Concepciones sobre prácticas de cuidado que construyen los cuidadores de niños y niñas con diagnóstico de cáncer en el municipio de Medellín
Tesis de Maestría en Educación del Tecnológico de Antioquia, aborda las prácticas de cuidado que construyeron los cuidadores de niños y niñas con cáncer y las concepciones que tenían de estás. Se realiza un trabajo investigativo, con un enfoque cualitativo y el paradigma Hermenéutico - Interpretativ...
- Autores:
-
Agudelo Molina, Bibiana Edith
León Pino, Ana María
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Tecnológico de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio Tdea
- Idioma:
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- OAI Identifier:
- oai:dspace.tdea.edu.co:tdea/2857
- Acceso en línea:
- https://dspace.tdea.edu.co/handle/tdea/2857
- Palabra clave:
- Cuidadores
Cáncer infantil
Prácticas de cuidado
Concepciones de cuidado
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Tesis de Maestría en Educación del Tecnológico de Antioquia, aborda las prácticas de cuidado que construyeron los cuidadores de niños y niñas con cáncer y las concepciones que tenían de estás. Se realiza un trabajo investigativo, con un enfoque cualitativo y el paradigma Hermenéutico - Interpretativo, la técnica fue entrevista en profundidad y el instrumento implementado el guion de entrevista. La población fueron cuidadores de niños y niñas con diagnóstico de cáncer. Finalmente dentro de los resultados fue posible dar cumplimento a los objetivos planteados en la investigación, se encontró coherencia entre la práctica de cuidado y la concepción de los cuidadores. Sin embargo, fue evidente que si bien la práctica de cuidado científica es la que brinda el personal de la salud para sobre llevar de mejor manera el diagnostico de los niños y las niñas para los cuidadores a veces era complejo cumplirlas a cabalidad dado que estás prácticas desconocen el contexto y la economía de cada hogar. |
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(2009). ¿Qué hay de nuevo en las nuevas infancias? Los Polvorines. https://shortest.link/6lWNFaur, E. (2009). Organización social del cuidado infantil en la Ciudad de Buenos Aires: el rol de las instituciones públicas y privadas 2005 – 2008. [Tesis doctoral, FLACSO]. https://onx.la/fdc49Figueroa, J., y Flores, N. (2012). Prácticas de cuidado y modelos emergentes en las relaciones de género. La experiencia de algunos varones mexicanos. La Ventana, 35(1) 7-57. https://onx.la/26f47Frigerio, G. (2006). Infancias (apuntes sobre los sujetos). En F. Terigi, Diez miradas sobre la escuela primaria (pp. 319-348). Avellaneda. https://redrizoma.files.wordpress.com/2010/06/infancias-gracielafrigerio.pdfFundación Bernard van Leer. (2007). Espacio para la infancia. https://onx.la/6c89aGiordan, A. Vecchi, G. (1998). Los Orígenes del saber: de las concepciones personales a los conceptos científicos. Díada.Guzmán, R., y Guevara, M. (2010). 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