EL ENTORNO FAMILIAR Y SU INFLUENCIA EN LA AUTONOMÍA DE TRES NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES DE LA COMUNA 6 DE MEDELLÍN CON CAPACIDADES DIVERSAS FUNCIONALES NO DEPENDIENTES
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo reconocer de qué manera influyen las familias de 3 NNA con capacidades diversas funcionales no dependientes de la comuna 6 Doce de Octubre de Medellín-Antioquia para que éstas logren cierto nivel de autonomía, fue desarrollado a través de una...
- Autores:
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Hincapié Pérez, Manuela
Ortiz Rueda, Daniela
Gutiérrez Vergel, Mateo
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Tecnológico de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio Tdea
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- Acceso en línea:
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El presente trabajo de investigación tiene como objetivo reconocer de qué manera influyen las familias de 3 NNA con capacidades diversas funcionales no dependientes de la comuna 6 Doce de Octubre de Medellín-Antioquia para que éstas logren cierto nivel de autonomía, fue desarrollado a través de una metodología cualitativa, con diseño fenomenológico y método biográfico-narrativo de las historias de vida, integrando instrumentos para la recolección de información como la entrevista abierta en profundidad, la observación participante y el diario de campo. Conclusión: Se evidencia que la autonomía de cada persona con capacidades diversas depende del diagnóstico que presenta, los factores familiares y sociales que lo rodean, los padres aportan significativamente en el desarrollo de vida de los NNA, pues en las tres familias se logra notar que la participación activa de los cuidadores ha generado cambios positivos. |
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Conclusión: Se evidencia que la autonomía de cada persona con capacidades diversas depende del diagnóstico que presenta, los factores familiares y sociales que lo rodean, los padres aportan significativamente en el desarrollo de vida de los NNA, pues en las tres familias se logra notar que la participación activa de los cuidadores ha generado cambios positivos.Tabla de Contenido .................................................................................................................. 1 Tabla de Ilustraciones.............................................................................................................. 2 Resumen .................................................................................................................................... 3 Abstract ....................................................................................... Introducción ............................................................................................................................. 3 Estado del Arte ......................................................................................................................... 5 Cuadro Síntesis Estado Del Arte.................................................................................... 5 Análisis De Las Metodologías Empleadas En La Investigación. ................................ 13 Población De Los Artículos ......................................................................................... 16 Análisis De Los Hallazgos Y Conclusiones De Todos Los Artículos ......................... 18 Problema De Investigación.................................................................................................... 21 Referente Conceptual ............................................................................................................ 28 Referente Contextual ............................................................................................................. 31 Pregunta de Investigación y Objetivos ................................................................................. 32 Método Y Metodología .......................................................................................................... 33 Aspectos Éticos ....................................................................................................................... 35 Población ................................................................................................................................. 36 Hallazgos Y Conclusiones...................................................................................................... 36 Discusión ................................................................................................................................. 49 Limitaciones Y Recomendaciones ........................................................................................ 50 Aportes Del Estudio ............................................................................................................... 52 Bibliografía ............................................................................................................................. 52 Anexos ..................................................................................................................................... 57 Anexo 1. Consentimiento Informado ........................................................................... 57 Anexo 2. Guía de la Entrevista Abierta y en Profundidad ........................................... 58 Anexo 3. Evidencias de Aplicación de Instrumentos .................................................. 58 Tabla de IlustracionesPregradoProfesional de Trabajo Social59 páginasapplication/pdfspaTecnológico de Antioquia, Institución UniversitariaFacultad de Educación y Ciencias SocialesProfesional de Trabajo SocialMedellínTecnológico de Antioquia Institución Universitaria, 2022https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2EL ENTORNO FAMILIAR Y SU INFLUENCIA EN LA AUTONOMÍA DE TRES NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES DE LA COMUNA 6 DE MEDELLÍN CON CAPACIDADES DIVERSAS FUNCIONALES NO DEPENDIENTESTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionAbad-Salgado, A.M. (2016). Familia y Discapacidad: Consideraciones Apreciativas desde la Inclusión. Revista Latinoamericana de Estudios de Familia, 8, 58-77. Recuperado de http://revlatinofamilia.ucaldas.edu.co/downloads/Rlef8_5.pdfAlemán de León, B.M. (2014). El Impacto de la Discapacidad en la Familia [Tesis Trabajo de grado, Universidad de la laguna]. Disponible en: https://riull.ull.es/xmlui/bitstream/handle/915/1112/El+impacto+de+la+discapacidad+en+la+familia.pdf?sequence=1Almario O. (2016). La Investigación en Familias de Personas con Discapacidad. Revista paideia Surcolombiana, No 21, 12-26, Disponible en: https://journalusco.edu.co/index.php/paideia/article/view/1443/2562Araya U. (2007). De lo Invisible y lo Cotidiano, Familias y Discapacidad. Revista electrónica actualidades investigativas en educación, Vol. 7, No 3, 1-21 Disponible en: https://biblat.unam.mx/hevila/Actualidadesinvestigativaseneducacion/2007/vol7/no3/13.pdfArcos, L. Martínez, A.L. Restrepo, B.J. (2018). Propuesta de un Modelo de Inclusión Laboral para Personas con Discapacidad. 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