Estrategias de protección niños y niñas a partir de vínculos afectivos con adultas y adultos del barrio Altos de la Torre, Comuna 8 de Medellín
sin ilustraciones, anexos
- Autores:
-
Rojo Márquez, Steven
Duque Miranda, María Alejandra
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Tecnológico de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio Tdea
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:dspace.tdea.edu.co:tdea/847
- Acceso en línea:
- https://dspace.tdea.edu.co/handle/tdea/847
- Palabra clave:
- Niños
Desarrollo humano
Derechos humanos
Medellín (Colombia)
Trabajo social con niños
- Rights
- openAccess
- License
- Derecho Reservados - Tecnológico de Antioquia, Institución Universitaria, 2020
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Zapata, Ángela Maríaab4ef49d-d01a-4b86-8873-1d1fabdb8192-1Rojo Márquez, Steven720fa54c-5033-4834-9fd0-cdc087fa3416Duque Miranda, María Alejandraf3ace5a1-7e01-498d-b794-9085dbec47ab2021-01-15T21:27:19Z2021-01-15T21:27:19Z2020-08-15https://dspace.tdea.edu.co/handle/tdea/847sin ilustraciones, anexosEl proyecto de investigación: “Estrategias de protección niños y niñas a partir de vínculos afectivos con adultas y adultos del barrio Altos de la Torre, Comuna 8 de Medellín” parte de la necesidad de conocer lo que generan los vínculos entre niños y niñas con adultos y adultas y cómo éstas aportan a la de derechos de los niños y niñas, en éste sentido, se plantea comprender e interpretar las estrategias de protección propias de los niños y las niñas se crean para enfrentar condiciones de vulneración en el marco de la escuela, específicamente en la Institución Educativa Joaquín Vallejo Arbeláez del barrio Altos de la Torre en la comuna ocho de Medellín. En primera instancia se reconoce como espacio susceptible de investigación las acciones realizadas desde un voluntariado realizado con el Sistema de Alertas Tempranas de la Alcaldía de Medellín- SATMED, seguido de lecturas territoriales y rastreos bibliográficos que permitieron identificar algunas situaciones que influyen en las problemáticas de la comuna, del barrio y de la I.E Joaquín Vallejo Arbeláez implicando y afectando directamente a los niños y las niñas. Así mismo, de acuerdo con lo identificado en el voluntariado y el rastreo, se plantea una propuesta de investigación que ahonde en el conocimiento de las estrategias de protección que tienen los niños y niñas de la Institución Educativa Joaquín Vallejo Arbeláez, Comuna 8 de Medellín, con el fin de comprender de cómo afrontan el riesgo de vulneración de sus derechos y su relación con el vínculo, especialmente afectivo con adultos y adultas. Posterior, se define como metodología de investigación con orientación cualitativa, un diseño fenomenológico que permiten comprender sus historias y experiencias comunes por medio de observaciones y grupos focales, utilizando como sujeto de muestra niño y niñas entre nueve y once años de la I.E Joaquín Vallejo Arbeláez del barrio Altos de la Torre de la comuna 8 de Medellín. Dentro de las conclusiones se reconocen aspectos claves frente al vínculo afectivo y la protección de derechos de niños y niñas a partir de su cotidianidad y la relación con el desarrollo humano.PregradoProfesional en Trabajo Social45 páginasapplication/pdfspaTecnológico de Antioquia, Institución UniversitariaFacultad de Educación y Ciencias SocialesTrabajo SocialMedellínDerecho Reservados - Tecnológico de Antioquia, Institución Universitaria, 2020https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Estrategias de protección niños y niñas a partir de vínculos afectivos con adultas y adultos del barrio Altos de la Torre, Comuna 8 de MedellínTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85NiñosDesarrollo humanoDerechos humanosMedellín (Colombia)Trabajo social con niñosArango, A. P. (27 de septiembre de 2013). Los vínculos afectivos en las familias. aletheia.cinde.org.co, 96.BERNAL, N. E. (junio de 2008). biblioteca.cucba.udg.udg. (C. U. AMBIENTALES, Ed.) Obtenido de http://biblioteca.cucba.udg.mx:8080/xmlui/handle/123456789/4499?show=fullCOREDI. (19 de octubre de 2011). Niños y Niñas en primera infancia. COREDI.Corporación para la comunicación Ciudad Comuna. (6 de abril de 2009). nuestra historia. Corporación para la comunicación Ciudad Comuna, pág. 1.Cots, A. B. (1999). La Declaración de Ginebra. Comissió de la Infància de Justícia i Pau, 54.Giraldo, C. (2018). Política social contemporánea. Bogotá: Centro Editorial Facultad de Ciencias Económicas.Heredia, L. F. (21 de noviembre de 2017). Aspectos éticos en la investigación. Obtenido de scielo.org.co: http://www.scielo.org.co/pdf/rlb/v18n1/1657-4702-rlb-18-01-00051.pdfHurtado, A. M. (9 de febrero de 2011). Revista Virtual Universidad Catolica del Norte. 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Obtenido de http://www.scielo.org.co/pdf/agor/v14n1/v14n1a06.pdfORIGINALProteccion ninos y ninas.pdfProteccion ninos y ninas.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf374652https://dspace.tdea.edu.co/bitstream/tdea/847/1/Proteccion%20ninos%20y%20ninas.pdf3ba850816babd0a8bca5bf53f0dcec47MD51open accessRAE Proteccion ninos y ninas.pdfRAE Proteccion ninos y ninas.pdfRAEapplication/pdf209726https://dspace.tdea.edu.co/bitstream/tdea/847/2/RAE%20Proteccion%20ninos%20y%20ninas.pdfae2eeabadb79c7a30bcdd9a8398d81ebMD52open accessLicencia.pdfLicencia.pdfLicenciaapplication/pdf58714https://dspace.tdea.edu.co/bitstream/tdea/847/3/Licencia.pdf9084b74deaf0b35ef3249934ea0169a4MD53open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-814828https://dspace.tdea.edu.co/bitstream/tdea/847/4/license.txt2f9959eaf5b71fae44bbf9ec84150c7aMD54open accessTEXTProteccion ninos y ninas.pdf.txtProteccion ninos y ninas.pdf.txtExtracted 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