Compilado final de productos para las prácticas profesionales de Trabajo Social en el Sistema de Bibliotecas Públicas de la Secretaría de Cultura Ciudadana de la alcaldía de Medellín
ilustraciones, anexos
- Autores:
-
Acosta Salazar, Brean
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Tecnológico de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio Tdea
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:dspace.tdea.edu.co:tdea/855
- Acceso en línea:
- https://dspace.tdea.edu.co/handle/tdea/855
- Palabra clave:
- Trabajo social
Prácticas industriales
Formación profesional
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- Tecnológico de Antioquia - Institución Universitaria, 2020
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Manco López, Yunia María4f59747f-314d-4891-b114-9b7afc29b849-1Acosta Salazar, Breanf625760e-e9a9-4437-8b1b-d23e9e4f88502021-01-22T20:11:59Z2021-01-22T20:11:59Z2020-08-15https://dspace.tdea.edu.co/handle/tdea/855ilustraciones, anexosEl presente trabajo se centra en la organización y compilación total de los productos académicos entregados al curso de prácticas profesionales 1 y 2 del programa de Trabajo Social. En este mismo texto, se encuentran tanto los productos académicos que fueron entregados al centro de prácticas de la Alcaldía de Medellín, como los que fueron entregados al Tecnológico de Antioquia Institución Universitaria. Este compilado final busca ser lo más detallado posible, para proporcionar herramientas que puedan servir como ejemplo o trabajo de base para futuras investigaciones o procesos de prácticas de estudiantes no sólo del TdeA, sino también en la medida de lo posible a compañeros de otras Universidades e Instituciones de Educación Superior.Tabla de Contenido Primer semstre de prácticas profesionales ............................................................................... 7 Contexto Nacional.................................................................................................................. 7 Ley 1379 15 de enero de 2010. ............................................................................................. 7 CONTEXTO DEPARTAMENTAL ........................................................................................ 9 CONTEXTO MUNICIPAL .................................................................................................. 10 ESTUDIO DE VALOR SOCIAL Y ECONÓMICO DE LAS BIBLIOTECAS - SISTEMA DE BIBLIOTECAS PÚBLICAS DE MEDELLÍN. ...................................................................... 15 OBJETIVOS ....................................................................................................................... 18 REFERENTE TEÓRICO .................................................................................................... 18 OBJETO DE ESTUDIO ....................................................................................................... 24 DIAGNÓSTICO DE POSICIONAMIENTO DE LA UNIDAD DE INFORMACIÓN PARQUE BIBLIOTECA JOSÉ HORACIO BETANCUR DEL CORREGIMIENTO DE SAN ANTONIO DE PRADO ......................................................................................................................... 36 INTRODUCCIÓN ............................................................................................................... 37 PRIMERA FASE: FORMULACIÓN ................................................................................... 39 OBJETIVOS .................................................................................................................... 39 OBJETIVO GENERAL ................................................................................................ 39 OBJETIVOS ESPECÍFICOS ........................................................................................ 39 JUSTIFICACIÓN ............................................................................................................ 39 SEGUNDA FASE: METODOLOGÍA E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN ................................................................................................................. 41 DISEÑO METODOLÓGICO ........................................................................................... 41 ENCUESTA ................................................................................................................. 47 CARTOGRAFÍA .......................................................................................................... 47 GRUPO FOCAL INFANTIL ........................................................................................ 50 CONVERSACIÓN CON ALIADOS .............................................................................. 51 TERCERA FASE: EJECUCIÓN ......................................................................................... 52 ACTA CONVERSATORIO CON ALIADOS .................................................................... 52 CUARTA FASE: ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN Y PROPUESTAS ............................. 57 ENCUESTA: PERFIL DE NUESTROS USUARIOS Y NO USUARIOS. HACIA UNA CARACTERIZACIÓN. .................................................................................................... 57 ANÁLISIS CUANTITATIVO ....................................................................................... 57 ANÁLISIS CUALITATIVO .......................................................................................... 66 CARTOGRAFÍA SOCIAL: EL PARQUE BIBLIOTECA COMO LUGAR DE EXPERIENCIAS ............................................................................................................. 71 GRUPO A .................................................................................................................... 71 GRUPO B .................................................................................................................... 74 RETOS Y PERSPECTIVAS ......................................................................................... 77 GRUPO FOCAL INFANTIL: DE LA LECTURA AL JUEGO – DEL JUEGO A LA LECTURA ....................................................................................................................... 79 RETOS Y PERSPECTIVAS ......................................................................................... 79 CONVERSACIÓN CON ALIADOS: CONSTRUYENDO COMUNIDAD .......................... 81 PERSPECTIVAS .......................................................................................................... 81 RETOS ........................................................................................................................ 83 CONCLUSIONES Y RETOS GENERALES ........................................................................ 83 RETOS GENERALES ..................................................................................................... 86 1. PROPUESTA METODOLÓGICA ................................................................................... 99 2. ENFOQUE .................................................................................................................... 100 3. TÉCNICAS PARA LA INTERVENCIÓN FAMILIAR ................................................ 101 3.1 La visita domiciliaria como primer acercamiento sociofamiliar ................................... 101 ANEXOS ........................................................................................................................... 175 ACTA CARTOGRAFÍA SOCIAL .................................................................................. 189 ACTA GRUPO FOCAL INFANTIL ............................................................................... 196PregradoProfesional en Trabajo Social220 páginasapplication/pdfspaTecnológico de Antioquia - Institución UniversitariaFacultad de Educación y Ciencias SocialesTrabajo SocialMedellínTecnológico de Antioquia - Institución Universitaria, 2020https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Compilado final de productos para las prácticas profesionales de Trabajo Social en el Sistema de Bibliotecas Públicas de la Secretaría de Cultura Ciudadana de la alcaldía de MedellínTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Trabajo socialPrácticas industrialesFormación profesionalAcuerdo 023, Concejo de Medellín, Medellín, 05 de octubre de 2015. 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