Atención a las familias migrantes venezolanas con niños y niñas de 0 a 5 años de edad en el Hogar de Paso No. 1 de Medellín frente a la garantía de los Derechos Humanos de Segunda Generación
sin ilustraciones, anexos
- Autores:
-
Gutiérrez Agudelo, Edy Llanet
Patiño Rojas, Wendy Katherine
Zapata Noreña, Marilú
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Tecnológico de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio Tdea
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:dspace.tdea.edu.co:tdea/844
- Acceso en línea:
- https://dspace.tdea.edu.co/handle/tdea/844
- Palabra clave:
- Migración humana
Derechos humanos
Trabajo social
Asistencia pública
Familia
Niños
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- openAccess
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- Derecho Reservados - Tecnológico de Antioquia, Institución Universitaria, 2020
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Zapata, Ángela Maríaab4ef49d-d01a-4b86-8873-1d1fabdb8192-1Gutiérrez Agudelo, Edy Llanet3fc7541a-48a1-48ec-a2bb-8c8a115ede6fPatiño Rojas, Wendy Katherine893ccdd4-1ad2-403a-a29a-a30dd43e265aZapata Noreña, Marilúdff81d58-029a-44f3-acdc-5c3fe40780e82021-01-14T21:47:53Z2021-01-14T21:47:53Z2020-08-15https://dspace.tdea.edu.co/handle/tdea/844sin ilustraciones, anexosEsta investigación se encuentra relacionada con la atención que se brinda a las familias migrantes venezolanas con niños y niñas de 0 a 5 años de edad en el Hogar de Paso No.1 de Medellín; donde el trabajo social como profesión aporta a la garantía de Derechos Humanos, al acompañamiento y mejoramiento de sus condiciones de vida. Se realizó la descripción de los referentes conceptuales y contextuales y con un diseño metodológico partiendo desde el tipo de investigación de corte cualitativa, apoyada por el paradigma interpretativo comprensivo con enfoque fenomenológico; los hallazgos y resultados de la investigación se logran a través de las técnicas de investigación utilizadas y sus respectivos instrumentos para la recolección de la información. Una conclusión arrojada es que la atención se está cumpliendo desde unas directrices o lineamientos institucionales, sin embargo, encontramos que no se tiene establecida una atención diferencial partiendo de las diversidades culturales, en los procesos de atención que se les brindan a las familias venezolanas con niños y niñas atendidas en el Hogar de Paso No.1 de Medellín.CONTENIDO Introducción ............................................................................................................................ 5 1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ....................................................................... 7 1.1 Antecedentes ............................................................................................................ 7 1.2 Justificación ........................................................................................................... 11 2. OBJETIVOS.................................................................................................................. 14 2.1 Objetivo general ..................................................................................................... 14 2.2 Objetivos específicos ............................................................................................. 15 3. REFERENTES CONCEPTUAL Y CONTEXTUAL ................................................... 15 3.1 Migración ............................................................................................................... 15 Medellín de cara a la migración ............................................................................. 19 3.2 Derechos Humanos- Derechos de Segunda Generación DESC ................................. 20 3.2.1 Derechos Humanos, niños y niñas en Colombia .......................................... 24 3.2.2 Normatividad para la Protección y atención a niños, niñas y adolescentes ......... 26 3.3 Atención Integral a niños, niñas y adolescentes .................................................... 28 3.4 Hogares de Paso No. 1 ........................................................................................... 30 3..5 Familia y Primera Infancia....................................................................................... 31 3.6 Funcionarios - Profesionales sociales ......................................................................... 34 4 DISEÑO METODOLÓGICO ....................................................................................... 34 4.1 Tipo de Investigación y paradigma interpretativo comprensivo ................................ 35 4.2 Diseño narrativo y metodología: Fenomenología ....................................................... 36 4.3 Muestra: Sujetos de la investigación...................................................................... 37 4.4 Técnicas e Instrumentos ......................................................................................... 38 4.4.1 Entrevista semi estructurada................................................................................. 38 4.4.2 Observación Participante...................................................................................... 39 5. CONSIDERACIONES ÉTICAS ..................................................................................... 39 6. PLAN DE ANÁLISIS ................................................................................................... 40 7. ANÁLISIS Y RESULTADOS ...................................................................................... 41 7.1 Desarrollo Metodológico ............................................................................................ 41 7.2 Organización de la Información: Codificación y categorización ............................... 43 8. INFORME DE RESULTADOS.................................................................................... 44 8.1 Rutas de atención y su implementación para la garantía derechos: relación entre funcionarios y las familias migrantes atendidas. ..................................................... 44 8.2 Los derechos humanos de segunda generación y su garantía a niños y niñas y su relación con el bienestar ................................................................................................... 47 9. DISCUSIÓN.................................................................................................................. 49 10 CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES ........................................................ 50 11 ANEXOS ................................................................................................................... 53 11.1 Anexo 1: Principales derechos vulnerados en la población venezolana ................ 53 11.2 Anexo 2: Consentimiento informado ........................................................................ 54 11.3 Anexo 3: Trascripción de Entrevistas ....................................................................... 54 11.4 Anexo 4: Guía de observación participante. ............................................................. 57 11.5 Anexo 5: Cuadro de categorías -Entrevistas ............................................................. 58 11.6 Anexo 6: Protocolo de atención-Propuesta técnica de PAN ..................................... 59 12 BIBLIOGRAFÍA ....................................................................................................... 61PregradoProfesional en Trabajo Social67 páginasapplication/pdfspaTecnológico de Antioquia, Institución UniversitariaFacultad de Educación y Ciencias SocialesTrabajo SocialMedellínDerecho Reservados - Tecnológico de Antioquia, Institución Universitaria, 2020https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Atención a las familias migrantes venezolanas con niños y niñas de 0 a 5 años de edad en el Hogar de Paso No. 1 de Medellín frente a la garantía de los Derechos Humanos de Segunda GeneraciónTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Migración humanaDerechos humanosTrabajo socialAsistencia públicaFamiliaNiñosGobierno de Colombia. 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