
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- openAccess
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- Tecnológioc de Antioquia, Institución Universitaria, 2020
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Arias Jaramillo, Mauricio72d99dd6-4207-4a3c-819e-0aaaf3d0d9ec-1Soto Pineda, Juan Camilo4b7a8dcf-a39f-4e8a-9f5f-78518dfc7e9bYepes Gallego, Carlos Andresfa074553-7c66-43b7-a90c-d9da62aa10916002021-04-09T20:49:42Z2021-04-09T20:49:42Z2020-08-28https://dspace.tdea.edu.co/handle/tdea/1090ilustraciones, anexosA lo largo de la vida académica, los alumnos adquieren conocimientos teóricos y técnicos sobre cada una de las áreas de su interés, sin embargo, carecen de la suficiente practica o experiencia real dentro del mundo laboral, si bien, mientras el estudiante ejecuta sus estudios, se encuentra con diversos problemas prácticos planteados por sus profesores, tratando de llevarlos a entornos que permitan aplicar los conocimientos adquiridos en el análisis, planteamiento y desarrollo de la solución, no se logra simular suficientemente el entorno real del sistema productivo. Es en este punto donde el modelo de practica o emprendimiento, toma gran importancia, dentro de la formación de los estudiantes, ya que lo lleva vivir de primera mano, todos lo por menores que se pueden encontrar dentro de la vida productiva; sin embargo, para que este modelo cumpla exitosamente su objetivo, se debe replantear la forma de desarrollo, ya que el desarrollo de estas, debe generarse en el momento que el estudiante tenga las suficientes bases técnicas para cumplir a cabalidad con el objetivo. Es necesario revisar el nivel de formación académica adquirido por el estudiante, para poder dimensionar la calidad del producto final esperado en la entrega, esto debido a que, en algunas de las áreas de estudio, tan solo en este último semestre se está abordando los temas técnicos necesarios para la implementación del proyecto final, y su desarrollo en paralelo, hace que se evidencia una de sus falencias, la cual es esperar a desarrollar el tema en el aula para poder aplicarlo en el proyecto. Sin embargo, también es necesario destacar la necesidad de la metodología de practica o proyecto de emprendimiento dentro de la vida académica de un estudiante, ya que, gracias a esta, el estudiante puede dar un primer vistazo de lo que lo espera en el mundo laboral, ya sea como empleado o como emprendedor, llevando a ubicar la materia como uno de los ítems más importantes en su carrera. Con este proyecto se espera adquirir y afianzar todos esos conocimientos técnicos, que permitirán un buen desempeño del estudiante en el ámbito laboral y social, apoyando la estrategia con la investigación y trabajo en equipo.TABLA DE CONTENIDO TABLA DE CONTENIDO ............................................................................................................. 2 ÍNDICE DE FIGURAS ................................................................................................................. 4 ÍNDICE DE TABLAS.................................................................................................................... 6 ABREVIATURAS ......................................................................................................................... 7 1. INTRODUCCIÓN ................................................................................................................. 8 2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA .............................................................................. …9 3. OBJETIVOS ...................................................................................................................... 10 3.1. Objetivo General ............................................................................................................. 10 3.2. Objetivos específicos ...................................................................................................... 10 4. METODOLOGÍA ................................................................................................................ 11 5. ESTRUCTURA DEL MODELO DE NEGOCIO .................................................................. 12 5.1. Segmentos del mercado ................................................................................................. 13 5.2. Estudio de competidores ................................................................................................ 13 5.3. Propuesta de valor.......................................................................................................... 13 5.4. Fuentes de financiación .................................................................................................. 14 5.5. Alcance de la propuesta ................................................................................................. 14 6. ESTUDIO DE FACTIBILIDAD ............................................................................................ 15 6.1. Factibilidad técnica ......................................................................................................... 15 6.2. Factibilidad económica ................................................................................................... 16 6.3. Factibilidad operacional .................................................................................................. 16 7. DESARROLLO TÉCNICO DE LA PRÁCTICA ................................................................... 18 7.1. Requisitos ....................................................................................................................... 18 7.2. Modelos de casos de uso ............................................................................................... 20 7.3. Diagrama de clases ........................................................................................................ 26 7.4. Pruebas funcionales ....................................................................................................... 27 7.5. Diseño de la interfaz de usuario...................................................................................... 28 7.6. Despliegue del sistema ................................................................................................... 30 7.6.1. Manual de usuario ....................................................................................................... 30 7.6.2. Manual de instalación .................................................................................................. 30 8. CONCLUSIONES .............................................................................................................. 31 REFERENCIAS ......................................................................................................................... 32 ANEXOS ................................................................................................................................... 33PregradoTecnólogo(a) en Sistemas46 páginasapplication/pdfspaTecnológico de Antioquia, Institución UniversitariaFacultad de IngenieríaTecnología en SistemasMedellínTecnológioc de Antioquia, Institución Universitaria, 2020https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2CULTURAL CITIESTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Programas para computadorInnovaciones tecnológicasActividades culturalesTheory, G. (s. f.). PROGRAMAR TAREAS EN LINUX USANDO CRONTAB. Recuperado 4 de junio de 2020, de https://geekytheory.com/programar-tareas-en-linux-usando-crontab.Daniel Rodríguez. (2018, 26 octubre). Archivos JSON con Python: lectura y escritura. Recuperado 25 de mayo de 2020, de https://www.analyticslane.com/2018/07/16/archivos-json-con-python/D. (2018, 6 julio). Paso 1: Configuración del entorno de Python de pyodbc - SQL Server. Recuperado 1 de junio de 2020, de https://docs.microsoft.com/es-es/sql/connect/python/pyodbc/step-1-configure-development-environment-for-pyodbc-python-development?view=sql-server-ver15Calculadora de precios. (s. f.). Recuperado 10 de junio de 2020, de https://azure.microsoft.com/es-mx/pricing/calculator/Pricing · Plans for every developer. (s. f.). Recuperado 11 de junio de 2020, de https://github.com/pricingHow to Use Google Custom Search Engine API in Python - Python Code. (s. f.). Recuperado 20 de mayo de 2020, de https://www.thepythoncode.com/article/use-google-custom-search-engine-api-in-pythonM. (2019, 1 julio). 5.1 Basic authentication over HTTPS - OData. Recuperado 2 de mayo de 2020, de https://docs.microsoft.com/en-us/odata/webapi/basic-authXML API reference | Custom Search | . (s. f.). Recuperado 5 de mayo de 2020, de https://developers.google.com/custom-search/docs/xml_results#BooleanOrqtCustom Search API | . (s. f.). Recuperado 5 de mayo de 2020, de https://developers.google.com/custom-search/v1/reference/rest/v1/SearchORIGINALInforme proyecto.pdfInforme proyecto.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf1174017https://dspace.tdea.edu.co/bitstream/tdea/1090/1/Informe%20proyecto.pdfe958bf7578d47c7af6fa8227141c123cMD51open accessLicencia.pdfLicencia.pdfLicenciaapplication/pdf107288https://dspace.tdea.edu.co/bitstream/tdea/1090/2/Licencia.pdf70c55c8ea2b9516cab527245b99c5518MD52open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-814828https://dspace.tdea.edu.co/bitstream/tdea/1090/3/license.txt2f9959eaf5b71fae44bbf9ec84150c7aMD53open accessTEXTInforme proyecto.pdf.txtInforme proyecto.pdf.txtExtracted texttext/plain46705https://dspace.tdea.edu.co/bitstream/tdea/1090/4/Informe%20proyecto.pdf.txte438e3899aed8b20f569a215c838a2acMD54open accessLicencia.pdf.txtLicencia.pdf.txtExtracted 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